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文档简介

防毒教育我是防毒小卫士识毒·防毒·拒毒·护成长日期2026年课程导览01危险在哪里唤起对陌生物品的警惕02伪装大揭秘认识伪装成零食玩具的毒品03我会说不掌握拒绝与求助技能04小手拉大手家园共育守护成长安全教育CHAPTER01危险在哪里陌生人的东西,不能随便要什么是毒品毒品是会骗人的坏蛋:上瘾、伤身体、国家禁止碰。长得像糖果、小贴纸很会伪装吃下贴上都会生病。外表好看藏着危险里面藏着危险,千万别上当。毒品会伤害身体身体像漂亮小房子毒品是搞破坏的小怪兽像好玩具被摔坏身体受伤很难恢复“保护自己:像保护小房子一样,不让坏东西靠近。”伤毒品让身体变坏牙齿松动皮肤变差脑子变糊涂严重时心脏和肺会生病第39个国际禁毒日每年6月26日是国际禁毒日,2026年正值第39个。国际禁毒日·2026“6月像夏天一样火热,我们保护自己的决心也像夏天一样坚定。”共同宣传这一天,全国学校、幼儿园和警察叔叔共同宣传“远离毒品”全社会重视设立纪念日,是因为毒品问题需要全社会一起重视从孩子开始防毒种子,从小朋友开始种下—老师的话·送给每一个小朋友危险离孩子并不远

毒品危险不只是大人的事,它离小朋友越来越近。1第一步

揭示趋势12.7%→28.3%6岁以下涉毒案件占比:2019年12.7%→2023年28.3%翻了一倍多2第二步

警示风险越来越多坏人把目光盯向年幼孩子3第三步

教育行动幼儿园阶段防毒教育特别重要早一点教会孩子保护自己,就早一点筑牢安全防线九成圈套藏在零食玩具里坏人怎么把毒品送到孩子身边?很少直接亮出来,而是伪装成日常物品。毒品的伪装有多深?三组数字,看懂坏人的「藏毒把戏」3127起2023年全国涉未成年人涉毒案件91%的案件中,毒品伪装成零食、玩具、文具利用孩子好奇、贪吃、分辨力弱的特点下手要防的不是“看起来像毒品”的东西,而是“看起来完全正常”的糖果或贴纸。陌生人给零食最危险陌生人给零食,是孩子接触毒品的第一大途径。教孩子学会应对“陌生人给东西”,是防毒教育最关键的一环。危险小侦探,看过来!第一途径43%

的孩子因此接触到毒品家庭隐患家中药品未收好,可能误食公共风险游乐场等公共场所,可能被动接触好奇心也要有边界好奇是好事,但探索要在安全范围里进行。1第一步认清圈套坏人利用好奇设圈套没见过的糖果,总想摸一摸、尝一尝没见过的贴纸,总想摸一摸、尝一尝2第二步安全探索三步和大人一起才安全问老师、问爸妈和大人一起看不自己放进嘴巴教育要讲科学方法给幼儿讲禁毒,方法要和大人完全不一样,坚持三个原则:科学性讲得清用孩子看得懂的具象符号,不直接展示毒品实物。系统性步步深从小班到大班分阶段递进,内容逐渐加深。互动性玩中学用游戏、情景模拟让孩子参与其中。安全教育CHAPTER02伪装大揭秘漂亮的外表,藏着危险毒品的“隐身衣”坏人会把毒品“换衣服”,伪装成小朋友熟悉的东西,光靠眼睛很难分清。跳跳糖五颜六色,像真糖果彩色甜味奶茶粉香香甜甜,像真饮料香甜粉末小邮票亮闪闪,像贴纸玩具闪亮小巧电子烟大人会抽,像普通烟具烟具大人用跳跳糖里的陷阱跳跳糖是小朋友爱吃的小零食,会在嘴里噼里啪啦跳舞。但坏人会把毒品做成跳跳糖的样子,包装鲜艳、味道可能很甜。正规跳跳糖去正规商店买

商店里的跳跳糖,包装完整、有保质期

爸爸妈妈买来的,可以放心吃陌生人手里的“跳跳糖”很可能是陷阱

坏人会把毒品做成跳跳糖的样子

包装鲜艳、味道可能很甜,要小心判断口诀外面来的、没见过的、陌生人给的,都不能要

摇摇头

摆摆手

快跑开

告诉家长奶茶粉和邮票的伪装奶茶粉当心伪

装坏人把毒品装进奶茶袋,冲成香甜饮料骗人喝不能碰不能试来路不明的饮料千万不能喝邮票当心伪

装做成小贴纸,贴在皮肤上就会渗进身体不能碰不能试陌生贴纸不能往身上贴上头电子烟当心伪

装像大人抽的烟,吸了会头晕难受不能碰不能试大人的烟小朋友不能碰贴纸和玩具也有危险结论:绝大多数毒品都穿上了“日常外衣”,越普通的小东西,越要留心。伪装食品类糖果、饼干等67%小提示看仔细再吃贴身玩具类贴纸、小玩具等23%小提示陌生礼物要拒绝传统形态仅约10%小提示越普通越要留心安全物品大分类怎么学?玩着学!老师出示图片:正规零食、玩具vs可疑“陌生礼物”孩子看一看、想一想,分入

