2025-2026学年浙江省兰溪市初中政治七年级期末上册模考黑金考题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、中学时代，是见证一个人从少年到青年的生命进阶。这体现在(

)

①身心不断发展，开始主动发现和认识自己

②目标明确，努力学习就为考上好高中好大学

③我们已经长大，想干什么都可自由实现

④开始懂得自觉磨砺意志，思考生活意义A．①②B．②③C．③④D．①④

2、近来，华中科技大学的一份《华中科技大学普通本科生转专科生管理办法（试行）》在网上引发热议，有人言简意赅地把管理办法浓缩成一句话：“本科不努力，毕业成专科。”下列对努力的理解正确的是（

）

①努力，需要坚持②努力，也有方法

③努力，需要立志④努力要求学习永不懈怠、奋勇向前A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

3、那些偏远山区的失学儿童，八九岁仍然背着草筐，拉着山羊，天天帮父母干活儿。他们不是不想上学，而是没有条件上学。跟我们相比（

）A．他们不幸福，因为没有学习的机会B．他们更快乐，因为有自由C．他们更幸福，因为有牛、羊为伴D．他们不快乐，因为怕上学

4、俗话说：“只问耕耘，莫问收获。”这启示我们享受学习要做到()A．接受学习中的各种困难B．享受学习的过程C．欣赏学习的结果D．不断提升自己的学习能力

5、吴克明先生在《快乐在哪里》一文中提到，“你不必和别人比较，比你强或弱是人家的事情。若比，只需和自己比，只要今天的你比昨天的你有进步，你就应该有信心。每天都有所收获，快乐自然就会溢满心中”。对这段话的理解，正确的是(

)

①自我接纳是一个人健康成长的前提

②自我比较是正确认识自己的唯一方法

③任何时候都不要和他人比，和他人比较都不利于我们快乐成长

④我们需要和自己的过去比较，看到自己的进步，有利于树立自信A．①③B．①④C．②③D．②④

6、有些能力欠缺的人无法正确认识自身不足，常常高估自己的水平，却无法客观判断他人，这在心理学上称为“达克效应”。为避免“达克效应”的发生，我们最需要（

）A．忽视自负，告别自信B．全面客观的认识自己C．加强学习超越他人D．参照他人的态度与评价

7、认识自己很重要。下图启示我们（

）

A．自我评价有利于我们客观完整认识自己B．公开自己的秘密才能不断地被别人接纳C．我们需要不断地探索、发现和发展自己D．扩大盲目区有利于更加全面地认识自己

8、有人说：“能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”下列句子与上述材料体现的观点相符的是（

）

①友直，友谅，友多闻，益矣

②投我以木瓜，报之以琼据

③水至清则无鱼，人至察则无友

④与君远相知，不道云海深A．①②B．①④C．②③D．③④

9、小明经常用绰号（如下图）称呼同班同学，同学们都不愿意理他。因此，他越来越孤单。这说明（

）

A．生活中根本没有真正的友谊B．呵护友谊，需要学会尊重对方C．呵护友谊，要正确对待交友中受到的伤害D．朋友间不宜太拘紧，否则会被同学疏远

10、中国青少年研究中心调查显示，中学生对网络工具的使用主要集中在社交类工具上，QQ普及程度最高，微博、微信的使用比例也超过了50%。对于网上交往，认识正确的是（

）

①开辟了人际交往的新通道

②超越时空限制，拓展社交圈

③能取代现实中与同伴的交往

④具有虚拟、平等、自主等特点A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

11、网上交友，我们应有的正确态度是（

）

①网络具有虚拟性要学会自我保护

②网络交往丰富了人们的人生经验

③网络交友不可靠远离网络才明智

④网络具有自主性可以任意交朋友A．①②B．③④C．①④D．②③

12、教育部发布的《中小学教师实施教育惩戒规则》指出，学生违反学生守则、校纪校规、社会公序良俗、法律法规，或者有其他妨碍教学活动正常进行等行为，教师应当给予批评教育，并可以视情况予以适当惩戒。对于教师实施教育惩戒，下列认识正确的是（

