浙江省温州市十校联合体2027届物理高一上期中学业水平测试模拟试题含解析

浙江省温州市十校联合体2027届物理高一上期中学业水平测试模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、不计空气阻力，以一定的初速度竖直上抛的物体，从抛出至回到出发点的时间为t。现在在物体上升的最大高度的一半处设置一块挡板，物体撞击挡板后以原速率弹回(撞击所需时间不计，g=10m/s2)，则此时物体上升和下降的总时间(到出发点)约为A．0.5t B．0.4t C．0.3t D．0.2t2、下列关于重力的说法正确的是：（）A．同一物体所受的重力在地球各处都相等B．物体静止时，对支持物的压力大小与重力相等C．用细线将物体悬挂起来，静止时物体的重心一定在悬线所在的直线上D．重心就是物体所受重力的等效作用点，故重心一定在物体上3、图示为一轻质弹簧的长度和弹力大小的关系图像，根据图像判断，下列结论正确的是()。A．弹簧的劲度系数为1N/cmB．弹簧长度为6cm时，弹簧的劲度系数为0C．弹簧长度为4cm时，弹簧的弹力为4ND．当弹簧弹力为5N时，弹簧的长度一定为11cm4、物体做直线运动时，有关物体加速度，速度的方向及它们的正负值说法错误的是A．在匀加速直线运动中，物体的加速度的方向与速度方向必定相同B．在匀减速直线运动中，物体的速度必定为负值C．在直线线运动中，物体的速度变大时，其加速度也可能为负值D．只有在确定初速度方向为正方向的条件下，匀加速直线运动中的加速度才为正值5、物体a、b从同一位置沿同一直线运动的v﹣t图象如图所示，下列说法正确的是（）A．t=2s时，a、b速度方向均发生改变B．t=4s时，a、b相距0mC．前4s，a、b均做匀变速直线运动D．前4s，a与b的加速度大小始终相同6、下列关于自由落体运动叙述符合历史事实的是（）A．古希腊哲学家亚里士多德认为物体下落快慢与质量无关B．牛顿首先发现了亚里士多德的观点有自相矛盾的地方C．伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动D．伽利略认为，如果没有空气阻力，重物与轻物应该下落得同样快7、在遇到暴雨、雾霾等恶劣天气时，高速公路上能见度不足100m．在这样的恶劣天气时，甲、乙两汽车在一条平直的单行道上，乙在前、甲在后同向行驶．某时刻两车司机同时听到前方有事故发生的警笛提示，同时开始刹车，结果两辆车发生了碰撞．图示为两辆车刹车后若不相撞的v-t图象，由此可知A．刹车过程中甲车的加速度是乙车加速度的2倍B．两车可能在刹车后的20s至25s之间的某时刻发生相撞C．两辆车一定在刹车后的20s之内的某时刻发生相撞D．两车刹车时相距的距离一定小于90m8、如图所示，在光滑水平面上，用水平外力F拉动小车和木块一起无相对滑动地做加速运动。小车质量为M，木块质量为m，拉力大小为F，加速度大小为a，木块和小车之间动摩擦因数μ，则在这个过程中，木块受到的摩擦力大小是（）A． B． C． D．9、关于牛顿第二定律，下列说法中正确的是()A．加速度和力的关系是瞬时对应关系，即a与F同时产生，同时变化，同时消失B．物体受到外力作用时，立刻产生加速度，速度同时变化C．任何情况下，加速度的方向总与合外力方向相同，但与速度v不一定同向D．当物体受到几个力的作用时，可把物体的加速度看成是各个力单独作用时所产生的分加速度的合成10、关于自由落体运动，下列说法正确的是：()A．自由落体运动的物体初速度为零B．物体从静止开始，竖直下落的运动就是自由落体运动C．自由落体运动的物体只受到重力作用D．自由落体运动是变加速直线运动11、如图所示，轻绳一端系在质量为m的物体A上，另一端与套在粗糙竖直杆MN的轻圆环B上相连接．现用水平力F拉住绳子上一点O，使物体A及环B静止在图中虚线所在的位置．现稍微增加力F使O点缓慢地移动到实线所示的位置，这一过程中圆环B仍保持在原来位置不动．则此过程中，环对杆的摩擦力F1和环对杆的弹力F2的变化情况是（）A．F1保持不变 B．F1逐渐增大 C．F2保持不变 D．F2逐渐增大12、一质点做直线运动，当时间t=t0时，位移x＞0，速度v＞0，加速度a＞0，此后a逐渐减小，则它的（）A．速度逐渐减小B．位移始终为正，速度变为负值C．速度的变化越来越慢D．位移的变化越来越快二．填空题(每小题6分，共18分)13、一辆汽车在一条直线上行驶，第1s内通过5m，第2s内通过20m，第3s内通过20m，第4s内通过5m。则此汽车在最初2s内的平均速度是_______，中间2s内的平均速度是_________，全部时间内的平均速度是_______。14、如图表示一物体做直线运动的v－t图象，由图可知，6s末的速度为_________，6s末的加速度为__________，8s内的位移为__________。15、电磁打点计时器是一种按照连续相等的时间间隔，在纸带上连续打点的仪器，当电源的频率是50Hz时，它每隔_________s打一个点。电磁打点计时器使用的是6V以下的__________电源。（填“交流”或“直流”）三．计算题(22分)16、（12分）汽车刹车前的速度为10m/s，刹车获得的加速度大小为2m/s2，则（1）汽车从刹车到停止运动经过了多长时间？（2）刹车3s后的速度是多大？17、（10分）在日常生活中，我们经常看到物体与物体间发生反复的多次碰撞．如图所示，一块表面水平的木板静止放在光滑的水平地面上，它的右端与墙之间的距离L＝0.08m．现有一小物块以初速度v0＝1m/s从左端滑上木板，已知木板和小物块的质量均为1kg，小物块与木板之间的动摩擦因数μ＝0.1，木板足够长使得在以后的运动过程中小物块始终不与墙接触，木板与墙碰后木板以原速率反弹，碰撞时间极短可忽略，取重力加速度g＝10m/s1．求：(1)木板第一次与墙碰撞时的速度大小；(1)从小物块滑上木板到二者达到共同速度时，木板与墙碰撞的总次数和所用的总时间；(3)小物块和木板达到共同速度时，木板右端与墙之间的距离．