“安全”

“危险”

篮子松山公安民警进园教学,孩子踊跃举手,笑声中记住区别对比观察真与假小侦探,一起来玩“真假对比”找不同吧!关键看它从哪里来、是谁给的,不是所有漂亮东西都能吃!仿真模型·真假对比仿真模型禁毒部门提供伪装成彩虹糖、巧克力、跳跳糖、奶茶粉的样品真假对比模型与正规商店零食放一起,请孩子找不同外形很像但包装细节、来源渠道总有线索五感观察小侦探观察用安全无毒材料,绝不接触真毒品。认真观察能发现不对劲的地方,可疑物品不摸、马上告诉大人。看先看形状再辨颜色形状闻闻一闻闻一闻气味气味摸摸一摸摸一摸质地质地认出危险会求助识别是第一步,求助是第二步,两步连起来才是完整的自我保护。下一章,练习说出那个重要的“不”。1发现来路不明的“糖”

立刻停下不碰·不拿·不尝走得远远的,马上告诉老师或爸妈2有人奇怪地递礼物

马上远离不接·快走开跑向人多的地方,大声说不3拿不准怎么办

找大人老师·警察·家人心里觉得怪怪的,就找最信任的大人帮忙安全教育CHAPTER03我会说"不"不接、不走、找大人不接、不走、找大人不接第1招不收糖果、玩具、贴纸陌生人给的东西,一样都不能要任何东西都不要小手摆一摆,摇摇头说不要小口诀陌生人的东西,再好玩也不要不走第2招不跟陌生人离开不管他说什么,都不能跟着走站在原地不动小脚站稳稳,像小树苗一样小口诀陌生人来拉手,原地不动摇摇头找大人第3招立刻跑过去跑到老师、爸爸妈妈或警察叔叔身边大声说出来告诉大人发生了什么事小口诀遇到麻烦不害怕,找大人来帮忙三步连成一条线,危险就很难靠近。为什么不能接不接,是因为不知道里面是什么

想一想陌生人的东西,要不要接?不认识的人给的东西,我们不知道里面装着什么好人给东西会先问爸爸妈妈;坏人给东西常常瞒着大人

规则很简单:陌生人给的东西,一律不要等回家告诉爸爸妈妈,如果真是好东西,他们会带你去正规商店买。情景剧里练拒绝核心要领:不接、不走、找大人1情景剧开演防诱骗情景剧老师扮”陌生人”拿出彩色零食饮料引诱小朋友看看谁会上当2宝贝来应对摆手拒绝不接·不吃小手摇一摇,不接也不吃大声说“我不要!”3越练越棒反复演练动作记进身体里演一遍看一遍,动作记进身体里反复换“圈套”演练,越练越熟练摇头说不的儿歌“儿歌是孩子记得最牢的语言。”不接、不走、找大人,随旋律印进心里。禁毒儿歌一起唱一唱陌生人,给糖吃,摇摇头,我不要来历不明的东西,第一时间告诉老师和家长源自南昌龙兴第二幼儿园禁毒社工教学实践配上拍手、摇头动作,边唱边记规则每次课前带唱一遍,让“不接、不走、找大人”随旋律印进心里不同场景练应对幼儿园门口遇到有人递来“糖”拒绝摆手拒绝摆摆手,大声说“不要”!游乐场遇到有人要带你去找“好玩的”拒绝留在原地小脚丫不乱走,站在原地等妈妈回家路上遇到有人请你帮忙带路拒绝大声叫老师或爸爸妈妈张大嘴巴大声喊,大人马上来帮忙三步法遇到危险这样做1摆手拒绝2留在原地3大声叫人场景换得越多,孩子遇真情况越不慌张。大声说出来告诉大人不是打小报告,是保护自己。不敢说,是因为怕——怕被骂、怕害羞。固定求助话术,练到脱口而出对老师说“老师,有人一直跟着我”对爸爸说“爸爸,有人给我糖我没要”出事时大声讲马上找最信任的大人,一点都不丢人大声说