）A．不利于良好的师生关系的建立B．对待老师的批评应该听之任之C．要理解老师对我们的良苦用心D．惩戒会影响青少年的身心健康

13、下图启示我们（

）

①反思自己，通过合理的方式指出老师的错误

②要接受老师的所有批评，反思自己

③要科学有效的沟通，化解师生矛盾

④老师也有做得不对的，对老师的批评都不用接受A．①②B．①③C．①④D．②④

14、关于孝敬父母，下列说法正确的是（

）A．孝敬父母是长大成人以后的事，学生不用考虑B．孝敬父母就是一切听从父母的安排C．尽孝在当下，孝敬父母要从现在开始D．孝敬父母就是在物质上满足父母的要求

15、父母和子女之间产生矛盾在所难免，关键在于如何正确处理，形成良好的父母子女关系，以保持家庭和睦。我们处理这种矛盾的方法主要有

①充分理解父母的用心

②学会必要的让步和道歉

③学会向父母表达

④尽可能以自我为主A．②③④B．②③C．①②③D．①②③④

16、小学生张笑笑在校吃午餐经常会留下盘子里的虾。她的妈妈刚做手术，身体处于恢复期，平时食堂里做了好吃的，她都不舍得吃，拿回家给生病的妈妈。一句“留给俺妈”戳中无数人的心，因此被人们称为“留虾女孩”。对于张笑笑的行为说法正确的是（）

①尽孝在当下，我们应该用行动表达

②爱在家庭中，关爱未成年人要优先

③让家更美好，和谐家庭要共同营造

④矛盾难避免，家庭成员要沟通交流A．①②B．③④C．②④D．①③

17、教师是履行教育教学职责的专业人员，关于教师的说法你赞同的有（

）

①教师是人类文明的主要传承者之一

②随着时代的发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化

③每位老师的风格不同，只尊重自己认可的老师

④由于年龄、学识、阅历、性格等差异，每位教师解决问题的方法和表达方式不同A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④

18、小梅说：“初中的道法老师讲课很严肃，表情也很死板，好怀念小学的道法老师，小梅应该（

）

①多了解老师，发现老师的优点②不听这位道法老师讲课，自学道法

③放弃道法课学习④尊重老师，学会接受不同风格的老师A．①②B．①④C．③④D．②④

19、雄鹰经过“历练”才能飞翔，种子经过“埋没”才能萌芽。对这句话理解正确的是（

）A．挫折带给人打击和压力B．挫折能给人磨练，使人奋起和成熟C．只有经历挫折才能成功D．战胜挫折需要自我疏导

20、感动中国2022年度人物陆鸿，不满一周岁时不幸得了脑瘫，说话不清楚，手脚也不听使唤，他从小被邻居嘲笑，长大后找工作屡次被拒。面对困境，他没有消沉，而是下决心自主创业找出路。经历了无数次的摸爬滚打，最终他不光有了自己的网店，还开了工厂，更是帮助许多残疾人士找到积极生活的力量。陆鸿的事迹告诉我们要（

）

①发现、发掘自己的生命力量

②积极面对挫折，增强生命的韧性

③经历挫折才能获得生活体验

④关注、关怀和善待身边每一个人A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④二、综合题

21、感悟国家发展材料一

近代以来，在西方坚船利炮的侵略下，中华民族遭受了深重苦难，付出了重大牺牲。辉煌不再，尊严难立，中华民族从此开始了百年中国梦的辛苦求索、艰难追寻……直到中国共产党正式宣告成立以后，中国革命的面貌才为之一新。中华民族实现中国梦的历史由此翻开了崭新的一页。

(1)近代以来，中华民族辛苦求索、艰难追寻的中国梦是什么？其内涵是什么？材料二

中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的。只有每个人都为美好梦想而奋斗，才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。

(2)享有人生出彩的机会，当代青少年应该怎样为共圆中国梦贡献自己的力量？材料三

“我曾经做了一个梦，梦见水稻长得像高粱一样高，稻穗长得像扫把一样长，米粒长得像花生米一样大……”这是“水稻之父”袁隆平院士的梦。为了实现这个梦，奋斗了40多年的他仍一如既往地在田间奔波。但研究之路并不是一帆风顺，面对困难，他执着追求，自主创新，培育出杂交水稻，解决了13亿人口的吃饭问题。

