第4课 洋务运动和边疆危机课件

第二单元早期现代化的初步探索和民族危机加剧1894年1898年1895年1900年1901年甲午中日战争爆发戊戌变法《马关条约》签订义和团进入京津地区；八国联军入侵中国《辛丑条约》签订

单元时序概览1861年洋务运动开始1883年中法战争爆发1884年新疆建立行省1885年台湾建立行省19世纪60年代以后，面对内忧外患，清政府掀起一场旨在“自强”“求富”的洋务运动，发展军事工业和民用工业。这是中国早期现代化的初步探索。洋务运动几乎与当时中国出现的边疆危机相始终。清政府在甲午中日战争中惨败，宣告了洋务运动破产。《马关条约》签订，进一步加剧了中国的民族

危机。第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧——单元大概念：救亡图存的艰难历程

单元导学1.洋务运动地主阶级的初步探索2.美日侵台3.收复新疆4.中法战争中国出现边疆危机1.甲午中日战争与《马关条约》的签订民族危机加剧2.列强瓜分中国狂潮为救亡图存，中国社会各阶级、阶层行动起来。资产阶级维新派宣传变法思想，积极推行变法，很快失败。19世纪末，义和团运动兴起，奋起反抗帝国主义的侵略。帝国主义列强组成八国联军，发动侵华战争，义和团遭到列强和清政府联合绞杀。《辛丑条约》签订，使中国完全沦为半殖民地半封建社会。在反抗侵略的过程中，中国人民展现了不畏牺牲的爱国主义精神。1.康有为与公车上书资产阶级改良派对制度变革的尝试第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧——单元大概念：救亡图存的艰难历程2.维新运动的开展3.百日维新1.义和团运动2.抗击八国联军2.《辛丑条约》的签订农民对侵略的反抗中国完全沦为半殖民地半封建社会第4课洋务运动和边疆危机第二单元早期现代化的初步探索和民族危机加剧八年级上

主题情境·晚清名人故事会核心情境情境线任务线知识线晚清名人故事会【了解晚清重臣的努力】通过李鸿章、张之洞等晚清重臣的故事，了解洋务运动，认识其为维护封建统治做所的努力。知识内容：洋务运动知识内容：收复新疆知识内容：美、日入侵台湾知识内容：中法战争【认识抵御外侮的英雄】通过左宗棠、沈葆桢、冯子材等人的故事，了解其抵抗外国侵略、维护国家领土完整的事迹，学习其抵御外侮、不怕牺牲、甘愿奉献的爱国主义精神。前课回顾1核心素养目标2情境串新知3课堂小结4随堂练习51.太平天国运动爆发的根本原因是_________的失败，进一步加深了清政府的统治危机。随着剥削的加重，统治阶级与劳动群众之间的矛盾日益尖锐。2.1856年_________使太平天国由盛转衰。3.《天朝田亩制度》反映了千百年来农民要求得到土地的强烈愿望，但带有浓厚的空想色彩；《_________》提出向西方学习、改革内政等一系列主张，但未能付诸实践。鸦片战争天京事变资政新篇

前课回顾知识填空课堂提问4.简述太平天国运动的意义与局限性。【答案】意义：①太平天国运动是中国历史上一次规模宏大的农民战争。②沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上的壮烈篇章。局限性：①太平天国无法提出切合实际的革命纲领；②无法制止和克服领导集团的腐败；③无法长期保持领导集团的团结。1.◎时空观念、历史解释

通过梳理洋务运动的时间线，形成时空框架；通过了解洋务运动的主要内容，初步认识洋务运动的主要作用及其局限性；2.◎时空观念

学习左宗棠收复新疆、中法战争等史实，了解19世纪中后期的边疆危机状况，感受近代中国人民维护国家主权的斗争精神，增强领土主权意识；3.◎家国情怀

通过学习边疆危机等史实，了解当时中国面临的危机，揭露列强侵略边疆的野心，认识当时中国民族危机的深重，树立振兴中华的责任感。重点重难点

核心素养目标

情境串新知晚清时期，面对内忧外患，清政府统治阶层涌现出一批仁人志士，他们努力自强、自救。让我们一起聆听这些晚清名人的故事，感受时代风云变幻。李鸿章张之洞左宗棠沈葆桢冯子材中国近代化，是指近代中国社会资本主义化的历史进程。主要表现在：（1）经济领域上的工业化、商品化。(由手工操作向机器生产转变的过程)（2）政治上的民主化、法治化。（3）思想上的理性化、科学化。(封建正统思想向资产阶级思想、封建专制向资产阶级民主共和的变化)

