手足口病知识培训考核试题含答案_第1页
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文档简介

手足口病知识培训考核试题含答案一、单项选择题(每题仅有一个最佳选项,每题1分,共20分)1.手足口病的主要病原体是:A.水痘-带状疱疹病毒B.肠道病毒71型(EV71)和柯萨奇病毒A组16型(CoxA16)C.麻疹病毒D.风疹病毒答案:B2.手足口病最主要的传播途径是:A.空气飞沫传播B.粪-口途径及密切接触传播C.血液传播D.母婴垂直传播答案:B3.手足口病的高发季节是:A.冬春季B.夏秋季C.秋冬季D.无明显季节性答案:B4.手足口病最常见的发病人群是:A.成年人B.5岁以下儿童C.学龄儿童D.老年人答案:B5.典型手足口病皮疹的特点不包括:A.主要分布于手、足、口、臀等部位B.皮疹为斑丘疹或疱疹,周围有炎性红晕C.疱疹内液体量多,疱壁紧张D.皮疹不痛、不痒、不结痂、不留疤答案:C6.下列哪项是手足口病重症病例的早期识别指标?A.持续高热不退B.精神差、呕吐、易惊、肢体抖动C.呼吸、心率增快D.以上都是答案:D7.手足口病患儿出现下列哪种情况需警惕神经系统受累?A.嗜睡B.头痛、呕吐C.肢体无力或抽搐D.以上都是答案:D8.目前国内可用于预防手足口病的疫苗主要针对哪种病原体?A.柯萨奇病毒A组16型B.肠道病毒71型C.埃可病毒D.柯萨奇病毒A组6型答案:B9.手足口病患儿的隔离期通常为:A.症状消失后3天B.自发病起14天C.皮疹完全结痂D.发热消退后即可答案:B10.对确诊手足口病患儿的粪便、排泄物进行消毒,最常推荐的消毒剂是:A.75%乙醇B.含氯消毒剂C.过氧乙酸D.碘伏答案:B11.手足口病患儿口腔护理,以下哪项不正确?A.可用温凉开水或淡盐水漱口B.对溃疡处可涂鱼肝油或维生素B2粉剂C.鼓励进食过热、过硬食物以刺激愈合D.可使用具有镇痛作用的口腔喷雾剂答案:C12.手足口病并发脑干脑炎时,最可能出现的危重症状是:A.高血压B.心动过缓C.神经源性肺水肿D.多尿答案:C13.在手足口病流行期间,托幼机构晨检时发现疑似患儿,应首先:A.通知家长接回并就医B.让其继续上课观察C.立即使用抗生素D.与其他儿童隔离,等待家长答案:A14.关于手足口病的治疗原则,正确的是:A.主要采用抗病毒药物治疗B.常规使用抗生素预防继发感染C.以对症和支持治疗为主D.必须使用糖皮质激素答案:C15.手足口病患儿出现呼吸急促、口唇发绀、咳粉红色泡沫痰,应首先考虑:A.重症肺炎B.心力衰竭C.神经源性肺水肿D.哮喘发作答案:C16.手足口病的潜伏期一般为:A.1-2天B.2-7天C.7-14天D.14-21天答案:B17.下列哪种消毒方法对灭活引起手足口病的肠道病毒无效?A.紫外线照射B.煮沸(>50℃)C.含氯消毒剂浸泡D.75%乙醇擦拭答案:D18.手足口病重症病例管理的关键是:A.早期识别并及时转诊至有条件医院B.立即使用广谱抗生素C.大剂量静脉注射丙种球蛋白D.尽早进行气管切开答案:A19.托幼机构发生手足口病聚集性疫情后,下列措施错误的是:A.立即关闭整个园区2周B.对患儿接触过的物品、环境进行终末消毒C.加强晨午检和全日健康观察D.对全体教职工和家长进行健康教育答案:A20.手足口病患儿皮疹的病理基础是:A.真皮层血管炎B.表皮内水疱C.皮下组织坏死D.毛囊炎答案:B二、多项选择题(每题有两个或两个以上正确选项,多选、少选、错选均不得分,每题2分,共20分)1.手足口病的传染源包括:A.患者B.隐性感染者C.感染后病毒携带者D.康复期排毒者答案:A,B,C,D2.手足口病皮疹的形态可表现为:A.斑丘疹B.疱疹C.疱疹破溃后形成的浅溃疡D.荨麻疹答案:A,B,C3.手足口病重症病例可能累及的系统包括:A.神经系统(脑炎、脑脊髓炎、脑膜炎)B.呼吸系统(神经源性肺水肿、肺出血)C.循环系统(心率增快或减慢、血压升高或降低)D.消化系统(肝功能损害)答案:A,B,C4.手足口病的预防控制措施包括:A.