2026年9月师生少先队建队日课件_第1页
2026年9月师生少先队建队日课件_第2页
2026年9月师生少先队建队日课件_第3页
2026年9月师生少先队建队日课件_第4页
2026年9月师生少先队建队日课件_第5页
已阅读5页,还剩31页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

少先队建队日高举队旗跟党走做新时代好少年2026年师生少先队建队日主题班会2026年9月课程导览01光辉历程追溯建队日由来,铭记光荣历史02标志认知认识队旗队徽队歌,理解深刻含义03礼仪践行掌握礼仪规范,做合格少先队员04时代使命高举队旗跟党走,做新时代好少年01光辉历程红色血脉,代代相传从安源儿童团到中国少年先锋队,一起追溯光荣起点!从安源儿童团到中国少年先锋队,一起追溯光荣起点!红领巾的红色起点从安源儿童团出发,红色血脉从此代代相传红色火种的诞生3项1922年,江西安源矿区诞生了首个少年儿童革命组织——安源儿童团矿工子弟在罢工斗争中学习文化、参加革命,这是少先队最早的源头一条染红的布带,成为今天红领巾的最初雏形革命年代的光荣足迹时期时间组织名称大革命时期1924—1927年劳动童子团土地革命时期1927—1936年共产儿童团抗日战争时期1937—1945年抗日儿童团解放战争时期1946—1949年儿童团与地下少先队从劳动童子团到地下少先队,红色基因一脉相承。1949年10月13日这一天1949.10.13建队日《关于建立中国少年儿童队的决议》团中央发布决议,标志着全国统一少年儿童组织的创建全国统一的少年儿童组织正式诞生少年儿童有了属于自己的组织,开启新纪元10月13日成为建队日从此,这一天成为每一位少先队员共同的生日我们因此有了一个光荣的节日——建队日从儿童队到先锋队先锋,就是走在前列、勇于担当1953年6月中国少年儿童队正式更名为中国少年先锋队"先锋"二字寓意学习革命前辈、继承革命事业这个响亮的名字一直沿用至今更名意义学习革命前辈,传承先锋精神继承革命事业,担当时代使命1953年6月,中国少年儿童队正式更名为中国少年先锋队各时期儿童团的英勇任务四段时期,四种担当他们用小小的肩膀,扛起了大大的责任。劳动童子团上街卖报筹集革命资金照顾伤员、站岗放哨张贴标语共产儿童团读书识字、宣传文化协助红军侦察敌情收集军用物资抗日儿童团宣传抗日、侦察敌情捉汉奸站岗放哨送书信地下少先队学习文化科学组织救护、运输、通讯小组支援前线少先队77年光辉历程1950年标志确立首次全国少年儿童工作干部会议召开确定队旗、队歌、队礼等标志1978年名称恢复恢复"中国少年先锋队"名称组织体系重建1984年系统化建设全国少工委成立少先队工作走向系统化2021年纲领出台《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》意见出台2026年建队77周年77周年迎来中国少年先锋队建队

77周年红色血脉代代相传党、团、队一体化育人传统,是少先队事业发展的根本遵循。少先队始终在

中国共产党

的领导下发展壮大1党的领导党委托共青团直接领导少先队2一体化育人传统形成党、团、队一体化育人传统3精神代代相传革命先辈铸就的精神丰碑,代代相传了解建队日历史,就是铭记"从哪里来、向哪里去"02标志认知读懂标志,读懂光荣认识队旗、队徽、队歌,理解每一个符号的意义!认识队旗、队徽、队歌,理解每一个符号的意义!认识我们的队旗五角星加火炬的红旗,就是我们的队旗队旗颜色采用国旗红,鲜艳耀眼。五角星代表中国共产党的领导火炬象征光明红旗象征革命胜利大队旗与中队旗队旗分为大队旗和中队旗,规格各有不同:旗帜尺寸图案特点大队旗长120厘米、高90厘米中心为五角星和火炬中队旗长80厘米、高60厘米右端有三角形缺口中队旗右端剪去一个等腰三角形,这是它与大队旗最明显的区别。队旗的使用与执旗明确队旗使用场合与执旗规范规范执旗,庄重展示队旗使用有章可循,执旗陈列各有标准,让每一面队旗都得到应有的尊重。使用场合4类少先队组织集体活动入队仪式、离队仪式成立大队或中队少先队重要会议执执旗与陈列执旗阵容1名旗手

加至少

2名护旗手执旗角度队旗倾斜约

45度角陈列要求平时陈列在队室,不随意悬挂认识我们的队徽队徽由三个部分紧紧相连,是少先队组织的象征,佩戴在左胸前。队徽由三个部分紧紧相连,共同构成少先队的组织象征。五角星代表中国共产党的领导火炬象征光明与希望红色绶带写着“中国少先队”五个字队徽的使用场合规范使用队徽,树立标志意识队徽在这些场合使用重要会议少先队各级代表大会等重要会议,规范使用队徽,树立标志意识。队徽在这些场合使用队内阵地少先队队室、中队角等日常活动阵地,应规范展示队徽标志。队徽在这些场合使用表彰文件荣誉证书、奖状等表彰文件,印上队徽更显庄重规范。队徽在这些场合使用宣传阵地少先队的报刊和新媒体产品,统一使用队徽标识,强化组织形象。红领巾的深刻含义红领巾是少先队员的标志红领巾,是红旗的一角,更是一份传承与责任的象征。红旗的一角它代表红旗的一角鲜血染成它是革命先烈的鲜血染成佩戴爱护每个队员都应该佩戴它、爱护它,为它增添新的荣誉戴上红领巾,就多了一份光荣与责任红领巾的规格与佩戴规格尺寸佩戴对象小号底边长

