2025-2026学年福建省石狮市初中历史七年级期末下册自测全真模拟题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、韩昇在《盛唐格局》中说：“君静则民安，国家出乱子，往往起源于执政者的躁进急功近利。”符合上述观点的史事是（

）A．隋文帝灭掉了陈朝B．隋文帝“开皇之治”C．隋炀帝创立进士科D．隋炀帝开凿大运河

2、科举制度在我国延续了1300多年，直到清朝末年才被废除。这一制度正式形成于：A．隋文帝时B．隋炀帝时C．唐太宗时D．武则天时

3、武则天遗言立无字碑(见下图)，由后人评说自己的功过。下列是四位同学根据掌握的有关历史知识，为评价武则天撰写的一句碑文，你认为最恰当的应该是（

）

A．我国历史上唯一的女皇帝，提高了妇女地位，开启历史先河B．发展农业，社会经济继续发展，边疆得到巩固，政启开元。C．善于纳谏，开创了“贞观之治”D．励精图治，使唐朝进入全盛时期

4、唐开元二十四年（736年），唐玄宗任命礼部侍郎（正四品下）取代吏部考功员外郎（从六品上）来主持科举考试，从而提高科举考试的地位。这说明唐朝（

）A．士族地位提高B．社会阶层固化C．六部分工不明D．重视人才选拔

5、人称“诗中圣哲”的我国伟大的现实主义诗人是A．白居易B．李白C．杜甫D．孟郊

6、“渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。”紧急的战报打破了唐玄宗与杨贵妃的歌舞升平。使唐朝的国势从此由盛转衰的事件是（

）A．边疆危机B．外族入侵C．安史之乱D．对外战争

7、与“陈桥兵变”和“杯酒释兵权”这两个故事有关的历史人物是（

）A．秦始皇B．汉武帝C．唐太宗D．宋太祖

8、对谚语“苏湖熟，天下足”的理解最为正确的是（

）A．苏州、湖州地区适宜旅游B．苏州、湖州地区政治清明C．苏州、湖州地区成为丰饶的粮仓D．苏州、湖州地区手工业发达

9、青岛市某中学拟举办“读懂宋朝”历史成就展。据下面图片判断，展示的主题是（

）

宋代张择端《清明上河图》（局部）南宋纸币“会子”制版拓片市舶司遗址货郎图（局部）A．宋朝繁荣的商业贸易B．南宋突出的科学技术C．宋朝发达的中外交通D．北宋繁华的都市生活

10、宋代是中国瓷器发展史的辉煌时代。北宋兴起，后来发展成著名瓷都的是（

）A．景德镇B．泉州C．开封D．广州

11、在美国作家迈克尔·H·哈特撰写的《历史上最有影响的100人》一书中，成吉思汗名列其中。他能够入选的理由是（

）A．建立了元朝B．统一了蒙古C．定都于大都D．统一了全国

12、历史解释是对历史史实的分析或评价。下列表述属于历史解释的是（

）A．文成公主入藏，带去了蔬菜种子、茶叶以及佛经、医药等方面的书籍B．朱元璋设置锦衣卫，掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事C．铁木真完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权D．元朝统一全国，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础

13、“苏湖熟，天下足”是宋代流行的谚语。该谚语可用于直接研究宋代（

）A．商业贸易的繁荣B．海外贸易的发达C．人口的快速增长D．江南农业的发展

14、下列对宋词的说法不正确的是A．词是宋朝主要的文学形式之一B．苏轼的词风豪迈而飘逸C．李清照的词风委婉、细腻D．辛弃疾继承了李清照的词风，进一步提高了词的社会功能

15、宋元时期的社会经济和科学技术发展到一个新的高度，处于当时世界文明的高峰。下列选项与宋元时期史实不符合的是（

）A．出现世界上最早的纸币——“交子”B．司马迁主持编写《资治通鉴》C．关汉卿是元杂剧作家中最负盛名的D．宋朝政府积极鼓励海外贸易

16、七年级某同学在台州参观历史人物故居时，看到两副对联：“名播千秋昭典籍，身经百战著勋功。”和“荡彼倭夷靖海宇，保吾黎庶泽椒江。”据你推测，这一故居的主人应该是（

）A．岳飞B．戚继光C．郑和D．郑成功

17、明长城东起（

）A．鸭绿江B．山海关C．居庸关D．嘉峪关

18、郑和船队拥有强大的战斗力，但并没有到处攻伐。郑和下西洋所到之处都先通好，再通商，用纱罗、彩帛、瓷器等物品与各国进行交易。由此可见，郑和下西洋（

）A．抵御了西方列强的殖民侵略和扩张B．航海技术领先于世界C．增强了中国与亚非各地区友好往来D．引进了高产粮食作物

19、推翻明朝的起义是（

）A．黄巢起义B．陈胜、吴广起义C．李自成起义D．黄巾起义

20、元朝是我国第一个统一全国的少数民族政权，下列事件发生在元朝的是（

）

①回族形成

②实行行省制度

③攻灭南宋

④攻灭西夏A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④

21、下列有关清朝闭关锁国政策的影响，表述不正确的是（

）A．使清朝与世隔绝，看不到世界形势的变化B．使中国在世界上逐渐落伍了C．完全隔断了中国与世界的联系D．不能适时向西方学习先进的科学知识和生产技术

22、乾隆帝80岁寿辰时，来自南方的四大徽班先后到北京献艺，后来徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点，加以创造和改进，在道光年间逐渐形成为一个新的剧种“皮黄戏”，“皮黄戏”后来被称为（