核心：经济工业化概念辨析“洋务派”指第二次鸦片战争后，清政府内部主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清朝统治的较为开明的官员。“洋务运动”指洋务派从19世纪60年代到90年代，掀起的一场“师夷长技”的封建统治者的自救运动。鸿章窃以为天下事穷则变，变则通。……日本君臣发愤为雄……往西国制造厂师习各艺……日本以海外区区小国，尚能及时改辙，知所取法。……鸿章以为中国欲自强，则莫如学习外国利器。……——《李鸿章总理各国事务衙门函》李鸿章，1823—1901年，安徽合肥人。曾仿照曾国藩的湘军组建淮军，靠镇压太平天国和捻军起家，历任江苏巡抚、直隶总督兼北洋大臣等职。。19世纪60年代以后热心洋务，提出“外须和戎，内须变法”的主张。中学为体，西学为用，中学治身心，西学应世事。中学考古非要，致用为要；西艺非要，西政为要。——《劝学篇》张之洞，1837—1909年，河北沧州人，历任翰林院编修，两广总督、湖广总督、两江总督，军机大臣等职，是晚清历史舞台上的风云人物，一生功绩斐然，颇受推崇。鸦片战争1840年1842年1851年1856年1860年1864年太平天国运动第二次鸦片战争内忧外患内忧：太平天国运动沉重打击了清朝的统治；外患：清政府在两次鸦片战争中失败，列强侵略势力由沿海深入内地。中英海战火烧圆明园太平军【思考探究】结合所学分析张之洞和李鸿章为什么要提出以上主张？1.背景2.兴起（1）目的材料二：……不过，在维护封建统治制度和“纲常名教”这一根本问题，两派并没有原则性的分歧，即使洋务派也并不主张学习西方的民主制度。———高中教材《近代社会的民主思想与实践》材料一：至恭亲王等奏请购买外洋船炮，则为今日救时第一要务。……不过一二年，火轮船必为中国官民通行之物，可以剿发捻（太平军），可以勤远略（外国势力）。——曾国藩《复陈购买外洋船炮折》直接目的：对内：镇压农民起义对外：抗击西方侵略根本目的：利用西方先进技术强兵富国，维护清王朝的统治【思考探究】分析材料，梳理洋务运动兴起的主要目的。中央（2）代表人物李鸿章左宗棠曾国藩张之洞地方3.兴起【思考探究】结合教材，绘制洋务运动代表人物结构图。奕䜣李鸿章的“变法”从“自强”开始。同治元年（1862年），他授命英国人马格里和中国官员刘佐禹在上海创办上海洋炮局。同治四年（1865年），在署理两江总督任上，李鸿章在曾国藩支持下，收购了上海虹口美商旗记铁厂，与韩殿甲、丁日昌的两局合并，扩建为江南制造局。中国近代早期的四大军工企业中，李鸿章一人就创办了三个，正如他自己所言“练兵以制器为先”。李鸿章的“自强”梦【思考探究】洋务派开展了哪些“自强”事业？（1）前期：19世纪60年代起①口号：②经营方式：③主要措施：“自强”创办近代军事工业李鸿章—江南制造总局左宗棠—福州船政局江南制造总局福州船政局规模最大的军事工业设备最齐全的船舶制造厂4.措施官办【思考探究】结合教材与地图，梳理洋务运动的主要措施。【思考探究】阅读下列材料，思考洋务派是如何解决以上问题的？经过几年的努力，我终于建成一家军工厂。可是接着问题又来了：我们从德国请来的技师，竟然听不懂中国话，简直没法交流，他送给我的几本制造枪炮的书，竟没有人看明白。这让我想起了鸦片战争结束时与外国签订《南京条约》《天津条约》和《北京条约》时，竟连一个懂得外文的中国人都找不到，任凭侵略者的蒙骗。——李鸿章的日记创办新式（近代）教育Ⅰ.兴办新式学校，培养翻译和军事人才学堂名称类别京师同文馆外语上海广方言馆福州船政学堂军事天津水师学堂天津武备学堂福州电气学塾科技天津电报学堂中国第一所官办的新式学堂——京师同文馆对于培养翻译人才和传播西学，起了积极作用4.措施【思考探究】结合教材，梳理洋务运动的主要措施。京师同文馆学生学习外文Ⅱ.设立翻译馆，翻译外国科技书籍Ⅲ.派遣留学生出国深造第一批留美幼童以詹天佑为代表，近百名留学回国人员中，在实业界铁路、电报等企业任工程师、经理等技术和管理者有44人，外交官和翻译官16人，海军，海关官员、学校教员、医生等方面工作者约20人。4.措施【思考探究】结合教材，梳理洋务运动的主要措施。组建新式洋枪队淘汰传统兵器，采用西式兵操练兵，清朝军队的武器和战术逐渐发生变化洋枪队洋枪队首领——华尔（美）洋枪队使用的步枪4.措施【思考探究】结合教材，梳理洋务运动的主要措施。光绪十五年（1889年），张之洞调署湖广总督。筹建汉阳铁厂。汉阳铁厂是一个钢铁联合企业，光绪十九年（1893年）建成，是近代中国第一个大规模的资本主义机器生产的钢铁工业，而且在亚洲也是首创的最大的钢铁厂。张之洞还办了湖北织布局。光绪十八年（1892年）在武昌开车。张之洞在湖广总督任上，十分重视兴建铁路，他认为：“铁路为自强第一要端，铁路不成，他端更无论矣。”“西洋富强，尤根于此”。张之洞的“求富”梦汉阳铁厂湖北织布局（2）后期：19世纪70年代起辅助军事工业（解决资金、原料、燃料、运输等困难）“求富”①目的：②口号：③经营方式：④主要措施：轮船招商局开平煤矿汉阳铁厂湖北织布局李鸿章—轮船招商局、开平煤矿张之洞—汉阳铁厂、湖北织布局中国第一个近代化钢铁工业开办近代民用企业官督商办由商人出资，政府委派官员来管理中国近代第一家新式航运企业4.措施【思考探究】结合教材与地图，梳理洋务运动的主要措施。进行近代海防建设，筹建新式海军到19世纪80年代，初步建成福建、广东、南洋和北洋等海军1888年，北洋舰队正式成军规模最大1885年，成立海军衙门统一协调指挥北洋南洋福建广东4.措施【思考探究】结合教材与地图，梳理洋务运动的主要措施。洋务运动求强求富的目标没有实现。6.性质：5.结果：一次失败的封建统治者的自救运动。