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解析】

物体做竖直上抛运动，从抛出至回到原点的时间为t，根据对称性可得，物体下降时间为，故物体上升的最大高度为：物体自由下落过程，有联立解得：故第二次物体上升和下降的总时间故C正确。2、C【解析】试题分析：由于重力加速度随着纬度的增大而增大，随着高度的增大而减小，所以同一个物体的重力G=mg在地球各处不一定相等，A错误；物体放到斜面上，对斜面的压力为mgcos考点：考查了重力，重心，【名师点睛】重力是由于地球的吸引而使物体受到的力．重力加速度在不同的地方可能不同，物体的重心与物体的形状和质量分布两个因素有关．可以运用悬挂法确定重心的位置．3、A【解析】

A．图像的斜率表示弹簧的劲度系数，有：A正确；B．弹簧的劲度系数由弹簧本身决定，与弹簧长度无关，B错误；C．由图读出，弹簧长度为时，弹簧的弹力为，C错误；D．图中弹力为，弹簧可能处于压缩或伸长状态，结合数学知识：解得弹簧的长度为（压缩状态）或是（伸长状态），D错误。故选A。4、B【解析】

匀加速直线运动的中，加速度方向与速度方向相同；匀减速运动中，速度方向可正可负，但二者方向必相反；加速度的正负与速度正方向的选取有关。【详解】A项：在说明为匀加速的条件下，物体加速度的方向与速度必相同，故A不符合题意；B项：当加速度方向与速度方向相反时，物体做减速运动，速度不一定是负值，故B符合题意；C项：初速度方向选为负方向，且做匀加速运动时，其加速度也为负值，故C不符合题意；D项：匀加速方向与速度方向相同，初速度方向为正，则匀加速方向必为正值，故D不符合题意。故应选：B。正确理解高中物理概念对做选择题很有帮住，不妨经常背诵一下重点概念，配合做题加深对知识点的理解。5、D【解析】由图象可知，前4s，a的速度都为正，b的速度都为负，所以t=2s时，a、b速度方向均没有发生改变．故A错误．图线与时间轴围成的面积表示位移，则t=4s时，a、b相距△x＝12×4×5−(−12×4×5)＝20m．故B错误．图象的斜率表示加速度，由图可知，前4s，ab的加速度方向都发生了变化，不是匀变速直线运动，故C错误．图象的斜率表示加速度，由图可知，前4s，a与b的加速度大小始终相等，方向始终相反，故D点睛：解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线与时间轴围成的面积表示位移，知道速度的正负表示运动的方向．6、D【解析】

A．古希腊哲学家亚里士多德认为物体下落快慢与质量有关，他认为重的物体下落的快，轻的物体下落的慢，选项A错误；B．伽利略首先发现了亚里士多德的观点有自相矛盾的地方，选项B错误；C．伽利略用斜面实验间接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，选项C错误；D．伽利略认为，如果没有空气阻力，重物与轻物应该下落得同样快，选项D正确．7、AC【解析】

