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文档简介

吉林省延边州敦化市2025届数学四年级第二学期期末联考试题含答案解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写得数.48÷4=202×3=240÷4=500×6=36÷3=15×5=105×6=810÷9=2.竖式计算.408×2=30.5元-8.7元=38.5元+9.8元=3.脱式计算。451+173+38(862-348)×3121-96÷3二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.被减数不变,减数减少几,差增加几。(_____)2.300秒<5分。(________)3.一张长方形纸分成6份,每份是它的。(________)4.3吨铁比3吨棉花重._____.5.任何数乘0都得任何数。(_____)6.口算乘法和笔算乘法都先从高位算起。(___)7.踢毽子的有6人,跳绳的人数是踢毽子的6倍,跳绳有12人。(________)8.一部动画片从下午2:05放到2:50结束,放映时间为45分钟。(________)9.把一个正方形纸片剪成两个大小相同的长方形,每个长方形的周长是原正方形周长的一半。(______)10.一个数的3倍是12,这个数是1.(_____)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.1千米又叫1公里。(________)2.小强是2018年2月29日出生的。(_____)3.三位数除以一位数,商不可能是三位数。(________)4.班里的座位是8排9列,都坐满了学生,学校给班里35张电影票,那么班里有47个学生没有得到电影票。(_____)5.2010年的2月有28天,是闰年。(_______)四、勤奋的你来算一算。1.小小神算手。2.列竖式计算,带★的要验算。★674+187=★702-426=356×8=408×5=670×9=3.求下面图形的周长五、动手操作,我能行。1.把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:302.连一连3.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)六、解决问题1.三年一班有45人,他们去学习书法和绘画,每人至少学一门,学习书法的有26人,学习绘画的有25人,书法和绘画都学习的有多少人?2.如图,有一个正方形的花圃,其中的种月季花,玫瑰花的占地和月季花同样大,海棠花的占地是月季花的3倍。(1)在图中分别表示出三种花占地的大小;(2)月季花和玫瑰花一共占这块地的;(3)海棠花比月季花多占这块地的。3.如图(1)现在买一台比原来节了多少钱?(2)妈妈带了500元,买和,够不够?如果不够,还差多少钱?(3)要买下面这两样商品,他带600元钱够吗?4.琪琪剪了两个完全相同的长方形卡片,长和宽分别是16厘米和7厘米,如果把这两个长方形拼在一起,组成一个新的长方形,这时周长是多少厘米?画一画,算一算.5.图书馆购进一批少儿图书,其中《成语故事》80本,《寓言故事》比《成语故事》多25本,《童话故事》的本数是《寓言故事》的4倍。购进《童话故事》多少本?

参考答案一、认真计算。1、12606603000127563090【详解】略2、81621.8元48.3元【详解】略3、662;1542;89【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、正确【解析】略2、×【分析】1分=60秒,把5分换算成秒,再和300秒比较大小。【详解】5×60=300,则300秒=5分。故答案为:×。【点睛】本题主要考查时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。3、×【分析】把单位“1”平均分成若干份,每份是它的几分之一。【详解】一张长方形纸平均分成6份,每份是它的,原题说法错误。故答案为:×【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。4、×【分析】两个物品的质量只要是一样,不管是什么样的物品,它们都一样重.根据题意,知道铁的质量是3吨,棉花的质量也是3吨,然后再进一步解答即可.【详解】铁的质量是3吨,棉花的质量也是3吨;所以,3吨铁与3吨棉花一样重;故答案为错误.5、×【详解】略6、×【解析】计算乘法时把相同数位对齐,从个位乘起,由此判断即可。7、×【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,据此即可解答。【详解】6×6=36(人),跳绳有36人,所以判断错误。【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。8、√【分析】经过时间=结束时间-开始时间,代入计算即可。【详解】2时50分-2时5分=45(分钟)则放映时间为45分钟。故答案为:√。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式,灵活运用公式解决问题。9、×【详解】剪成两个长方形后就多出了2条正方形的边长做长方形的长。10、×【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【详解】略2、×【解析】略3、×【分析】例如404÷4=101,商是三位数,据此即可判断。【详解】根据分析可知,三位数除以一位数,商可以是三位数,所以判断错误。【点睛】直接举例说明原说法错误。4、错误【解析】班里学生总数:8×9=72(人)未得到电影票的人数:72-35=37≠47(人)5、×【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、34;80;130;5690;6.3;105;451.2;2400;19.8;1800【详解】略2、861;2762848;2040;6030【分析】笔算加法时,数位需要对齐,满十向前一位进一;笔算减法时,数位也要对齐,如果被减数的哪一位不够减的,应该向前一位借一作十;若是被减数的个位不够减且十位为零无法借位时,应该先向百位借一作十后再进行计算;三位数与一位数相乘时,从个位算起,用一位数去与三位数的每一个数位相乘,满几十向前一位进几,一位数与三位数的哪一个数位乘得的积就对齐哪个数位写。【详解】674+187=861702-426=276验算:验算:356×8=2848408×5=2040670×9=60303、100厘米【详解】(32+18)×2=100(厘米)五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、6人【分析】根据题意可知,用学习书法的人数加上学习绘画的人数,再减去三年一班总人数,即可求出书法和绘画都学习的人数。【详解】26+25-45=51-45=6(人)答:书法和绘画都学习的有6人。【点睛】在重叠问题中,用各部分的总和减去实际总量,即可求出重叠部分。2、(1)见下图(2)(3)【详解】略3、(1)90元(2)不够,差150元(3)不够【解析】(1)求比原来节了多少钱就是比原价少了多少元,用原价减去现价。(2)先算出需要的钱数,再和带的钱进行比较,最后求出差的钱数。(3)先算出需要的钱数,再和带的钱进行比较。【详解】(1)850-760=90(元)答:现在买一台比原来节了90元。(2)280+370=650(

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