“不!”,马上跑开,立刻告诉大人大班的本领更强大班幼儿要更上一层楼,从保护自己升级为保护大家。识圈套圈套一:陌生人给好吃的糖果、小零食。圈套二:说带你去好玩的地方、看稀奇的东西。圈套三:请你帮忙带东西、替叔叔阿姨保管物品。说出3种以上常见涉毒圈套,心里有数不慌张。识圈套能独立在家里:有人递来奇怪的东西,大声说“不要”。在幼儿园:小朋友分享的吃的,先问老师再决定。在外面玩:不跟陌生人走,不碰地上的东西。不同场景都能自己应对,勇敢又机灵。能独立会提醒看到小伙伴要碰可疑的东西,马上拉住他。轻轻说一句:“不能碰,我们去告诉老师!”主动提醒同伴不碰可疑物品,一起保护好自己。当上“小小安全员”,提醒弟弟妹妹,责任感和自信心一起长大!会提醒拒绝之后找谁帮“感觉不对劲,找大人帮忙永远是对的”01先找老师

→在幼儿园里,老师是最快能帮到你的人02再找爸妈

→回家或打电话,爸爸妈妈一定会保护你03紧急找警察

→认准制服和警徽,警察叔叔可以信赖无论何时、发生什么事,大人一定会保护你。反复练习成习惯当孩子不需要想就能做出正确反应,本领才真正属于他。习惯没有捷径,靠温柔而坚定的重复。一次演练不够,要变成习惯。1第一步每日晨谈每天一遍把“不接、不走、找大人”做成教室墙图示每天提问一遍,让孩子大声说出口2第二步每周情景游戏每周一次孩子轮流扮演“陌生人”孩子轮流扮演“拒绝者”安全教育CHAPTER04小手拉大手我是小小宣传员防毒不只在学校课堂知识只是起点,放学后、周末、假期,孩子更多时间在家庭与社区中,风险常发生在家附近。学校教会宝宝辨认陌生人给的"糖糖"要小心老师带宝宝做游戏,练习大声说"我不要"反复练、经常练,宝宝才会记得牢懂识别家庭爸爸妈妈多提醒:不跟陌生人走、不吃陌生人的东西晚上陪宝宝读绘本,把"防毒"变成睡前小故事和宝宝玩"情景小演练",看看谁会说不常参与家园合力老师教方法、爸妈多陪伴,保护网才够结实幼儿园小手拉大手,宝宝把知识带回家全家一起学,一起当"防毒小卫士"广覆盖给家长的一封信毒品可能就藏在孩子身边,请爸爸妈妈们一定留心。请家长配合三件事管好家里的药和物品药品、消毒剂等放在孩子够不到的地方。不让孩子独自买零食不在小摊小店随便买,避免陌生人给的“零食”。多和孩子聊聊今天遇到什么人每天睡前聊一聊,让孩子愿意说给你听。我是小小宣传员孩子当小老师,效果最好我来当小老师幼儿园里讲一讲在大西门幼儿园,宝贝手持自制标语,向保安叔叔和弟弟妹妹宣讲:“毒品是坏东西,我们要远离它!”回家当小老师回家讲给爸妈听回家后,把儿歌和三步法讲给爸爸妈妈听。一讲三得宝贝讲一讲,全家收获多宝贝讲一讲,记得更深家长被认真打动家庭防线自然立起来一讲三得全家一起守护安全记得更深,越讲越牢家长被认真打动家庭防线自然立起来家庭防毒三件事收好危险品药品清洁剂放到孩子够不到的地方放到高处或锁好,宝宝够不到,才最安全防误食避免误食,保护小肚肚防误食管住小零食陌生人教育孩子不随便接受邻居、熟人的零食再眼馋也要摇摇头,先问过家人小礼物尤其是来路不明的“小礼物”防诱骗多陪伴孩子信任让他遇到问题第一时间愿意告诉家人多抱抱、多听听,孩子敢开口才安心家庭防线家庭防毒不复杂,关键是细心和用心,把每个小细节都做到位。园校警三方联动三方联动园所+学校+警方,建立联动机制专业进园社区民警、禁毒社工定期入园,开设“毒品知识小课堂”教学补充仿真模型+专业讲解,补足课堂内容实践成效松山公安、黔东所民警进园宣传,效果良好专业力量与园所、家庭配合,禁毒教育织成层层交织的“安全网”。教学资源的准备政策依据教育部联合禁毒委发布《幼儿园毒品预防教育指导纲要(2026版)》教学开展的官方依据。要求将电子烟、合成大麻素等新型毒品认知纳入教学紧跟新型毒品变化,教给孩子最新防护知识。教具清单禁毒

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