A.根据速度时间图线的斜率表示加速度，可得甲车的加速度大小为：a1=m/s2=1m/s2乙车的加速度大小为：a2=m/s2=0.5m/s2所以刹车过程中甲车的加速度是乙车加速度的2倍，故A正确．BC.根据位移时间关系知t=20s时，甲车的位移为：x甲=v甲t-a1t2=25×20-×1×202=300m乙车的位移为：x乙=v乙t-a2t2=15×20-×0.5×202=200m则有：△x=x甲-x乙=300m-200m=100m因为速度相等相等后，若不相撞，两者之间的距离逐渐增大，不可能再撞，可知两辆车一定是在刹车后的20s之内的某时刻发生相撞的，故C正确，B错误．D.因为两车速度相等时间距最大，而两车不发生碰撞，则两车刹车时相距的距离一定大于100m，故D错误．8、BCD【解析】

先对整体受力分析，受重力、支持力和拉力，根据牛顿第二定律，有：再对物体受力分析，受重力、支持力和向前的静摩擦力，根据牛顿第二定律有：联立解得：对小车受力分析可得：所以车和物体之间的摩擦力的大小为：A.与分析不符，故A错误；B.与分析相符，故B正确；C.与分析相符，故C正确；D.与分析相符，故D正确。9、ACD【解析】加速度与力的关系是瞬时对应关系，即a与F是同时产生，同时变化，同时消失，故A正确；力是产生加速度的原因，在多个力作用下物体由合力产生加速度，静止的物体在合力作用瞬时立即产生加速度，而速度瞬时为零，故B错误；加速度是矢量，加速度方向与合外力的方向相同，加速度方向与速度可能相同，也可能不同，故C正确；加速度是矢量，其合加速度满足矢量合成的法则平行四边形定则，即物体的加速度等于所受各力单独作用在物体上时产生加速度的矢量和，故D正确．故选ACD．10、AC【解析】

本题考查了自由落体运动的条件及性质。【详解】ACD：自由落体运动是物体仅在重力作用下由静止开始下落的匀加速直线运动，故AC两项正确，D项错误。B：自由落体运动是物体仅在重力作用下由静止开始下落的匀加速直线运动，自由落体运动的加速度为当地的重力加速度。故B项错误。11、AD【解析】设圆环B的质量为M．以整体为研究对象，分析受力，如图，根据平衡条件得：F1=F；F1=（M+m）g，则杆对圆环的摩擦力F1大小保持不变，由牛顿第三定律分析圆环对杆摩擦力F1也保持不变．再以结点为研究对象，分析受力，如图1．根据平衡条件得到，F=mgtanθ，当O点由虚线位置缓慢地移到实线所示的位置时，θ增大，则F增大，而F1=F，则F1增大．故选AD．点睛：本题是动态平衡问题，关键是灵活选择研究对象．力学问题分析受力是基础，要培养分析受力，作出力图的基本功．12、CD【解析】

根据题意可知速度v>0，加速度a>0，所以质点先做加速运动，速度在一直增大,当加速度减为零时，速度增加到最大，然后保持匀速直线运动．故A错误；B、由题得，物体一直向一个方向运动，物体先加速直线运动，然后匀速直线运动，所以物体的位移，速度方向不变，都大于零，故B错误．C、加速度是描述速度变化快慢的物理量，本题物体的加速度越来越小，所以物体的速度增加的越来越慢，直到加速度减为零，速度不再增加，故C正确．D、物体的速度表示物体运动的快慢，因为物体的速度越来越大，所以物体的位移变化也是越来越快．故D正确．本题选CD．二．填空题(每小题6分，共18分)13、12.5，20，12.5【解析】

最初2s的平均速度：中间2s内的平均速度：全部时间内的平均速度：14、2m/s-1m/s220m【解析】由图可以知道,6s末的速度为;

速度-时间图像的斜率等于物体的加速度,则知物体在6s末物体的加速度为.

图像的“面积”大小等于物体的位移,则物体8s内的位移为综上所述本题答案是：.(1).2m/s(2).-1m/s2(3).20m15、0.02交流【解析】电磁打点计时器是一种能够按照连续相等的时间间隔，在纸带上连续打点的仪器，它使用交流电源，当电源的频率为50Hz时，它每隔0.02s打一个点，由学生电源供电，工作电压为6V以下的交流电源。点睛：对于基本仪器的使用和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做，以加强基本仪器的了解和使用。三．计算题(22分)16、（1）5s（2）4m/s【解析】（1）汽车从开始刹车到静止所需要的时间：（2）刹车3s后的速度：v3=v0-at=10-2×3=4m/s点睛：对于汽车刹车问题，判断汽车的运动情况是关键，尤其是刹车的时间，不能死套公式．有时还考虑司机的反应时间，在反应时间内汽车保持原来的状态不变．17、（2）3.4s3.4m/s（2）2.8s.（3）3.36m【解析】试题分