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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、下列对青春时光中“微行为”的点评,正确的有()序号微行为点评①小光看到自己长出了喉结,心里很害怕没有正确认识青春期生理变化②小辉对班长隐瞒同桌没完成值日的事能够换位思考,善于关爱同学③小美认为男女有别,从不与男同学交往严守男女同学正常交往的原则④小丽周末坚持为邻居老奶奶读书、读报从点滴小事做起,积善成德A.①②B.①④C.②③D.③④
2、创造离不开实践,只有在实践中才能催生新的需要,才能产生新的动力。这说明()
①人的成就、幸福离不开劳动和创造
②社会实践是创造的源泉
③社会实践给了我们广阔的创造空间,激发我们创造的热情
④青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
3、思维的独立性表现为
(
)
①青少年不满足于成年人对事物现象的描绘和解释②不轻信别人或书本上的现成结论③喜欢独立地探索事物的根源④喜欢怀疑、辩论,敢于发表独特的见解A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③
4、日常生活中,我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。下列行为表现值得肯定的有(
)
①力力是个男生,但由于娇生惯养,遇事总是撒娇任性,逃避责任
②娜娜是个女生,在父母的培养下,独立性强,遇事总是积极想办法
③浩浩是个男生,由于家庭变故,他承担起许多家务,学会做饭、缝补
④轩轩跑步摔跤大哭,雷雷嘲笑他不像男生,认为男生不管遇到什么事都不能哭A.①③B.①④C.②③D.②④
5、“恰同学少年,愿风华正茂;期投身杏林,更以行证道。”新冠肺炎疫情影响着我们每个人,随着正常教学秩序的恢复,上课学习、“做更好的自己”,就需要我们(
)
①学会接纳自己,接纳自己的全部②学会欣赏他人,利用他人的长处
③主动改正缺点,完善和发展自我④正确认识自己,激发自己的潜能A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
6、一位作家告诉自己上中学的孩子:“世间万物皆有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。你和班上的那位女同学既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这段话告诉我们(
)A.男女生交往可以不拘小节,没有界限B.男女生之间的情感需要慎重对待、理智处理C.男女生交往要使人对你望而生畏,敬而远之D.男女生交往的最好时节是春天,而不是秋天
7、进入七年级以后,童小燕同学不再像小学时那样大大咧咧,更注意关心同学,能安静地看书,还不时被书中的主人公感动得流泪。这体现了青春的情绪具有()A.细腻性B.冲动性C.闭锁性D.表现性
8、产生负面情绪时,年轻人经常使用emo一词。当学习感到挫败,“我emo了”;当生活倍感无奈,“我emo了”……这时我们可以(
)
①冷静分析,改变认知评价
②主动沟通,烦恼传给他人
③合理调节,掌握适当方法
④大肆宣泄,感受生活美好A.①②B.①③C.②③D.③④
9、有了羞耻感,我们会为自己的不当行为而难为情;有了羞耻感,我们做了错事会感到惭愧;有了羞耻感,我们辜负了他人的期望会觉得内疚。由此可见()A.羞耻感会导致失去自尊心B.羞耻感是完善自己的力量C.羞耻感对我们的成长不利D.羞耻感属于消极心理
10、青春有格,需要我们做到“行已有耻”“止于至善”。下列图片中的行为符合这一要求的是(
)
A.①②B.①③C.②④D.③④
11、“青春是书架,是智慧。没有书的青春是不结果的花。”这告诉我们要(
)A.展示青春,张扬个性B.享受青春,及时行乐C.挥霍青春,唯我独尊D.珍惜青春,努力学习
12、下边漫画表明(
)
A.教师的教学风格存在差异B.教师是我们成长的引路人C.尊重教师是中华民族的优良传统D.教与学是师生相互促进、共同成长的过程
13、七年级(5)班以“班级因你而完美”为主题开展了一次讨论,有小组提出“1+1>2”“我+我们=完美的我”的观点。这带给我们的启示是(
)A.人与人之间互相勉励,就能共同提高B.集体是促进个人成长的唯一重要途径C.培养良好的竞争意识,不断开拓进取D.团结力量大,良好集体促进个人成长
14、下列表格内容说明时期相关法律少年未成年人保护法青年婚姻法老年老年人权益保障法
A.生活完全依赖于法律B.法律与我们每个人生活息息相关,伴随人生的整个过程C.没有法律的生活不是生活D.法律比生活更重要
15、2015年1月,某校认真执行该市教育局、共青团、妇联等部门联合下发的《关于开展预防学生溺水宣传教育月活动的通知》,精细化做好防护工作,并要求全体学生写防溺水承诺书。该校这一做法体现了对未成年人的()A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护
16、载有450余人旅游客轮“东方之星”号,在长江突遇龙卷风,发生侧翻。救援刻不容缓!次日凌晨,李克强总理代表党中央和国务院急飞事件现场,亲自指挥救援工作。他强调,当前第一位的事是救人!要不惜一切代价做好人员搜救工作。这体现了(
)
①生命是最宝贵的,要尊重生命、敬畏生命
②中国共产党始终代表最广大人民的根本利益
③中国共产党全心全意为人民服务的宗旨
④关爱生命是我国一切工作的中心A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
17、“上网——厌学——逃学——辍学——赌博——偷窃——抢劫”,中学生小林的这一堕落过程警示我们(D)
①可以大错不犯,小错不断
②要学会防微杜渐,防患于未然
③勿以恶小而为之
④自觉抵制生活中的不良行为A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
18、在生活中我们会面对一些意外的发生,当我们不小心溺水时,下列做法正确的有()
①落水后不要心慌意乱,一定要保持头脑清醒②冷静地将头顶向后,口向上方,将口鼻露出水面,此时就能进行呼吸
③呼吸要浅,吸气宜深,尽可能使身体浮于水面,以等待他人抢救④将手上举或拼命挣扎,以吸引别人的注意A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④二、综合题
19、材料
青春邀约款款而来,带给我们许多变化,这都是成长的机遇。面对邀约,你准备好了吗?邀约一
生理变化
(1)请你运用所学知识完成思维导图中①②的内容。
(2)我们应该怎样对待思维导图中①所表示的青春期的变化?邀约二
心理变化小宁近来有点困惑:我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是,当我遇到麻烦时,又渴望他们出现。
(3)这是一种怎样的青春期矛盾心理?
(4)请为小宁解决困惑提供两种有效的方法。
20、一个人像棵小草,但集体则是抗拒暴风雨的森林。在集体生活中,我们一定要学会团结互助,创造美好集体。
(1)“集体则是抗拒暴风雨的森林”,集体的力量来源于什么?
(2)在集体生活中,个人利益和集体利益的关系是怎样的?
21、材料一
《中华人民共和国未成年人保护法》第一条规定为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人.第二十八条规定学校应当保障未成年学生受教育的权利,不得违反国家规定开除、变相开除未成年学生。学校应当对尚未完成义务教育的辍学未成年学生进行登记并劝返复学,劝返无效的,应当及时向教育行政部门书面报告。材料二
某中学5名未成年女生在宿舍楼内无故殴打、辱骂2名女同学,造成2人轻微伤,其中1人无法正常生活、学习。人民法院审判这起校园欺凌案,5名被告人分别被判处11个月到1年有期徒刑。但是,该法院并不公开审理此案。
(1)《中华人民共和国未成年人保护法》已经颁布实施,假如你是学校的“法治宣传员”,你打算鼓励同学们通过哪些途径和方式认识该法?(答出两方面即可)
(2)国家制定《中华人民共和国未成年人保护法》等法律对
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