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文档简介
抚顺市抚顺县2027届三上数学期末学业质量监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.在长方形中,相邻的两条边互相(________),相对两条边互相(___________)。2.填一填。正方形边长16m35dm周长72m180dm3.小朋友们用小木棒摆图形,如图:摆1个用6根,摆2个用11根,摆3个用16根…摆10个用_____根,摆_____个用小棒101根。4.测量从天津到杭州的距离,用(______)做单位。5.在括号里填上“>”“<”或“=”。3厘米3毫米(________)33毫米83×9(________)700(________)(________)6.一个长方形的长6厘米,宽2厘米,周长(________)厘米,至少需要(________)个这样的长方形才能拼成一个正方形,拼成的正方形的周长是(________)厘米。7.在括号里填“平移”或“旋转”。抽屉被拉开或关上(______)钟面上时针的走动(______)8.聪聪7:05从家出发去上学,30分钟到学校,聪聪到学校时间是(________)。9.用分数表示涂色部分。(______)(______)(______)10.最小的三位数和最大的一位数的和是(________),积是(________).11.将一张边长12厘米的正方形纸片,对折再对折,展开后得到如下边图形.每一个小长方形的周长是_____厘米.二、仔细推敲,认真辨析。12.钟面上指针从数字2走到数字3,走了5秒。(______)13.这台VCD比原来的价格便宜了131元.(____)14.被除数中间有0,商中间一定有0。(______)15.1吨比1千米重一些。(______)16.爸爸7:05从家出发,7:45到公司,爸爸从家到公司用了30分。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.下列说法正确的是()。A.四条边都相等的四边形不一定是正方形。B.对边相等的四边形一定是正方形。C.长方形周长一定比正方形周长长。18.在、、中,最大的分数是()。A. B. C.19.用一些小立方体,搭成下面三个立体图形,从第()个立体图形的左面能看到.A. B. C.20.如果276+534<□,□里最小填()A.910 B.911 C.81121.在一块长40厘米、宽25厘米的长方形硬纸板上锯下一个最大的正方形,剩下的长方形的周长是()厘米。A.160 B.100 C.80四、细心计算,认真检查。22.直接写得数。270+300=37+53=60×5=700×6=102×6≈198×5≈23.脱式计算.332+657÷3(240-3)×7854÷(56-49)24.将1~7七个数字分别填入下面空格内使等式成立(每个数字只能用一次)(_____)×(_____)=(_____)÷(_____)=(_____)+(_____)-(_____)五、操作题25.它们分别看到什么?26.下面的图分别是谁看到的,连一连。六、解决问题27.(1)在下面的方格纸中分别画出周长是24厘米的正方形和长方形各一个。(每个小方格的边长代表1厘米)(2)下图中先向南移6格,再向()移()格到位置,这时在原来位置的()方向。28.两个边长为8厘米的正方形叠拼在一起,使图中阴影部分的周长为20厘米,那么所拼成的大长方形的周长是多少厘米?29.果园里有30棵桃树,平均每棵结桃子400千克,共收桃子多少千克.30.爱国小学三年级有男生268人和女生256人参加体检。已经检查身体的有398人,没检查身体的有多少人?31.刘叔叔要把256块月饼用包装盒包起来,如果每个包装盒内装6块月饼,装这些月饼需要多少个包装盒?还剩几块月饼?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、垂直平行【详解】根据长方形的特征,对边平行且相等,4个角都是直角,即相邻两条边垂直,故在长方形中,相邻的两条边互相(垂直),相对两条边互相(平行)。2、18m45dm64m140dm【详解】略3、511【分析】根据题意可知,摆1个用6根;摆2个,有一条边是重复的,所以用2×6﹣1=11根,摆3个,有两条边是重复的,所以用3×6﹣2=16根,…那么摆n个,就有n﹣1条边是重复的,所以要用n×6﹣(n﹣1)=6n﹣n+1=5n+1根;然后再根据题意进一步解答即可。【详解】根据题意可得:摆n个要用:n×6﹣(n﹣1)=6n﹣n+1=5n+1(根);那么摆10个用的根数是:5n+1=5×10+1=51(根);用小棒101根可以摆的个数是:5n+1=1015n=101﹣15n=100n=1答:摆10个用51根,摆1个用小棒101根。故答案为51,1.【点睛】根据题意与图形,找出摆n个图形的规律,然后再进一步解答即可。4、千米【详解】略5、=><<【分析】(1)厘米和毫米之间的进率是10,据此将3厘米3毫米换算成毫米,再进行比较。(2)根据两位数乘一位数的计算方法,求出83×9的积,再和700比较大小。(3)同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小时,分母大的分数小。据此解答即可。【详解】3厘米3毫米=33毫米83×9=747,747>700,则83×9>700;<<【点睛】不同单位的数比较大小时,先换算成同一单位的数,再进行比较。熟练掌握分数比较大小的方法。6、16324【分析】利用长方形的周长公式C=(a+b)×2计算即可求出周长是多少厘米;求至少需要多少个这样的长方形才能拼成一个正方形,根据正方形的的特征可知,正方形的4条边相等,那就要使长=宽,所以最小的边长是6厘米,宽是2厘米,使宽变为6厘米,即需要6÷2=3(个);再利用正方形的周长公式C=4a求出正方形的周长即可。【详解】长方形周长:(6+2)×2=8×2=16(厘米)至少需要:6÷2=3(个)正方形周长:6×4=24(厘米)【点睛】此题主要考查长方形和正方形的周长公式的灵活应用,以及图形的拼组,关键判断拼成图形的形状。7、平移旋转【分析】抽屉被拉开或关上它的形状、大小、方向都不改变,只是位置发生了变化,所以它属于平移;钟面上时针的走动它是绕着某一点运动,本身方向发生了变化,所以它属于旋转。【详解】抽屉被拉开或关上属于平移;钟面上时针的走动属于旋转。【点睛】此题考查了平移和旋转,根据它们的特征来进行判断即可。