养成良好的个人卫生习惯,勤洗手B.流行期间避免带儿童到人群聚集、空气流通差的公共场所C.保持家庭环境卫生,勤通风,勤晒衣被D.对儿童玩具、个人卫生用具、餐具等物品进行清洗消毒答案:A,B,C,D5.手足口病患儿出现以下哪些情况提示可能发展为重症?A.年龄小于3岁B.持续高热(体温>39℃)超过3天C.末梢循环不良(四肢发凉、皮肤花纹)D.血糖升高答案:A,B,C,D6.关于EV71感染所致手足口病,以下描述正确的是:A.更易引起重症和死亡病例B.可引起中枢神经系统感染C.有针对性疫苗可预防D.其引起的皮疹通常更严重答案:A,B,C7.手足口病患儿的饮食护理应注意:A.给予清淡、易消化、柔软的流质或半流质食物B.食物温度不宜过高C.多喝温开水D.因口腔疼痛可暂时禁食答案:A,B,C8.医疗机构对手足口病病例应采取的感染控制措施有:A.设置预检分诊点,引导发热、出疹患儿到专门诊室就诊B.诊疗区域加强通风,或进行空气消毒C.医务人员接诊每位患儿后应进行手卫生D.诊室、病房的物体表面、地面等每日用含氯消毒剂擦拭消毒答案:A,B,C,D9.手足口病需要与下列哪些疾病进行鉴别诊断?A.水痘B.疱疹性咽峡炎C.丘疹性荨麻疹D.不典型麻疹答案:A,B,C,D10.手足口病疫情报告标准包括:A.临床诊断病例和确诊病例需在24小时内进行网络直报B.聚集性疫情(一周内,同一托幼机构或学校等集体单位发生5例以上)需报告C.重症或死亡病例应立即电话报告属地疾控中心D.所有疑似病例均需报告答案:A,B,C三、填空题(每空1分,共20分)1.引起手足口病的肠道病毒属于________病毒科。答案:小RNA2.手足口病的主要临床特征是手、足、口腔等部位的________或________。答案:斑丘疹;疱疹(顺序可互换)3.手足口病重症病例多由________病毒感染引起,其危重症型主要包括________、________和循环衰竭。答案:EV71;脑干脑炎;急性弛缓性麻痹(顺序可互换)4.手足口病患儿血常规检查,白细胞计数通常________或________。答案:正常;升高(顺序可互换)5.诊断手足口病确诊病例,除临床表现外,还需有________、________或________的实验室证据之一。答案:肠道病毒(CoxA16、EV71等)特异性核酸检测阳性;分离出肠道病毒;急性期与恢复期血清肠道病毒特异性中和抗体有4倍或4倍以上升高(答出要点即可)6.对患儿粪便、分泌物污染的物体表面,可用含有效氯________mg/L的消毒剂擦拭,作用时间不少于________分钟。答案:1000;30(数值区间符合规范即可,如500-1000,30)7.手足口病患儿使用过的毛巾、衣物等织物,可煮沸消毒________分钟,或用含有效氯________mg/L的消毒剂浸泡________分钟后再清洗。答案:20;500;30(数值区间符合规范即可)8.手足口病患儿出现呼吸节律改变、口唇紫绀、咳粉红色或血性泡沫痰,需高度怀疑________,这是导致死亡的主要原因。答案:神经源性肺水肿9.手足口病重症病例治疗中,在维持血压稳定方面,可应用________等血管活性药物。答案:米力农、多巴胺、多巴酚丁胺等(答出一种即可)10.托幼机构发现手足口病患儿,应要求其居家隔离至________后________天。答案:症状消失;7(或“痊愈后一周”)四、简答题(共25分)1.(封闭型,5分)简述手足口病普通病例的临床表现。答案:急性起病,多有发热。口腔黏膜出现散在疱疹或溃疡,位于舌、颊黏膜及硬腭等处,疼痛明显,导致患儿流涎、拒食。手、足和臀部出现斑丘疹,后转为疱疹,疱疹周围可有炎性红晕,疱内液体较少。皮疹不痛、不痒、不结痂、不留疤痕。部分病例仅表现为皮疹或疱疹性咽峡炎。病程一般为5-7天,预后良好。2.(封闭型,6分)列出至少6项手足口病重症病例的早期预警指标。答案:(1)持续高热:体温大于39℃,常规退热效果不佳。(2)神经系统表现:精神萎靡、头痛、呕吐、易惊、肢体抖动、无力、站立或坐立不稳。