李鸿章晚年这样评价自己的洋务事业:我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表……——吴永《庚子西狩丛谈》这段话反映了李鸿章什么观点？你怎样看待他的这种说法？李鸿章承认洋务运动的局限性，认为其未能真正实现富国强兵的目标。洋务运动引进近代工业和技术，客观上推动了中国现代化萌芽，但由于洋务运动自身局限性，其“自强”的目标注定难以实现。材料研读【思考探究】结合教材，梳理洋务运动的结果及其性质。洋务运动时期军用、民用企业的发展材料一：①中国近代军事工业、民用工业、交通运输业等有了一定程度的发展在客观上促进了中国民族资本主义的产生。7.评价（1）积极影响：【思考探究】结合材料，请正确评价洋务运动。在洋务企业的刺激下……一部分地主、商人和手工业作坊主也购买机器，开设工厂，雇佣工人进行生产……这样，中国私人资本主义工业兴起。（2）局限性：材料一：洋务派办的军事工业全是官办性质，不但不能自主经营，而且在管理方式上还存在官僚衙门的恶习。以江南机器制造总局为例，每年的支出中，薪水、工食、修建、办公等非生产费用占全部经费的40%左右，最高时达55%……

材料二：所有侵略者都害怕中国用近代武器武装起来，把侵略势力赶出中国……每一个在中国有特殊利益的侵略者，一致谋求对军队的控制权，密切注意中国“自强”的步伐和方向，一有机会就加以控制和破坏……①清政府内部的腐败②外国势力的挤压清政府求强求富的目标没有实现根本目的是维护和巩固清政府的统治，单纯地学习西方技术进行自救（1）地主阶级的自救运动不能使中国走上富强的道路，不能改变中国一步步沦为半殖民地半封建社会的事实；【思考探究】洋务运动给中国近代化探索留下哪些有益的启示？（2）中国民族经济想要有真正意义上的独立和发展，必须建立在真正独立自主的国家的基础上；（3）从根本上改变中国的制度，革除封建主义，甚至是推翻清朝政府的统治，才能更好地发展民族经济；（4）民族企业的发展要与时俱进，革故鼎新。8.启示沈葆桢（1820－1879年），福建侯官人。晚清时期政治家、军事家、外交家、民族英雄，中国近代造船、航运、海军建设事业的奠基人之一。19世纪六七十年代，美、日、法先后入侵台湾。清政府派福建船政大臣沈葆桢为钦差大臣，率领轮船兵弁驰往台湾，并授予他处理日本侵台事件的军事外交大权。沈葆桢抵达台南后，修建炮台、调集兵力、扩充军队、强化南北防线，同时使用外交博弈的手段。面对清军严密布防，日军陷入孤立。同年底，日军撤离台湾。【思考探究】沈葆桢在台湾的防务建设对后来台湾建省有何影响？1.背景：海防19世纪中后期，中国出现边疆危机。东南海疆首先面临外国威胁。美国早有觊觎台湾的野心【思考探究】结合教材与地图，分析美、日侵略台湾的背景。19世纪中后期边疆危机示意图相关史事琉球是一个独立王国，自明初起，一直保持与中国的藩属关系。琉球事件后，日本迫使琉球成为藩属国。