8、7:35【分析】结束时间=开始时间++经过时间,据此可知,用从家出发的时间加上从家到学校经过的时间,求出到达学校的时间。【详解】7时5分+30分钟=7时35分则聪聪到学校时间是7:35。【点睛】本题考查经过时间的计算,关键是熟记公式结束时间=开始时间+经过时间。9、【分析】从左到右,图1是把正方形的面积看作单位“1”,把它平均分成4份,每份是,涂色部分是1份,表示;图2是把三角形的面积看作单位“1”,把它平均分成9份,每份是,涂色部分是4份,表示;图3是把长方形的面积看作单位“1”,把它平均分成8份,每份是,涂色部分是5份,表示。【详解】【点睛】本题是考查分数的意义及写法,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示时,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。10、1091【详解】最小的三位数是100,最大的一位数是9;100+9=109;100×9=1.答:最小的三位数与最大的一位数的和是109,积是1.故答案为109,1.11、30【详解】12×2+×12=24+6=30(厘米)答:每一个小长方形的周长是30厘米.故答案为:30二、仔细推敲,认真辨析。12、×【详解】略13、正确【解析】由图可知,这台VCD原来的价格为620元,现价489元,根据减法的意义可知,用原价减去现价即是现价比原价便宜多少钱:620﹣489,计算出结果,判断即可.【详解】620﹣489=131(元)答:现价比原价便宜131元.故答案为:正确.14、×【分析】三位数除以一位数,被除数的百位上的数字大于除数,商的中间没有0;被除数百位上的数字等于除数或者是除数的倍数,且十位上的数字小于除数,商中间有0。【详解】例如:405÷3=135;商中间没有0,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了三位数除以一位数,可以采用举例的方法进行判断。15、×【详解】略16、×【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】7:45-7:05=40分钟,所以判断错误。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、A【分析】根据题意,对各项进行依次分析、进而得出结论。【详解】A.四条边都相等的四边形不一定是正方形,正确,也可能是菱形;B.对边相等的四边形一定是正方形,错误,例如平行四边形;C.长方形周长一定比正方形周长长,错误,周长的大小由长方形的长和宽,正方形的边长决定;故答案为:A【点睛】本题考查平面图形的认识和计算,掌握正方形的特征,周长和长方形的周长是解题的关键。18、B【分析】根据分数的大小比较方法进行解答即可,分母相同,分子大的分数大;分子相同,分母小的分数大,据此解答。【详解】同分母的和比较,则>,再比较同分子的和,则>,即>>,最大的分数是。故答案为:B【点睛】解答本题不需要通分,把它们根据分母相同或者分子相同进行两两比较,从而求解。19、B【分析】观察三个选项中的图形的左面看到的图形,找出与已知的图形相符合的一项即可.【详解】解:A、从左面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形靠右边,不符合题意;B、从左面看到的图形是2层:下层2个正方形,上层1个正方形靠右边,符合题意;C、从左面看到的图形是2层:每层都是并列两个正方形,不符合题意.故选:B.【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体和画简单图形的三视图的方法,是基础题型.20、C【分析】先计算出式子左边的结果,然后根据整数大小的比较方法知,在比结果大的所有整数中,谁是最小的,据此解答.【详解】276+534=810<□,□里最小填1.故选C.21、C【分析】要使锯下的正方形最大,就是边长要最大,所以正方形的边长就是25厘米。那么剩下的长方形的长为25厘米,宽为(40-25)厘米,再根据长方形的周长公式:(长+宽)×2求出周长即可。【详解】从这个长方形剪下一个最大的正方形,如下图所示:剩下的长方形的长为:25厘米;宽为:40-25=15厘米;剩下的长方形周长为:(25+15)×2=40×2=80(厘米)故答案为:C。【点睛】本题的关键是要明白,要使剪下的正方形最大,那么它的边长最大就是原长方形的宽,这样确定好正方形的边长后,就可以进一步求解了。四、细心计算,认真检查。22、570;90;300;4200600;1000;;【详解】略23、5511659122【详解】略24、2361475【详解】(答案不唯一)此题主要考查了横式数字谜,先确定相等的数是几,然后选择合适的运算使等式成立,注意:每个数字只能用一次,据此解答。五、操作题25、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.26、见详解【分析】观察题图可知,小玲看到的是大象的前面,强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左,小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题27、(1)见详解;(2)西;6;西南【分析】(1)正方形的周长=边长×4,6×4=24,则周长为24厘米的正方形边长为6厘米。长方形的周长=(长+宽)×2,(7+5)×2=24,则周长为24厘米的长方形长为7厘米、宽为5厘米。据此画图即可。(2)根据“上北下南,左西右东”原则进行判断即可。【详解】(1)(2)图中先向南移6格,再向西移6格到位置,这时在原来位置的西南方向。【点睛】熟练掌握正方形和长方形的公式,灵活运用公式解决问题。方向的辨别时,要灵活根据“上北下南、左西右东”原则解答。28、44厘米【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,图中阴影部分的周长是20厘米,阴影部分长方形的长是正方形的边长为8厘米,就可求出阴影部分长方形的宽;拼出的大长方形的长是两个正方形的边长减去阴影部分的宽,大长方形的宽是8厘米,根据长方形的周长公式即可解答。【详解】20÷2-8=10-8=2(厘米)8+8-2=14(厘米)(14+8)×2=22×2=44(厘米)答:所拼成的大长方形的周长是44厘米。【点睛】本题考查长方形周长公式的计算,先计算
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