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文档简介
2026年常州市天宁区三年级数学下学期期末检测模拟试题含答案解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.在括号里填上合适的数1分米=(______)厘米1米=(______)分米70厘米=(______)分米50分米=(______)米32厘米+18厘米=(______)分米1米-50厘米=(______)分米2.如果3×口4的积是两位数,口里最大可以填(________)。3.蜻蜓吃蚊子.蜻蜓是个捉蚊子的能手.有一天,它捉到10只蚊子,打算分三次吃完.第一次,它把蚊子排成一排,吃掉在单数位置上的蚊子;第二次,它把剩下的蚊子的双数位置吃掉;第三次,把剩下的蚊子全部吃完.算一算:蜻蜓第一次吃_____只蚊子;第二次吃_____蚊子,第三次吃_____蚊子.4.在横线里填上合适的单位名称.小方每天晚上8_________睡觉,睡眠时间是8_________.5.如图,长方形的周长是9米,它的长是(_____)米。6.小红去上学,7:45从家出发、8:00到校。她从家到学校走了(______)分钟。7.口算400×6时,可以看作4个_____乘6;口算400÷1时,可以看作_____个十除以1.8.看一看,填一填。(1)苹果向(____)平移了(____)格。(2)梨向(____)平移了(____)格。(3)菠萝先向(____)平移了(____)格,又向(____)平移了(____)格。9.下午5时是(______)时。晚上9时是(______)时。从15时40分到16时20分,经过了(_______)分。10.找规律,填一填。(1)0.3、0.7、1.1、1.5、(________)……(2)3、4、7、11、18、29、(________)……二、认真辨析,我会判。1.一个长方形的周长是32厘米,把它剪成两个完全相同的长方形,每个长方形的周长都是16厘米。(__________)2.一支钢笔重约30千克。(_____)3.一杯果汁,喝了,剩下的比喝了的多。(________)4.把一个苹果分成3分,每份占这个苹果的.(_____)5.分针从“3”走到“4”秒针走了一圈。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.寒假快到了,全班同学们相约一起参加课外实践活动,每组6人,可以分成6组,如果每组9人,可以分成()组。A.4 B.3 C.6 D.52.在两位整数中,个位数字比十位数字小的数共有()。A.40个 B.45个 C.55个3.计算长5厘米、宽3厘米的长方形的周长,列式不正确的是()。A. B. C.4.下面哪个图形是轴对称图形?()A. B. C.5.一个同学的身份证号码这个同学是()。A.男生 B.女生 C.无法判断6.秒针在钟面上从“1”走到“6”,用了()秒.A.10秒 B.20秒 C.25秒7.沿边长为20米的正方形花园四周每隔4米种一棵树,共种树()棵.A.16 B.20 C.228.下面各图形中阴影部分的周长最大的是()(单位:cm)A. B.C. D.9.正方形的周长是36分米,边长是(
)A.18分米 B.9分米 C.72分米10.用5个边长是1厘米的小正方形拼成的图形中,周长最短的是(
)A.B.C.四、细心计算,认真检查。1.口算300÷3=160÷4=80÷4=300×6=9×9﹣2=99÷9=50÷5=49+35=63÷9=7×6+8=34×7=5×900=40×3=93﹣26=4×6+9=2.计算下面各题。(312-282)×1382+18×361000-425÷53.2593=_______五、操作题1.送小动物回家,连一连.2.把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。六、解决问题1.小明作业本上有8颗五角星,小能作业本上的五角星比小明的2倍多5颗。小能作业本上有几颗五角星?2.小明看一本600页的书,第一天小明读了135页,第二天小明又读了165页,还剩多少页没读?3.先涂一涂,再比一比。()4.30名同学去楠溪江划船。小船限坐6人,大船限坐8人。如果每条船都坐满,可以怎样租船?(写出两种方案)
参考答案一、填空题。(20分)1、10107555【解析】略2、2【分析】根据两位数乘一位数的计算方法可知,用3乘两位数个位上的4时,向十位进1。要使3×口4的积是两位数,则用3乘两位数最高位上的数,再加上个位向十位进的1,应小于10。3×2+1=7,3×3+1=10,则口里的数应小于3。【详解】根据分析可知,如果3×口4的积是两位数,口里最大可以填2。【点睛】要使积是两位数,则一位数乘两位数最高位上的数时,不向百位进位。3、523【分析】分别求出第一次的双数的个数和第二次双数的个数,再进行解答.【详解】第一次,它把蚊子排成一排,吃掉在单数位置上的蚊子,吃掉的是1,3,5,7,9共吃掉了5只蚊子.第二次,剩下了5个蚊子,吃掉双数上的是2,4共吃掉了2只蚊子.第三次,把剩下的蚊子全部吃掉就吃掉了10﹣5﹣3=2只.