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页2026秋小学人教版(新教材)数学一年级上册
第三单元认识立体图形学困生易错题专项练习题参考答案一、填一填(每空2分,共30分)1.圆柱2.63.64.圆5.球6.(1)3(2)4(3)6(4)4(5)5(6)7(7)4(8)8二、选一选(每题3分,共15分)1.B2.B3.B4.A5.B三、解决问题(每题5分,共55分)1.(5分)解:要求长方体和正方体的总数,只需要把两类的数量相加即可。(1分)长方体有3个,正方体有2个,总数为:3+2=5(个)(3分)答:一共有5个长方体和正方体积木。(1分)2.(5分)解:小明用了4个正方体,小兰比小明少2个,小兰的数量为:4−2=2(个)(2分)三个人总数:4+3+2=9(个)(3分)答:小兰用了2个正方体,三个人一共用了9个正方体。3.(5分)解:第一层摆了2个,第三层比第一层多3个,第三层数量:2+3=5(个)(2分)三层总数:2+3+5=10(个)(3分)答:第三层摆了5个文具盒,三层一共摆了10个文具盒。4.(5分)解:总共有10个球,足球6个,篮球数量:10−6=4(个)(2分)篮球比足球少:6−4=2(个)(3分)答:篮球有4个,篮球比足球少2个。5.(5分)解:总共有8个圆柱积木,分给大班3个,中班分到:8−3=5(个)(4分)答:中班小朋友能分到5个圆柱积木。(1分)6.(5分)解:最下层摆5块,第三层比最下层少4块,第三层数量:5−4=1(块)(2分)三层总数:5+3+1=9(块)(3分)答:第三层摆了1块砖,三层一共摆了9块砖。7.(5分)解:一共用了3个雪球,所以第一问答案是3个(2分)。雪球比胡萝卜多:3−1=2(个)(3分)答:一共用了3个雪球,雪球比胡萝卜多2个。8.(5分)解:三层总数为各层数量相加:5+4+3=12(瓶)(2分)卖出7瓶后剩余:12−7=5(瓶)(3分)答:三层一共放了12瓶饮料,卖出7瓶后还剩下5瓶。9.(5分)解:从左数正方体第2,从右数正方体第5,正方体被数了两次,所以总数量是:2+5−1=6(个)(4分)答:这一排一共有6个立体图形。(1分)10.(5分)解:总共有9个零件,减去长方体和正方体的数量,剩下的就是圆柱数量:9−3−2=4(个)(4分)答:圆柱零件有4个。(1分)11.(5分)解:把所有立体图形的数量相加就是总个数:2+3+2+1=8(个)(4分)答:小红搭这个高塔一共用了8个立体图形。(1分)12.(5分)解:一共借出去的数量是两天借的数量相加:3+4=7(个)(2分)剩余数量:10−7=3(个)(3分)答:一共借出去7个篮球,器材室还剩下3个篮球。13.(5分)解:原来有5个,送弟弟2个之后剩下5−2=3(个),妈妈又买了4个,现在数量是3+4=7(个)(4分)答:现在明明有7个长方体橡皮。(1分)14.(5分)解:长方体有4个,正方体比长方体多3个,正方体数量:4+3=7(个)(2分)总数量:4+7=
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