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文档简介

太原市阳曲县2026-2027学年三上数学期末教学质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.在括号里填上“>”“<”“=”。(______)(______)(______)700克(______)7千克400克(______)4千克5千克(______)4500克2.在括号里填上“>”“<”或“=”。1吨(________)999千克(________)700(________)63006000米(________)6千米3.□÷6=44…□,这个除法算式中余数最大为_____,被除数是___.4.如图:一小杯水的重量是100克,那么一大壶水的重量是_____克.5.在括号里填上适当的单位名称。(1)学校升旗仪式上奏唱一遍国歌用时46(______)。(2)牙医建议我们每次刷牙时长要达到3(______)。(3)一张公交卡厚约1(______),汽车1小时可行驶65(______)。6.括号里填合适的数。2米=(________)厘米1时20分=(________)分8厘米-5毫米=(________)毫米1吨-300千克=(________)千克7.一张正方形纸片的边长是10厘米,它的周长是________厘米。8.3千米=(________)米2分=(________)秒6吨-500千克=(________)千克。9.下面各式中,商是两位数的有(____),商是三位数的有(____)。A.125÷4B.258÷2C.504÷610.一个长方形长9厘米,宽比长少3厘米,它的周长是(______)厘米.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.下面两个数相加的和最接近500的是()A.220+160 B.220+256 C.220+28312.下面的积大约是2400的算式是()。A.6×486 B.392×8 C.4×59713.下面()算式的得数与900÷6得数相同.A.900÷3÷3 B.900÷3×2 C.900÷3÷214.阳光小学二年级有109人,三年级有193人,这两个年级大约有()人.A.320 B.300 C.22015.一个正方形的边长增加1厘米,周长增加()厘米.A.2B.1C.4三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.钟面上的12时就是0时或者24时。(____)17.一枚1元硬币大约重1克。(________)18.598+1□7的和一定比700大。(________)19.10千克铁比1吨棉花重多了。(________)20.在计算小数的加减法时,将小数点对齐,也就是将相同数位对齐.(_____)四、计算题。(28分)21.直接写得数。75+25=808-108=35÷5=730-230=72÷8=570+100=42÷7=8×7=49+21=500+6=150+70=84-25=410-110=920-240=36+37=72-5=22.列竖式计算114×5=3×207=419÷4=750×8=360÷3=803÷4=五、作图题。(8分)23.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)24.实验小学三年级学生到图书室借书情况如下:班级1班2班3班4班本数22本37本比1班、2班两班借的总数少15本比2班多7本提出一个两步计算的问题,并解答。25.丽丽喝了一瓶饮料的,还剩这瓶饮料的几分之几?26.淘气用铁丝围成了一个长方形(如图).如果用这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是多少厘米?27.用12个边长是1厘米的正方形纸拼成一个长方形,有几种拼法?请画出来。你有什么发现?(图中小方格的边长是1厘米)。我的发现:_____________________28.流动科技馆内上午有782人参观,中午有357人离开,下午又来了421人参观。这时馆内有多少人?29.星光小学有一幢3层的教学楼,每层12间教室,每间教室安装6盏日光灯,一共需要多少盏日光灯?