(3)结合所学知识回答，袁隆平院士的追梦过程对我们实现自己的梦想有哪些启示？

22、学习是立身做人的永恒主题。阅读材料，回答问题。2022年4月22日，“摘星妈妈”王亚平在《用知识点亮浩瀚星空》一文中写道：成为航天员，也是一个不断求知的过程。参加选拔体检期间，我在散步时偶遇杨利伟，好奇地问：“当航天员最难的是什么？”他就说了两个字：“学习。”之后，我深深意识到这两个字的分量。入队第一年，我们要系统学习空气动力学、天文学、高等数学、航天医学等30多门课程。知识储备就像盖房子，要一点一点来，没有捷径可走。白天排满课程，晚上写作业、预习、复习，书桌上的台灯从没在深夜12点前熄灭过。除了“硬核”专业知识，文学和朗读也很好地陪伴了我们的太空生活。如今安全返回地面，我依然渴望带着孩子们的科学梦再次飞向太空，完成新的探索，用知识点亮浩瀚星空，继续书写中国和人类航天事业新的辉煌。

(1)结合上述材料，谈谈学习对我们成长和发展的重要意义。

(2)结合王亚平的学习经验，运用所学知识，简述你对“享受学习”的体会。

(3)本学期末，班级将举办一场关于学习的主题班会，请你设计一条标语。

23、为了帮助同学们直面挫折，活出生命的精彩，某校七年（1）班在道德与法治课老师的组织下召开了一次座谈会。为营造氛围，座谈会之前，同学们搜集了一些名人战胜挫折的故事。【正视问题】在座谈会上老师指出：有时我们的一句批评，能够让一些同学黯然神伤；学校的一项禁令，能够让一些同学伤心欲绝；而一次考试的失败，则会让同学中的一些人，丧失了整个人生的希望乃至生命。

(1)请说说从老师的这段话中，你发现了同学们身上存在的主要问题是什么？（两点即可）【分享故事】班长讲述了演员胡歌的一则故事：十年前的一场严重车祸，胡歌身受重伤更差点毁容，面对突如其来的打击，胡歌没有放弃，而是选择了乐观坦然地接受一切，他在治疗修养期间出了一本书叫《幸福的拾荒者》，记录了经历变故的心路历程和感悟。面对生命的无常，胡歌从人生轨迹一帆风顺的青春偶像蜕变成了一个能够坦然面对生命的幸福拾荒者。他在自己的微博中写道：既然活了下来，就不能白白地活着。

(2)故事中胡歌的经历给我们怎样的启示？

24、【呵护友谊健康成长】材料一

下面图表是对100位初中学生交友问题进行调查的结果。问题结果①你喜欢交朋友吗？喜欢（86人）不喜欢（3人）不清楚（11人）②你喜欢交什么类型的朋友？学习上互相帮助的朋友（26人）有共同爱好、能够相互理解的朋友（71人）讲哥们儿义气的朋友（3人）③你交友看重的是？家境（5人）性格（89人）不确定（6人）(1)从问题①的调查数据中能得出什么结论？材料二

进入中学后的李伟结交了新的朋友，可有时候他也会因为一些小事与朋友产生矛盾，李伟对此感到很苦恼。

(2)请你为李伟呵护友谊支招。

(3)最近，李伟发现还是网上交朋友更容易、更有意思，李伟结交了一些网友，感慨道：“网络交往太丰富了，它完全可以替代现实中的交往。”你认同他的观点吗？对于理性结交网友，你打算对他说些什么？

25、阅读材料，完成下列要求。材料一

183天，太空“出差”三人组顺利凯旋，航天员翟志刚、王亚平、叶光富圆满完成神舟十三号载人航天任务。神舟十三号载人飞船从发射到返回背后凝聚了无数科技工作者和服务保障人员的团结协作。在轨期间，3名航天员在地面科技人员的支持下，圆满完成了出舱、太空投课、科学技术试验等活动。为保障航天员的顺利返回，科技人员和搜救人员多次演练，确保万无一失。

(1)从材料一中你感受到了怎样的集体力量？材料二