2026-2027学年三年级上册科学期中质量检测卷青岛版

2026-2027学年三年级上册科学期中质量检测卷青岛版考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每题只有一个正确答案）1.水在自然界中存在的三种状态分别是液态、气态和固态，其中被称为“水蒸气”的状态是（）A.液态水B.固态冰C.气态水蒸气2.将一杯水放在冰箱的冷冻室里，过一段时间会结成冰，在这个过程中，水的（）发生了变化。A.形状B.温度C.体积3.下列关于水的描述中，错误的是（）A.水可以变成水蒸气B.水结成冰后体积会变小C.水是无色、无味、透明的液体4.空气无处不在，我们周围的空气主要是由（）组成的。A.氧气B.氮气C.二氧化碳5.我们在烧开水时，壶嘴喷出的“白气”其实是（）A.水蒸气B.液态的小水珠C.液态的小冰珠6.下列现象中，不能证明空气占据空间的是（）A.把气球吹大B.用手捏瘪空塑料瓶C.将水倒进空杯子里7.种子萌发需要的基本条件不包括（）A.适宜的温度B.充足的水分C.强烈的阳光8.植物生长过程中，负责吸收水分和无机盐的主要器官是（）A.叶B.茎C.根9.茎在植物生长过程中起着重要的作用，它不仅能支撑植物的身体，还能把根吸收的水分和（）运输到植物的各个部分。A.阳光B.肥料C.养分10.下列植物中，茎属于“木质茎”的是（）A.荷花B.柳树C.踠豆11.观察一只蚂蚁，它的身体明显分为三部分，分别是头、胸和（）A.腹B.腿C.触角12.昆虫的身体表面通常都覆盖着一层坚硬的外骨骼，这层外骨骼的作用是（）A.帮助昆虫飞行B.保护昆虫柔软的身体，防止体内水分蒸发C.帮助昆虫寻找食物13.蜘蛛虽然经常在角落结网捕食，但它在生物分类上属于蛛形纲，不属于昆虫纲，主要原因是（）A.蜘蛛有8条腿B.蜘蛛的身体分为头胸部和腹部C.蜘蛛会吐丝14.下列动物中，完全属于昆虫的是（）A.蜗牛B.蜘蛛C.蚂蚁15.植物在生长过程中需要不断地从空气中吸收（），为生命活动提供能量。A.氧气B.二氧化碳C.氮气二、多选题（每题有两个或两个以上正确答案，多选、少选、错选均不得分）1.下列关于水的三态变化的说法中，正确的有（）A.水受热会变成水蒸气B.水受冷会结成冰C.水蒸气遇冷会变成小水珠D.冰融化后体积会变大2.想要判断种子是否已经萌发，我们可以观察种子的（）A.颜色B.大小C.是否长出嫩芽D.是否变干3.植物的叶在阳光下能进行光合作用，制造养分，这个过程需要（）参与。A.阳光B.二氧化碳C.水D.土壤4.下列属于昆虫特征的有（）A.身体分为头、胸、腹三部分B.身体表面有外骨骼C.有两对翅膀D.有三对足5.我们可以利用生活中的材料来证明空气占据空间，下列方法可行的有（）A.将空纸杯倒扣压入水中，纸杯不会湿B.将空塑料瓶放入水中，瓶子会浮在水面上C.用注射器抽取空气后堵住口，用力推活塞，空气体积变小D.用手拍打气球，气球会变形6.下列关于植物与环境关系的说法中，正确的有（）A.植物需要阳光才能生长B.植物能为人类提供食物C.植物能美化我们的生活环境D.植物生长完全不需要水7.下列动物中，属于“软体动物”的有（）A.蜗牛B.虾C.蛤蜊D.章鱼8.下列关于昆虫和蜘蛛的区别，描述正确的有（）A.昆虫通常有8条腿，蜘蛛有8条腿B.昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，蜘蛛的身体分为头胸部和腹部两部分C.蜘蛛有触角，昆虫通常没有触角D.蜘蛛的眼睛通常有8只，昆虫的眼睛通常有1只或2只三、填空题1.水在自然界中是不断循环的，水蒸气上升到高空遇冷会变成小水珠或小冰晶，这些小水珠或小冰晶聚集在一起就形成了__________。2.植物的__________主要分布在土壤中，它的主要作用是固定植物并吸收水分和无机盐。3.种子萌发时，首先要突破种皮的是__________。4.蚂蚁的身体分为__________、胸和腹三部分，它的头部有一对触角，胸部有三对足。5.空气具有__________和__________的特性。6.植物的__________能通过光合作用制造有机物，为植物自身的生长提供营养，也为动物提供食物。7.在观察昆虫时，我们通常用放大镜来观察它的__________和足。8.水在__________时放热，在__________时吸热。四、判断题1.冰比水轻，所以冰会浮在水面上。（）2.所有的种子都能发芽。（）3.茎是植物的“运输线”，负责将叶制造的营养输送到根部。（）4.蜗牛的身体是软软的，没有外骨骼，所以它需要生活在潮湿的环境里，否则身体会干枯。（）5.空气没有固定的形状和体积，可以被压缩。（）6.植物只有根、茎、叶，没有花、果实和种子。（）7.昆虫是世界上种类最多的动物，我们身边到处都能看到它们。（）8.蚯蚓生活在土壤里，它对人类有益，因为它能疏松土壤。（）五、连线题将下列植物部位与其主要功能用线连起来。1.根A.固定植物、吸收水分和养分2.