1879年，日本派兵占领琉球，非法将琉球王国改为日本冲绳县，清政府表示抗议，拒绝承认日本吞并琉球。2.过程19世纪60年代，美国军舰进犯台湾，遭到当地人民坚决抵抗。美国转而支持日本侵略台湾。1874年，日本进攻台湾南部。清政府派沈葆桢率兵入台，部署防务。日本从中国勒索白银50万两后从台湾撤兵。英、美等国“调停”琉球事件借口19世纪70年代初，琉球船民因海难漂到台湾南部，遭当地少数民族居民误杀。日本向清政府提出交涉，清政府强调台湾与琉球均为中国“属土”，与日本无关。日本难以取胜【思考探究】结合教材，梳理美、日侵略台湾的过程。沈葆桢左宗棠，（1812—1885年）湖南湘阴人。举人出身，历任浙江巡抚、闽浙总督、陕甘总督等职。曾参与镇压太平天国，创办福州船政局、兰州机器局等洋务企业。统率清军消灭阿古柏侵略势力后，主持新疆善后工作，整军备战，成为收复伊犁谈判的坚强后盾。他上书建议在新疆设立行省，为维护国家领土主权的完整作出了重大贡献。【思考探究】左宗棠为什么主张“海防与塞防并重”？新疆建省对维护国家统一有何意义？19世纪中后期边疆危机示意图俄国于1871年出兵占领新疆伊犁地区中亚浩罕国军事头目阿古柏率兵入侵新疆英法塞防1.背景【思考探究】结合教材与地图，分析左宗棠收复新疆的背景。李鸿章海防重而塞防轻主张将塞防经费移办海防“海防”与“塞防”之争面对西北和东南地区同时出现的严重危机，清政府内部出现“海防”与“塞防”之争。新疆不复，于肢体无伤；海疆不防，则腹心之大患愈棘。左宗棠力主收复新疆重新疆者，所以保蒙古，保蒙古者，所以卫京师……东则海防，西则塞防，二者并重。1.背景【思考探究】结合教材与地图，分析左宗棠收复新疆的背景。策略：“先北后南，缓进急战”1875年5月，左宗棠督办新疆军务1876年，收复北疆，挺进南疆1878年，收复除伊犁地区以外的新疆领土1881年，中俄《改订条约》，收回伊犁地区大部分领土1884年，建立新疆行省清军收复新疆形势图3.概况【思考探究】依据教材并结合地图，梳理左宗棠收复新疆的过程。冯子材，（1818—1903年），广东钦州人。历任广西、贵州提督等职。中法战争爆发后，业已退职的冯子材被清政府起用，参与抗法。他率部在镇南关内挖深沟、筑长墙，构筑了坚固的工事。1885年3月23日，法军在优势火力的掩护下，蜂拥而上，有的已越墙而入。在千钧一发之际，年近70岁的冯子材持矛大呼，跃出战壕，扑向敌人。全军将士见状奋起，与法军展开激烈的肉搏战，法军大败。【思考探究】冯子材在镇南关战役中展现了怎样的精神？中法战争为什么被称为“不败而败”？1.背景（1）19世纪中后期，法国侵略越南后，又将矛头指向中国。黑旗军首领刘永福应邀率部助越抗法。（2）1883年12月，法国对驻守越南北部的清军发动进攻。中法战争爆发。刘永福【思考探究】依据教材和材料，分析中法战争爆发的背景。为了扩大在越南的殖民势力范围，进而打开中国西南地区的门户，法国开始进一步侵占越南北部……1883年12月，法国远征军总司令孤拔率舰艇13艘、法军6