）A．京剧B．昆曲C．黄梅戏D．豫剧

23、《明清宫藏闽台关系档案汇编》中记载：“乾隆二十二年（1757年），福州、泉州等府歉收，酌拨台湾仓谷接济”。这证实了A．清政府在台湾建立行省B．台湾已纳入清政府的管辖之下C．郑成功加强对台湾的管理D．荷兰殖民者侵占我国台湾二、综合题

24、中国古代皇帝为了加强统治，常常采取不同的措施。某校七年级（1）班的同学以“明清不断加强的皇权”为主题进行探究。阅读材料，完成下列探究。材料一

明太祖认为：“自秦以下，人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。”

(1)上述材料说明，明太祖认为丞相的设置存在什么问题？（用材料原话回答）他是如何解决这一问题的？

(2)自秦朝起，专制帝王不断改善地方制度，根据线索填写相关内容。

材料二

如下图

跪受笔录

(3)读材料二，写出图中所处的时代。

(4)分析材料二，你认为反映的实质是什么？材料三

下图为明朝科举考生看榜图。

材料四

乾隆帝时，朝中大臣胡中藻的诗句有“一把心肠论浊清”，乾隆帝看了竟说：“加‘浊’字于国号‘清’字之上，是何居心？”结果，胡中藻被杀，友人也受到牵连。

(5)根据材料三、四，写出明、清统治者为加强君主专制在思想上分别采取的措施。这些措施的共同影响是什么？

25、台湾、新疆和西藏自古以来就是我国领土不可分割的一部分。临泉中学七（1）班学生举行“捍卫领土完整、反对国家分裂”的探究活动，请你参与。材料一

清朝前期的疆域和政区图（1820年）

材料二

近期美台不断加大军事勾连，美国25家军火商组团窜台、与民进党当局举行所谓“防务论坛”再次表明，美方正在把台湾变成“火药桶”，遭殃的是广大台湾同胞。…中方将采取坚决有力措施，坚定捍卫自身主权和安全利益。任何干涉中国内政、破坏台海和平稳定的外部势力，都将为其错误行径承担责任、付出代价。——2023年5月5日外交部例行记者会毛宁答记者问

(1)元朝中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是什么？清朝时期，收复台湾的民族英雄是谁？为加强对台湾的管辖，巩固祖国的东南海防，清朝政府又采取什么措施？

(2)元朝设置管理西域的军政事物的机构是什么？清朝在平定大、小和卓叛乱后设置管理新疆的机构是什么？

(3)唐太宗同意把谁嫁给吐蕃赞普松赞干布？有何重大意义？清廷为了对西藏地方有效管辖，采取哪些重要措施？

(4)作为初中生，谈谈你对维护祖国统一的认识？

26、阅读下列材料，回答问题。材料一

中国古代主要科技成果有：①蔡伦改进造纸术；②张仲景写成《伤寒杂病论》；③毕昇发明活字印刷术；④徐光启的《农政全书》；⑤火药武器广泛用于战争；⑥中国海船上开始使用指南针等。材料二

宋应星青年时曾考取举人，45岁以后不再追求科举功名，面对流民遍地的现实，转而探求“致富”之术。他全面搜集整理传统农业、手工业技术，撰成《天工开物》一书。这部书在19世纪传入欧洲后，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。——摘编自潘吉星《宋应星评传》等材料三

（旧药物著作）名称多杂……时珍病之。乃穷搜博采……历三十年，阅书八百余家，稿三易而成书，曰《本草纲目》。——摘编自《明史·李时珍传》材料四

从对外关系上说，唐、宋、元都居于主动地位，明清时期的对外关系显然逆转了……明清之际，西方资本主义已在兴起，而中国的专制者对于世界形势一无所知。从世界范围看，明清科技从总体上逐渐从先进转为落后，而且与西方的差距不断拉大……读书是为了做官，很少有人去攀登科学的殿堂，没能产生如同期西欧的天文、数学等近代科技。同时，因受封建制度束缚，人才培养不能和社会生产相结合，推动社会发展。——摘编自牛翠萍《从明清教育解析中国近代科技落后的原因》材料五

要坚持“引进来”和“走出去”相结合，积极融入全球创新网络，全面提高我国科技创新的国际合作水平。实施创新驱动发展战略，就是要推动以科技创新为核心的全面创新。——《习近平关于科技创新论述摘编》

(1)从材料一中选择一项宋元时期的科技成果，并说说其意义。

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