茎B.进行光合作用，制造养分3.叶C.输送水分和养分六、简答题1.如何用简单的实验证明“空气占据空间”这个结论？（请写出具体的实验步骤）2.植物在生长过程中需要哪些基本条件？（至少写出三个）3.我们在野外观察昆虫时，应该注意哪些安全事项？试卷答案一、选择题1.C解析：水的三种状态分别是液态、气态和固态。液态水是液态，固态冰是固态，气态水蒸气是气态。2.A解析：水结成冰时，物质的状态发生了改变，所以形状也发生了改变。温度在0℃时保持不变。3.B解析：水结成冰后体积会膨胀，比同质量的水体积大，所以冰会浮在水面上，而不是体积变小。4.B解析：地球大气层中含量最多的气体是氮气，约占空气体积的78%。5.B解析：壶嘴喷出的“白气”是水蒸气液化成的小水珠，属于液态，不是气态的水蒸气。6.C解析：将水倒进空杯子里，是水占据了杯子里的空间，而不是空气。A、B、D都是空气占据空间的表现。7.C解析：种子萌发需要适宜的温度、充足的水分和空气，阳光通常不是种子萌发的必要条件，而是幼苗生长的条件。8.C解析：植物的根主要分布在土壤中，负责固定植物并吸收水分和无机盐。9.C解析：茎是植物的“运输线”，负责将根吸收的水分和叶制造的养分输送到植物的各个部分。10.B解析：柳树的茎是木质的，坚硬且粗壮；荷花是草本植物，茎是软的；豌豆也是草本植物。11.A解析：蚂蚁属于昆虫，身体分为头、胸、腹三部分，胸部有三对足，头部有一对触角。12.B解析：昆虫的外骨骼覆盖在身体表面，能够保护柔软的身体，防止体内水分蒸发。13.A解析：蜘蛛有8条腿，属于蛛形纲动物，身体分为头胸部和腹部，不属于昆虫。14.C解析：蚂蚁身体分三部分（头、胸、腹），有六条腿，属于昆虫。15.B解析：植物的叶在阳光下进行光合作用，需要吸收二氧化碳并释放氧气。二、多选题1.ABCD解析：水受热变成水蒸气（气态），水受冷变成冰（固态），水蒸气遇冷变成小水珠（液态），冰融化成水（液态）。2.AC解析：种子萌发时，种皮会变软，颜色可能变深，最重要的是会长出嫩芽（胚芽）和根（胚根）。3.ABC解析：植物的叶进行光合作用，需要阳光作为能量来源，需要二氧化碳作为原料，需要水作为原料。4.ABD解析：昆虫的特征是身体分为头、胸、腹三部分，有外骨骼，有三对足，通常有两对翅膀。（注意：两对翅膀和三对足是昆虫的典型特征，但核心是三对足）。5.AC解析：A：杯子倒扣入水，纸巾没湿，证明杯内有空气占据空间；C：注射器压缩空气，空气体积变小。B：塑料瓶放入水中浮起是密度原因；D：拍打气球变形是弹性，不直接证明占据空间。6.ABC解析：植物需要阳光、空气、水、土壤等环境条件才能生存。D选项说“不需要水”是错误的，水是植物生存的重要条件。7.ACD解析：蜗牛、章鱼身体柔软，属于软体动物；虾和蛤蜊虽然也有坚硬的外壳，但身体柔软部分多，也被归类为软体动物或甲壳类（在小学科学分类中常作为软体/甲壳类对比，虾也是软体动物的一种，这里选ACD更严谨，因为它们都有柔软的腹部）。8.BC解析：蜘蛛有8条腿，身体分2部分，无触角；昆虫有6条腿，身体分3部分，通常有触角。三、填空题1.云解析：水蒸气上升遇冷变成小水珠或小冰晶，聚集在一起就形成了云。2.根解析：根的主要功能是固定植物，并从土壤中吸收水分和无机盐。3.胚根解析：种子萌发时，胚根最先突破种皮，发育成植物的根。4.头、胸解析：蚂蚁的身体结构包括头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足。5.占据空间；流动解析：空气具有占据空间和流动的特性。6.叶解析：叶是植物进行光合作用的主要器官，能制造养分。7.触角；足解析：昆虫的触角和足是观察昆虫的重要部位，通常用放大镜观察。8.融化；凝固解析：水变成冰是凝固过程（放热），冰变成水是融化过程（吸热）。四、判断题1.√解析：水结冰时体积膨胀，密度变小，所以冰会浮在水面上。2.×解析：并不是所有的种子都能发芽，种子需要满足适宜的温度、水分和空气等条件才能萌发。3.×解析：茎的功能是输送水分和养分，而不是只输送到根部。4.√解析：蜗牛没有外骨骼，身体柔软，如果身体水分蒸发就会干枯死亡，所以需要生活在潮湿环境。5.√解析：空气没有固定的形状和体积，可以被压缩，充满任何容器。6.×解析：植物有根、茎、叶，还有花、果实和种子。7.√解析：昆虫的种类繁多，是动物界中种类最多的一个类群。8.√解析：蚯蚓生活在土壤里，通过吞食土壤帮助土壤疏松，促进植物生长，对农业生产有益。五、连线题根——A.固定植物、吸收水分和养分茎——B.输送水分和养分叶——C.进行光合作用，制造养分六、简答题1.答案：（1）准备一个空纸杯，一张纸巾。（2）将纸巾塞入杯底，用橡皮筋固定。（3）将纸杯倒扣压入水底。（4）保持纸杯直立，拿出纸杯。（5）观察纸巾是否湿了。解析：通过实验发现纸巾没有湿，说明纸杯倒扣压入水底时，杯内的空气占据了空间，水进不去，从而证明空气占据空间。2.答案：（1）阳光（光照）（2