Unit 7 When Tomorrow Comes Section A (Pronunciation) 同步练习人教版英语八年级上册

—第页—Unit7WhenTomorrowComesSectionA(Pronunciation)同步练习（基础巩固·能力提升·素养拓展）2026-2027学年人教版英语八年级上册📖一、基础巩固1.下列四个单词中，字母u的读音与其他三个不同的是（）A.blueB.rulerC.usD.June2.下列单词中，字母o的读音与robot中o的读音相同的是（）A.noseB.boxC.loveD.come3.下列单词中，划线部分读音为/ʌ/的是（）A.studyB.fullC.trueD.moon4.根据音标写单词：/ˈfjuːtʃə/______；/ˈrəʊbɒt/______；/ˈplænɪt/______。5.将下列单词按画线部分（字母u）的读音归类：put,true,full,rule,good,blue

/uː/：______

/ʊ/：______6.朗读下列句子，写出划线单词中u的读音。

（1）Iwillusethecomputertostudy.（use中u读______）

（2）Thesunwillcomeouttomorrow.（sun中u读______）🚀二、能力提升7.下列单词中，重音在第二个音节的是（）A.robotB.futureC.tomorrowD.planet8.朗读句子"Willtherebemorerobotsinthefuture?"时，句末应使用（）A.升调B.降调C.先升后降D.平调9.朗读句子"Iwon'ttellyouaboutit."时，won't词尾的/t/应（）A.完全读出来B.失去爆破，稍作停顿即可C.读成/d/D.读成/s/10.判断下列短语朗读时是否连读（填"是"或"否"）。

（1）anapple______

（2）arobot______

（3）takeitaway______11.朗读下列句子，判断它们分别用升调还是降调，并归类。

（1）Willyougotothespacemuseum?

（2）Whatwillthefuturebelike?

（3）Doyouthinkrobotswilltakeourjobs?🌟三、素养拓展12.朗读下面的小韵句，完成练习。

Ihavearobot,hisnameisJoe.

HewillgowithmewhereIgo.

Hewillcleanmyroomandmakemybed,

Andwakemeupfrommywarmbed.

任务：（1）写出韵句中含有/əʊ/音的单词（至少3个）；（2）判断robot与go中的o读音是否相同。13.发音规律总结：字母u在不同单词中可读/juː/、/uː/或/ʌ/。请从下列单词中各选一例填入对应读音，并为每种读音再举一个本单元或已学单词。

use,true,sun,future,full,study

（1）/juː/：______（2）/uː/：______（3）/ʌ/：______14.词句运用：请用下列单词编一个含will的一般疑问句，写出该句并朗读（注意句末升调），再写出它的肯定答语。

