二年级上册语文、数学学期教学计划

二年级上册语文、数学学期教学计划

教学工作计划表

2026-2027年度

第

1

学期

二

年级5

班

学科：阅读

2026年8月31日学生知识现状的分

析经过一年级一学年的儿歌、童谣诵读学习，本班学生已具备初步的朗读兴趣、拼音识字能力和短句语感，能借助拼音朗读简短文本，喜欢节奏明快、画面感强的语言材料，对故事类文本充满好奇心与倾听意愿。进入二年级上册，学生认知特点呈现：识字量稳步提升，但独立阅读长童话、理解完整情节仍有困难；以具象思维为主，能感知故事中的角色、简单事件，难以提炼主题、体会情感；阅读习惯初步养成，但专注力有限，自主阅读持续性弱，缺乏边读边想、图文结合的阅读方法；对童话中

“勇敢、友爱、坚持、知错就改”等品质只能直观感受，无法联系生活进行理解与表达。本学期以《快乐读书吧》四本必读书目

+

一本拓展童话为核心，正是承接一年级儿歌诵读，向短篇童话自主阅读、完整故事理解过渡的关键阶段，符合学生从

“读短句”到“读篇章”的发展规律。

本学期教学的主要任务和要求（讲授教材起讫的章节和篇目）

1.知识与能力目标：能借助拼音自主阅读指定童话故事，做到读准字音、读通句子、不添字漏字，流利朗读童话片段；认识四本必读书

+

一本拓展书的书名、作者，了解每本书的主要角色和核心故事；能说出童话的主要人物、简单情节，能用

1-3

句话概括故事大意；积累童话中优美词语、短句，尝试复述故事、表演片段，提升口头表达能力。2.过程与方法目标：掌握看图读文、图文对照、圈画角色、分角色朗读等低年级童话阅读方法；养成每天坚持阅读

10-15

分钟、安静阅读、爱护图书的良好习惯；通过共读、分享、表演、绘画等活动，体验阅读童话的乐趣。3.情感态度与价值观目标：感受童话的奇妙与趣味，爱上阅读、乐于阅读，形成阅读兴趣；从角色身上学习美好品质：《小鲤鱼跳龙门》：勇敢坚持、团结向上；《孤独的小螃蟹》：善良友爱、乐于助人；《一只想飞的猫》：知错就改、踏实努力；《小狗的小房子》：互相帮助、真诚相伴；《歪脑袋木头桩》：正视缺点、尊重他人。愿意把阅读内容讲给家人、同学听，乐于分享阅读快乐。教材的重点和难点（章节）教学重点：1.指导学生流利、有感情地朗读童话故事，扫清拼音识字障碍，实现自主阅读；2.把握每本童话的主要角色、关键情节，读懂故事内容；3.依托《快乐读书吧》四本必读书，落实每日阅读、每周交流、单元推进的阅读节奏；4.培养学生持续阅读、认真倾听、大胆分享的阅读习惯。教学难点：1.引导学生从“读故事”走向理解故事内涵，体会角色情感与童话道理；2.指导学生用完整、连贯的语言复述故事、表达阅读感受；3.兼顾不同阅读水平学生，让学困生能读下来、中等生能读明白、优等生能读出彩；4.将课内阅读方法迁移到课外，实现自主阅读、持续阅读。本学期提高教学质量的主要措

施1.固定阅读时间，保障阅读量每周安排

1

节阅读指导课，每日晨读、午休各

10

分钟自主阅读，确保学生充分接触文本。2.教师示范引领，共读带读教师范读精彩片段、讲读故事开头，激发兴趣；采用“师生共读、生生共读”降低阅读难度。3.分层指导，因材施教为识字薄弱学生提供拼音标注版、图文对照版；鼓励能力强学生复述故事、创编结尾。4.多样化活动，提升兴趣开展：童话角色绘画、故事复述比赛、分角色表演、阅读打卡、读书分享会、书签制作等活动。5.家校协同，巩固阅读发放阅读任务单，建议家长陪伴阅读、亲子共读，每周反馈阅读情况，形成家校合力。6.方法渗透，以法促读重点教给学生：找角色—读对话—想发生了什么—明白小道理，形成简单阅读思路。7.及时评价激励设立“阅读小明星”“故事大王”“坚持小标兵”，以鼓励为主，保护阅读热情。教学进度安排表周次起讫日期教学内容12026.9.1—2026.9.4《小鲤鱼跳龙门》金近（人教版）1.小鲤鱼跳龙门

2.小猫钓鱼22026.9.7—2026.9.113.红鬼脸壳4.小鸭子学游水32026.9.14—2026.9.185.狐狸打猎人的故事6.小喜鹊加加42026.9.21—2026.9.247.谢谢小花猫8月季花和雪人

9.骄傲的大公鸡52026.9.28—2026.9.30《孤独的小螃蟹》冰波（人教版）1.小青蟹走了

2.小螃蟹的梦62026.10.8—2026.10.103.小纸鸟4.咚咚鼓72026.10.12—2026.10.165.树的眼泪6.“咔嚓咔嚓”剪头发82026.10.19—2026.10.237.一只大钳子8.小青蟹回来了92026.10.26—2026.10.30晚安，我的星星树叶鸟

白云102026.11.2—2026.11.6蛤蟆的明信片

梨子提琴永远的萨克斯112026.11.9—2026.11.13《一只想飞的猫》陈伯吹（人教版）一只想飞的猫

阿丽思小姐122026.11.16—2026.11.20骆驼寻宝记三只小喜鹊说的小耗子没听懂132026.11.23—2026.11.27《小狗的小房子》孙幼军（人教版主流配套版）小狗的小房子

叔叔和月亮142026.11.30—2026.12.4萤火虫找朋友小猫做饭152026.12.7—2026.12.11我叫粗尾巴积木房子162026.12.14—2026.12.18红眼睛练胆子怪雨伞172026.12.21—2026.12.25最快乐的一天三个吃冰激凌大王182026.12.28—2026.12.31《“歪脑袋”木头桩》严文井（人教版拓展阅读）“歪脑