(3)呼吸异常:呼吸增快、减慢或节律不整。(4)循环功能障碍:出冷汗、四肢发凉、皮肤花纹、心率增快或减慢、血压升高。(5)外周血白细胞计数明显升高。(6)血糖升高。(7)高血压。(8)乳酸升高。(答出任意6项即可)3.(开放型,7分)作为一名社区医务人员,你如何对患儿家长进行手足口病的健康宣教?答案:(要点)宣教内容应包括:(1)疾病知识:讲解手足口病的病因、传播途径、常见症状、病程及预后,强调大多数为轻症。(2)家庭护理指导:指导家长做好发热护理、口腔护理、皮肤护理、饮食护理(清淡易消化)、保证休息、多饮水。观察病情变化。(3)重症识别教育:详细告知家长需要立即就医的危险征象(如持续高热、精神差、呕吐、抽搐、呼吸异常、四肢发凉等),强调早期识别的重要性。(4)消毒隔离指导:指导家庭消毒方法(粪便、分泌物、物品、环境),强调患儿居家隔离的重要性(症状消失后一周),避免接触其他儿童。家庭成员注意个人卫生,勤洗手。(5)预防措施:强调日常预防的重要性,如勤洗手、勤通风、勤消毒、流行期少去公共场所、接种EV71疫苗(如适用)。(6)心理支持:缓解家长焦虑情绪,告知正确应对方式。4.(封闭型,7分)简述托幼机构在手足口病流行季节应采取的预防控制措施。答案:(1)落实晨午检制度:发现发热、出疹患儿,立即通知家长带其就医并居家隔离。(2)加强缺勤追踪:了解缺勤原因,发现疑似病例及时报告。(3)做好环境卫生:保持教室、活动室、寝室等场所通风;每日对玩具、教具、餐具、门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行清洁消毒;定期对儿童被褥、衣物进行晾晒消毒。(4)加强食品饮水卫生管理。(5)开展健康教育:对教职工、儿童及家长进行手足口病防治知识宣传,重点宣传洗手和个人卫生。(6)发现聚集性疫情或重症病例时,及时报告疾控部门,并配合开展流行病学调查和防控工作。根据建议可采取停课措施。五、案例分析题/应用题(共15分)案例:某幼儿园小班,一周内陆续有5名儿童出现发热,手、足、口腔出现疱疹或溃疡。其中一名3岁男童,发热第2天体温高达39.5℃,精神萎靡,频繁呕吐,出现肢体抖动。家长送至医院就诊。问题:1.(分析类,5分)该幼儿园目前可能发生了什么性质的疫情?依据是什么?对于这名3岁男童,初步判断其病情属于哪种类型?依据是什么?答案:(1)该幼儿园可能发生了手足口病聚集性疫情。依据:一周内同一集体单位(幼儿园小班)发生5例具有相似临床症状(发热,手、足、口腔疱疹)的病例,符合手足口病聚集性疫情的判定标准。(2)该3岁男童初步判断为手足口病重症病例(或重型)。依据:患儿年龄小(3岁),持续高热(39.5℃),并出现了重症的早期预警指标:精神萎靡、频繁呕吐、肢体抖动等神经系统受累表现。2.(综合类,10分)作为疾控中心或幼儿园的保健医生,接到报告后,你应立即采取哪些具体的疫情控制与处置措施?(请分幼儿园和病例两个层面阐述)答案:幼儿园层面:(1)立即报告:向属地疾控中心和教育行政部门报告疫情。(2)加强晨午检和健康观察:立即强化晨午检,增加午检和全日健康观察,详细记录。(3)病例管理:通知所有患病儿童家长立即接回患儿就医并居家隔离。隔离期至症状消失后7天,凭医疗机构出具的健康证明方可返园。(4)消毒工作:a.对患儿所在班级的活动室、寝室、卫生间等进行终末消毒,特别是患儿接触过的玩具、桌椅、床铺、门把手、地面等,使用含氯消毒剂擦拭或浸泡。b.加强日常消毒频次,保持环境通风。c.对患儿的分泌物、排泄物及其污染物品进行严格消毒处理。(5)健康宣教:立即召开家长会或发放告知书,向全园教职工、儿童及家长普及手足口病防治知识,重点指导家庭护理、重症识别和预防措施,稳定家长情绪。(6)减少聚集活动:疫情流行期间,暂停全园性集体活动,患病班级可考虑采取停课措施(通常建议停课10天),防止疫情扩散。(7)密切接触

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