参考答案一、填空题。(20分)1、>><<<>【分析】同分母的分数,分子大的数就大,相同分子的分数,分母小的数就大;由此比较即可;不同单位的数,需要化成相同单位的数后再进行比较,由此可得。【详解】>;>;<;7千克=7000克;所以700克<7千克;4千克=4000克;所以400克<4千克;5千克=5000克;所以5千克>4500克;【点睛】本题考查了分数的意义及质量单位的换算,需要注意的是同分母或同分子分数的比较,不同质量单位需要化成相同单位后再进行比较。2、>><=【分析】(1)(4)先将括号两边的单位进行换算再进行比较;(2)(3)将括号两边的算式的结果计算出来再进行比较。【详解】(1)1吨=1000千克,1吨>999千克;(2)82×9=738,82×9>700;(3)951×6=5706,951×6<6300;(4)6000米=6千米。【点睛】本题考查数的比较,关键掌握吨与千克、米与千米之间的换算进率。3、51【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,根据“被除数=商×除数+余数”解答即可.【详解】余数最大是:6﹣1=5,被除数是:6×44+5=1;答:余数最大为5,被除数是1.故答案为5,1.4、1【详解】100×3×2=300×2=1(克)答:一大壶水的重量是1克.故答案为:1.5、秒分钟毫米千米【分析】根据生活经验,对长度单位、时间单位和数据大小的认识:计量学校升旗仪式上奏唱一遍国歌用时,结合数据46可知:应用“秒”做单位。计量每次刷牙时长,结合数据3可知:应用“分钟”做单位。计量一张公交卡厚,结合数据1可知:应用“毫米”做单位。计量汽车1小时行驶距离,结合数据65可知:应用“千米”做单位。【详解】(1)学校升旗仪式上奏唱一遍国歌用时46(秒)。(2)牙医建议我们每次刷牙时长要达到3(分钟)。(3)一张公交卡厚约1(毫米),汽车1小时可行驶65(千米)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。6、2008075700【分析】(1)高级单位米化低级单位厘米,乘进率100;(2)把1时化成60分再与20分相加;(3)把8厘米化成80毫米再计算;(4)把1吨化成1000千克再计算。【详解】2×100=200;1×60=60;60+20=808×10=80;80-5=75;1×1000=1000;1000-300=7002米=200厘米1时20分=80分8厘米-5毫米=75毫米1吨-300千克=700千克【点睛】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。7、40【详解】略8、30001205500【分析】高级单位千米化成低级单位米,乘进率1000;把2分换算成秒,用2乘进率60;首先把6吨化成千克数,用6乘进率1000,然后再减去500;即可得解。【详解】3×1000=3000;2×60=120;6×1000=6000;6000-500=55003千米=(3000)米2分=(120)秒6吨-500千克=(5500)千克。【点睛】此题考查了长度、时间、质量单位的换算,解答此题的关键是要熟练掌握各单位间的进率。9、ACB【详解】略10、30【分析】用长方形的长减去3计算出宽,再根据长方形的周长=(长+宽)×2计算即可.【详解】(9﹣3+9)×2=15×2=30(厘米).答:它的周长是30厘米.故答案为30厘米.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、C【分析】计算出选项中两个数的和,找出最接近1的即可.【详解】A:220+160=380,1﹣380=120;B:220+256=476,1﹣476=24;C:220+283=503,503﹣1=3;3<24<120;只有C中两个数的和是最接近1.故选:C.【点睛】本题根据整数加法的计算法则,求出和即可.12、C【分析】将每个选项中的三位数看成与之相近的整百数,再口算,找出最接近2400的即可。【详解】A.6×486≈6×500=3000B.392×8≈400×8=3200C.4×597≈4×600=2400故答案为:C【点睛】解决本题的关键是将乘数看作与它接近的整百数。13、C【详解】900÷6=900÷(3×2)=900÷3÷2(与选项C相同)=300÷2=150故选:C.14、B【分析】从“大约”二字可以看出是要求估算,计算时把109看作110,把193看作190,也可以把两个数都看作整百数来估算即可.【详解】109+190≈300(人)故答案为B15、C【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、✕【解析】略17、√【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知计量一枚1元硬币的重量用“克”作单位。【详解】一枚1元硬币大约重1克。故答案为:√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。18、√【分析】当□里的数为0时,598+1□7的和最小。598+107=705,最小的和都大于700,则598+1□7的和一定比700大。据此判断即可。【详解】根据分析可知,598+1□7的和一定比700大。故答案为:√。【点睛】要比较和与700的大小关系,只需要找出最小的和,最小的和都小于700,所有可能的和都一定小于700。而解决本题的关键就是找出最小的和。19、×【分析】千克和吨之间的进率是1000,据此将1吨换算成千克,再和10千克比较大小。【详解】1吨=1000千克1000千克>10千克则1吨棉花比10千克铁重多了。故答案为:×。【点睛】本题考查质量单位的认识和换算,要注意克服铁“重”、棉花“轻”的惯性思维的干扰。20、√【解析】略四、计算题。(28分)21、100;700;7;500;9;670;6;56;70;506;220;59;300;680;73;67【详解】略22、570;621;104…36000;120;200…3【详解】114×5=5703×207=621419÷4=104…3750×8=6000360÷3=120803÷4=200…3五、作图题。(8分)23、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)24、3班借了多少本书?(答案不唯一)44本【分析】首先明确什么是两步计算,即不能一步得到答案而需要两步计算才能得到答案;提出问题:3班借了多少本?再根据表中给出的提示,用1班、2班两班借的总数减去15本,得出3班借了多少本。【详解】22+37=59(本);59-15=44(本);答:3班借了44本书。【点睛】明确两步计算的问题的定义:即不能一步得到答案而需要两步计算才能得到答案的问题,如:4班和2班一共借多少本书、4班和1班一共借多少本等。25、【分析】根据题意,把整瓶饮料看作单位“1”,则剩余饮料所占整瓶的分率=整瓶饮料单位“1”-喝了的饮料所占整瓶的分率。计算即可。【详解】1-答:还剩这瓶饮料的。【点睛】本题主要考查分数加减法的应用,关键找到单位“1”,利用等量关系做题。26、10厘米【详解】(12+8)×2÷4=40÷4=10(厘米)答:这个正方形的边长是10厘米.27、见详解【分析】用12个正方形拼成一个长方形,可以拼成长12厘米宽1厘米的长方形,可以拼成长6厘米宽2厘米的长方形,也可以拼成长4厘米宽3厘米的长方形。根据

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