100厘米

、腰边长

60厘米小学低、中年级大号底边长

120厘米

、腰边长

72厘米高年级及初中温馨提示:低年级身高较高的队员,也可以佩戴大号红领巾我们的队歌《我们是共产主义接班人》周郁辉作词·寄明作曲01重要场合奏唱入队仪式、队会仪式、颁章仪式等重要场合奏唱02完整演唱唱完整的两段歌词队歌是少先队的重要标志03礼仪践行规范在身,光荣在心学会敬队礼、戴红领巾、呼号,做合格少先队员!学会敬队礼、戴红领巾、呼号,做合格少先队员!敬队礼的标准动作1立正站立右臂自然伸直→2五指并拢紧贴裤缝→3匀速上举至头顶上方约

5厘米→4掌心朝左前下方呈

45度角五指并拢高举头上,象征

人民的利益高于一切。队礼的使用场合在下面这些时刻,要庄重地敬队礼:升旗降旗升国旗仪式、降国旗时出旗退旗队旗出旗、退旗时致敬英烈烈士墓前、英雄榜样前尊师待客遇见师长或来宾时红领巾佩戴四步法1披在肩上钝角对准脊椎骨›2右角放在左角下面两角交叉›3右角经左角前面拉到右边绕左角一圈›4右角从圈中拉出抽紧整理保持红领巾干净、平整,佩戴时服装规整。我们的呼号与誓词呼号时刻入队誓词我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!呼号时刻领呼人“准备着:为共产主义事业而奋斗!”全体队员“时刻准备着!”呼号与宣誓的动作规范呼号宣誓动作,做整齐的少先队员动作要领三步走1举拳右拳举至肩上,拳于耳侧2定势拳心向左前方3落拳呼号完毕,领呼人落拳,队员随之落下宣誓规范宣誓时面向队旗肃立由领誓人逐句领读队员高声跟读队委标志与着装队委标志,是光荣的象征,更是责任的提醒标志佩戴位置左臂三条杠·大队委两条杠·中队委一条杠·小队长着装要求与珍藏参加活动时着装整洁除红领巾和队徽外不佩戴其他装饰物卸任后应珍藏队委标志集会中的行为礼仪少先队集会时,要这样做“遵守纪律,也是对少先队组织的一份尊重。”入场退场列队整齐入场,保持安静,服从指挥坐姿站姿坐姿挺拔,站姿庄重,不交头接耳倾听礼仪他人发言时保持安静,目视发言者鼓掌礼仪适时适度鼓掌,不随意打断活动标志礼仪的使用红线标志礼仪·红线这些行为是不允许的爱护标志,就是爱护少先队的荣誉。标志礼仪使用红线不得使用破损、污损、褪色的红领巾和队旗红领巾、队旗、队徽及其图案严禁用于商业广告和商业活动不得随意涂改、损坏队徽不得倒挂或污损队旗04时代使命高举队旗,时刻准备牢记教导,争当爱党爱国、勤奋好学、全面发展的好少年!牢记教导,争当爱党爱国、勤奋好学、全面发展的好少年!2026年活动主题解读2026年是中国共产党成立105周年、“十五五”开局之年,也是中国工农红军长征胜利90周年。这一年是高举队旗跟党走

做新时代好少年2026年活动主题105周年中国共产党成立百年大党风华正茂十五五开局开局之年新的五年规划启程90周年长征胜利传承红色基因、赓续红色血脉在这样的时代背景下,我们更要把红色旗帜高高举起。专题一:爱党爱国爱党爱国,从听党的话做起。走近红色历史,厚植爱国情怀,争做新时代好队员爱党爱国教育要点3项学故事学习党的故事、革命的故事、英雄的故事涵养情怀结合党领导的少年儿童运动史,涵养家国情怀增三气增强做中国人的

志气、骨气、底气可以通过寻访参观、"红领巾讲解员"等方式,走近红色历史。专题二:勤奋好学勤奋好学,把个人成长融入国家发展。专题二·勤奋好学,在求知与探索中积蓄成长力量,把个人志向融入国家发展需要。“在课堂上认真听讲,在课外勇于探索,就是好少年的模样。”了解战略成就科教兴国把握科技发展大势,以科教兴国筑牢发展根基。人才强国礼敬人才、成就人才,以人才强国汇聚奋进力量。创新驱动激发创造活力,以创新驱动发展战略引领未来。围绕三个方向刻苦学习勤学不辍、日有所进,让刻苦学习成为青春底色。创新创造敢想敢试、勇于突破,以创新创造回应时代召唤。文脉传承赓续薪火、以文化人,用文脉传承涵养家国情怀。学习奋斗故事见贤思齐走近当代青年典型,从榜样身上汲取前行力量。砥砺前行读懂奋斗故事背后的坚持,将感动化为行动。立志笃行以奋斗为笔,在个人成长与国家发展同频共振中书写青春。专题三:全面发展全面发展,德智体美劳都要好。德诚实守信,乐于助人智勤于思考,热爱学习体坚持锻炼,强健体魄美感受美好,提升修养劳热爱劳动,动手实践习爷爷教导记心中习近平总书记希望我们:争当爱党爱国、勤奋好学、全面发展的新时代好少年。争当爱党爱国、勤奋好学、全面发展的新时代好少年从最近的地方做起升国旗时庄重敬礼以最庄严的姿态表达对祖国的热爱认真完成每一次作业用专心与坚持对待每一次学习

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论