000人，向驻扎在越南山西的黑旗军和清军发动进攻，中法战争正式爆发。——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》法兵欺我太甚，若再放其入关，我等还有何面目见两广百姓。——冯子材【思考探究】结合教材与地图，讲述中法战争的主要战役。镇南关大捷：1885年初，法军攻陷越南北部的谅山，并进犯中越边境的镇南关。老将冯子材率守军英勇抵抗，取得镇南关大捷，并收复谅山等地，扭转了战局。。冯子材中法战争形势图2.战争经过孤拔刘铭传马尾战役：1884年8月，闯入福建闽江口马尾的法国舰队在司令孤拔率领下，对中国福建水师发动突然袭击。福建水师仓促应战，大部分军舰被击沉，马尾船厂遭到严重破坏。清政府被迫对法宣战。进犯台湾：法军占领台湾基隆，进犯淡水。督办台湾军务大臣刘铭传率部反击，取得胜利。法国舰队只得对台湾进行海上封锁。法军还袭扰浙江镇海，被中国守军击退，孤拔被击伤毙命。3.结果正当中越两国抗法斗争即将取得胜利时，清政府派李鸿章和法国在天津签订中法《越南条款》。中法签订《越南条款》《越南条款》的内容：内容1内容2影响承认越南受法国“保护”，同意中越边界开埠通商中国以后修筑铁路要同法国人“商办”等条件法国的势力侵入中国云南、广西《越南条款》【思考探究】梳理中法战争的结果以及《越南条款》的主要内容。评价者搜集的事迹作出的评价小历同学他对外主持签订《越南条款》《马关条约》《辛丑条约》等丧权辱国的不平等和约，在任时大肆贪污，死后留下巨额财产。他是出卖国家利益的“罪人”。小史同学他对内兴办江南机器制造总局、轮船招商局等军事和民用企业，主持创建了北洋海军，初步发展了我国近代工业。他是拯救民族危亡的“功臣”。【思考探究】下表是同学们搜集的李鸿章的主要事迹及对其作出的评价。对此你有何认识？李鸿章是一位矛盾而复杂的历史人物。他既是晚清现代化探索的“先驱”和“实干者”，又是腐朽政权下被迫执行妥协政策的“执行者”。他的功绩反映了那个时代中国自强求存的努力，他的过失则暴露了封建体制的顽疾和民族危机的深重。评价他时，我们应避免非黑即白的判断，而是将其置于晚清内忧外患的语境中，理解个人在历史洪流中的挣扎与局限。他的经历也警示我们：没有彻底的政治和社会变革，单纯的技术革新难以挽救国家命运。【思考探究】了解完人物故事后，从这些人物故事中，你看到了中国怎样的精神面貌？李鸿章张之洞左宗棠沈葆桢冯子材这些人物故事表明，尽管国家积弱，但一批批仁人志士仍以各自的方式奋起探索，他们的努力虽未根本扭转国运，却推动了中国早期现代化的起步，并留下了宝贵的爱国精神和改革意识，为后来的民族复兴埋下了种子。洋务运动和边疆危机奕䜣、曾国藩、李鸿章、张之洞等19世纪60—90年代“自强”“求富”没有使中国走上富强的道路中国近代军事工业、民用工业、交通运输业等有了一定程度的发展，在客观上促进了中国民族资本主义的产生影响

课堂小结洋务运动代表人物时间口号结果美、日侵略台湾收复新疆左宗棠收复新疆中法战争背景、经过、结果、影响记忆口诀自强求富兴洋务，机器轰鸣办工厂。美日垂涎台湾岛，军民携手保海疆。左公抬棺收新疆，缓进急战威名扬。马尾海战血泪恨，中法交锋显国殇。

随堂练习基础练习1.（2025·广东广州）1887年，某刊物发表了《中国先睡后醒》一文，该文作者认为中国现在已有醒来的迹象，如展开海防建设，开办新的海军陆军，开工兴建铁路等。该作者得出这一结论的依据是（

）A.洋务运动的开展B.闭关政策的实施C.君主立宪的推行D.清朝统治的覆灭A

2.（2025·广西）自19世纪60年代起，至甲午战争前，各类新式学堂在中国渐次设立，培养了大批军事、科技、外语人才。这主要得益于（

）A.太平天国运动B.洋务运动C.戊戌变