robots,will,be,there,more✅自评区完成作业后请对照本表逐项自评，全部打√视为本课达标。自评项目达标标准自评概念与法则能准确说出本课核心概念、法则及其适用条件□基本计算基础题全部正确，书写规范、符号无误□方法运用能独立完成提升题并写出完整过程□错因订正对照解析订正错题，标注出错原因□📝答案解析一、基础巩固1.【答案】C【解析】①考点定位考查字母u的发音辨析，/uː/与/ʌ/的区分是本单元语音核心。②解题思路blue/bluː/、ruler/ˈruːlə/、June/dʒuːn/中的u都读长音/uː/，而us/ʌs/中的u读短音/ʌ/，读音明显不同。故选C。③避坑指南u在"辅音+u+辅音+e"的开音节中常读/juː/或/uː/，在闭音节中常读/ʌ/；判断时先给单词注音，再比较元音音素。2.【答案】A【解析】①考点定位考查字母o在重读开音节与闭音节中的读音规律。②解题思路robot/ˈrəʊbɒt/中o读/əʊ/；nose/nəʊz/中o也读/əʊ/，与robot一致；box读/ɒ/，love和come中的o读/ʌ/。故选A。③避坑指南o在开音节（以发音的e结尾或重读开音节）中读/əʊ/，闭音节读/ɒ/；注意love、come、some等特殊词中o读/ʌ/，要单独记忆。3.【答案】A【解析】①考点定位考查元音字母组合的发音辨析，/ʌ/的辨识。②解题思路study/ˈstʌdi/中u读/ʌ/；full/fʊl/中u读/ʊ/，true/truː/中u读/uː/，moon/muːn/中oo读/uː/。只有study的元音是/ʌ/。故选A。③避坑指南/ʌ/常出现在闭音节的u和字母组合o（如come）中；/ʊ/是短音，多出现在full、put、good等词中，注意与/uː/长音区分。4.【答案】future;robot;planet【解析】①考点定位考查本单元核心单词的音形对应能力。②解题思路/ˈfjuːtʃə/对应future（未来），注意/tʃ/对应字母组合t；/ˈrəʊbɒt/对应robot（机器人）；/ˈplænɪt/对应planet（行星），重音都在第一音节。③避坑指南听音写词先抓重读音节的元音，再补辅音；future的-ture读/tʃə/而不是/tjuː/，不要写成futule之类的形式。5.【答案】/uː/:true,rule,blue；/ʊ/:put,full,good【解析】①考点定位考查/uː/与/ʊ/长短音的辨析与归类。②解题思路true/truː/、rule/ruːl/、blue/bluː/中的u都读长音/uː/；put/pʊt/、full/fʊl/中的u读短音/ʊ/，good/gʊd/中的oo也读/ʊ/。③避坑指南归类时不要只看字母不看读音，good中的oo读/ʊ/而不是/uː/；建议把put、full、good、book等短音词整理成小卡片集中记。6.【答案】（1）/juː/（2）/ʌ/【解析】①考点定位考查u在开音节与闭音节中的读音规律在句子中的运用。②解题思路use/juːz/是开音节，u读/juː/；sun/sʌn/是闭音节，u读/ʌ/。同一字母在不同音节结构中读音不同。③避坑指南判断读音先划分音节：开音节（以发音的e结尾）中u常读/juː/或/uː/，闭音节读/ʌ/或/ʊ/，不要想当然地见u就读同一音。二、能力提升7.【答案】C【解析】①考点定位考查单词重音的判断，本单元多音节词的读音规律。②解题思路robot/ˈrəʊbɒt/、future/ˈfjuːtʃə/、planet/ˈplænɪt/的重音都在第一音节；tomorrow/təˈmɒrəʊ/的重音在第二音节。故选C。③避坑指南双音节名词的重音多在第一音节，而tomorrow、today、begin、about等词重音后移，朗读时注意不要把重音读错位置。8.【答案】A【解析】①考点定位考查一般疑问句的语调，will引导的一般疑问句句末读升调。②解题思路Willtherebe...?是一般疑问句，朗读时句末用升调，表示询问、期待回答；特殊疑问句（如Whatwill...belike?）句末才用降调。故选A。③避坑指南语调规律口诀：一般疑问句升调，特殊疑问句和陈述句降调；朗读will疑问句时句末不要读成降调，否则听起来像在陈述。9.【答案】B【解析】①考点定位考查辅音失去爆破的朗读技巧，won'ttell中/t/+/t/相邻。②解题思路won't以/t/结尾，tell以/t/开头，两个相同的爆破音相邻时，前一个/t/只做口型不发声，即失去爆破，稍作停顿后直接读tell。故选B。③避坑指南失去爆破的规则是"前不爆破，后爆破"，/t/、/d/、/k/、/g/等爆破音相邻时前一个只保留口型；不是把音读成别的音，也不是全部吞掉。10.【答案】（1）是（2）否（3）是【解析】①考点定位考查连读现象的判断：辅音与元音相邻时连读。②解题思路（1）an以/n/结尾，apple以元音开头，连读为/ənæpl/，是；（2）a和robot之间是元音加辅音，不满足连读条件，否；（3）take以/k/结尾，it以元音开头，it以/t/结尾，away以元音开头，两处都连读，是。③避坑指南连读的基本条件是"前词辅音结尾+后词元音开头"，判断时先给短语注音；元音开头的词（an,it,away,apple）是判断的信号词。11.【答案】升调：（1）（3）；降调：（2）【解析】①考点定位考查一般疑问句与特殊疑问句的语调区分与归类。②解题思路（1）（3）分别以Will、Do开头，是一般疑问句，句末用升调；（2）以What开头，是特殊疑问句，句末用降调。③避坑指南判断语调先看句首疑问词：以will/do/does/are等助动词开头读升调，以what/when/where/how等疑问词开头读降调；选择疑问句前升后降，注意区别。三、素养拓展12.【答案】（1）robot,Joe,go（还有no）（2）相同，两个词中o都读/əʊ/【解析】①考点定位考查在真实语篇中辨识/əʊ/音素的能力及o的发音规律。②解题思路（1）robot/ˈrəʊbɒt/、Joe/dʒəʊ/、go/gəʊ/中都含/əʊ/，还有no/nəʊ/；（2）robot第一音节重读，o读/əʊ/，go中o也读/əʊ/，两者相同。③避坑指南robot虽是双音节词，但重音在第一音节的开音节位置，o读/əʊ/；朗读韵句时注意押韵词Joe、go、no的尾音一致。13.【答案】（1）/juː/:use,future（再如computer）（2）/uː/:true（再如blue）（3）/ʌ/:sun,study（再如us）【解析】①考点定位考查u的三种常见读音规律总结与迁移运用。②解题思路use/juːz/、future/ˈfjuːtʃə/中u读/juː/；true/truː/在/t/后读/uː/（类似/dʒ/、/r/后常失去/j/音）；sun、study是闭音节，u读/ʌ/。③避坑指南规律记忆口诀：u在开音节读/juː/或/uː/，闭音节读/ʌ/或/ʊ/；但true、rule等词在r、l等音后直接读/uː/，要作为特例记牢。14.【答案】示例：Willtherebemorerobots?—Y