故答案为:5,2,34、时小时【详解】时表示时间的点,小时是一段时间.5、1【详解】设长方形的长是x米,(x+1.5)×2=9(x+1.5)×2÷2=9÷2x+1.5=4.5x+1.5﹣1.5=4.5﹣1.5x=1.6、15【详解】略7、百40【详解】略8、右3上4下4左2【详解】略9、172140【详解】略10、1.947【分析】(1)通过分析可知,后面的数都比前面的数大0.4,按此规律即可解答;(2)通过分析可知,从第3个数起,后面的数等于前面两数之和,按此规律即可解答。【详解】(1)0.3、0.7、1.1、1.5、1.9……(2)3、4、7、11、18、29、47……【点睛】本题主要考查学生的分析、归纳、总结能力。二、认真辨析,我会判。1、×【分析】不管是沿长还是沿宽对折,两个新长方形周长和比原长方形的周长多了原长方形2条长或2条宽的长度,所以新长方形的周长并不等于原长方形周长的一半;据此即可解答。【详解】假如长方形的长是10厘米、宽是6厘米,周长是32厘米,把它的长边对折,新的长方形的长是6厘米、宽是5厘米,周长是22厘米;所以判断错误。【点睛】把一个大长方形分成两个完全相同的小长方形,每个小的长方形周长并不是原来大长方形周长的一半。2、×【详解】略3、√【分析】一杯果汁看作是一个整体,即1,喝了,根据分数减法的意义,则还剩下1-=,再根据分数的大小比较方法:分母相同的两个分数比较大小,分子越大,分数就越大,进行比较得解。【详解】1-=-=>所以一杯果汁,喝了,剩下的比喝了的多,故此说法正确。故答案为:√【点睛】此题主要考查了分数减法的运算以及分数大小的比较方法,要熟练掌握。4、×【详解】略5、×【分析】钟面有12大格60小格,分针走一大格是5分钟,秒针走一圈是60秒即1分钟,分针从“3”走到“4”,分针走了一大格5分钟,秒针就要走5圈。【详解】分针从“3”走到“4”秒针走了5圈,所以判断错误。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】先求出全班同学总人数,再除以9即可解答。【详解】6×6÷9=36÷9=4(组)故答案为:A。【点睛】熟练掌握归总问题解题方法是解答本题的关键。2、B【详解】略3、C【分析】根据周长定义:长方形的周长=(长+宽)×2=长×2+宽×2,由此解答。【详解】由分析可知:==8×2=16(cm)故答案为:C【点睛】本题主要考查长方形周长的的计算方法,要理解周长的定义,能熟练地计算。4、B【分析】图形沿着一条直线对折,直线两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫做轴对称图形。【详解】A选项是平行四边形,不是轴对称图形;C选项是不规则图形,不是轴对称图形;B选项是长方形,是轴对称图形,而且有两条对称轴.故答案为B.5、B【详解】略6、C【分析】秒针在钟面上从“1”走到“6”,走了5个大格,秒针在钟面上,每走一个大格用5秒,要求总用时,用乘法,即可得解.【详解】6﹣1=55×5=25(秒)答:秒针在钟面上从“1”走到“6”,用了25秒.故选C.7、B【分析】正方形的周长是:20×4=80(米),根据“间隔数=总距离÷间距”可以求出树的间隔数,列式为:80÷4=20(个),由于在环形状上栽,所以树棵数=间隔数,据此解答.【详解】20×4÷4=20(棵)答:种树20棵。故选B.8、D【详解】略9、B【详解】36÷4=9(分米)故答案为B【点睛】正方形周长=边长×4,由此用正方形的周长除以4即可求出边长.10、A【分析】可以采用数线段的方法分别数出每个图中图形的周长,然后确定周长最短的图形.【详解】A、周长是10厘米;B、周长是12厘米;C、周长是12厘米;周长最短的是A.故答案为A.四、细心计算,认真检查。1、100;40;20;1800;7911;10;84;7;50238;4500;120;67;33【详解】口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算.2、390;730;915【分析】混合运算先乘除后加减,有先算小括号里面的。【详解】(312-282)×13=30×13=39082+18×36=82+648=7301000-425÷5=1000-85=9153、777【详解】略五、操作题1、【详解】略2、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分的份数,第一个三角形表示,正方形表示;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,圆形表示=,最后一个三角形表示=,据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。六、解决问题1、21颗【详解】8×2=16(颗)16+5=21(颗)答:小能作业本上有21颗。2、300页【详解】600﹣(135+165)=600﹣300=300(页)答:还剩下300页没有读.3、见详解【分析】两个相同的长方形,左图平均分成3份(每2份看作1份),每份是它的,其中1份涂色;右图平均分成2份(每3份看作1份),每份是它的,其中1份涂色;再根
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