2026年青海小升初(语文)考试试卷真题带答案

-2026年青海小升初(语文)考试试卷真题带答案考试时间：90分钟满分：100分一、基础知识（共25分）(1)下列词语中加点字读音相同的一项是A.朝霞朝代B.重叠重量C.模仿模型D.兴奋兴趣答案：A解析：本题考查多音字的读音。A项中“朝”都读作cháo，其他项中加点字读音不同。(2)请找出下列词语中书写错误的一项A.安安静静B.无边无际C.天涯海角D.神秘莫测答案：D解析：本题考查汉字字形。D项“神秘莫测”书写正确，故无错误。(3)下列词语搭配不当的一项是A.春风和煦B.热情洋溢C.书香四溢D.群芳争艳答案：D解析：本题考查词语搭配。D项“群芳争艳”形容花朵盛开，搭配不当。(4)下列句子中使用正确的一项是A.他非常重视自己的名誉，所以每次都会认真对待每个细节。B.他虽然很忙，但是从未忘记帮助别人。C.这个计划开始实施了，我们应当加快进度。D.这个问题我虽然不知道，但是你可以告诉我。答案：B解析：本题考查关联词运用。“虽然……但是……”是正确搭配，A项“重视名誉”搭配不当，C项语序不通顺，D项关联词误用。(5)下列句子中使用正确的一项是A.你去的地方，我都知道。B.你去的地方是我不知道的。C.你去的地方，我都不知道。D.你去的地方我都知道的。答案：C解析：本题考查标点符号的用法。“你去的地方”是完整的主语，后面需加逗号，C项语句通顺且标点使用正确，其他项标点使用错误。(6)请将“花儿开了”改为双重否定句，正确的一项是A.花儿没有不开。B.花儿不开不美。C.花儿没有不开的。D.花儿可以开也可以不开。答案：C解析：本题考查句式转换。双重否定句应使用“没有”和“不”双重否定，C项为正确形式。(7)请选择下列句子中修辞手法使用的一项A.他跑得像风一样快。B.春天来了，大地披上了绿装。C.书架上摆满了各式各样的书。D.天空蓝得像宝石。答案：A解析：本题考查修辞手法。“像”字表明句子使用了比喻，A项正确。(8)下列句子中感情色彩正确的一项是A.那个老师真聪明。B.那个老师真差劲。C.那个老师真是个好人。D.那个老师真不坏。答案：C解析：本题考查词语感情色彩。C项“真是个好人”感情色彩正面，其他项根据语境可能为正面或负面，但语义不清晰。(9)下列句子中“着”字使用的正确的一项是A.他站着不动。B.他看着电视。C.他走着去学校。D.他坐着看书。答案：B解析：本题考查“着”的用法。“着”常表示动作持续状态，B项“看着”为正确用法，其他项“着”不符合语义。(10)下列句子中“的”字使用的正确的一项是A.他跑步很快。B.他跑步的很快。C.他跑步非常快。D.他跑步速度很快。答案：C解析：本题考查助词“的”的用法。“的”字用在定语和中心语之间，C项正确使用了“的”字。(11)根据要求，将下面的句子改为反问句。原句：这个建议很有价值。A.这个建议难道没有价值吗？B.这个建议价值不大。C.这个建议是很有价值的。D.这个建议是否很有价值？答案：A解析：本题考查句式转换。反问句应带有疑问语气，A项正确。(12)选择下列句子中“反义词”使用正确的一项A.大小：大与小B.前后：前与后C.多少：多与少D.高低：高与低答案：D解析：本题考查反义词。“高低”是一组反义词，D项正确。(13)请找出下列句子中关联词使用不当的一项A.因为下雨了，所以我们没去。B.虽然很冷，但同学们还是坚持锻炼。C.只有努力学习，才能取得好成绩。D.虽然很累，但是我也很开心。答案：D解析：本题考查关联词运用。“虽然……但是……”是正确的搭配，D项关联词使用正确。(14)下列选项中不属于“修辞手法”的一项是A.比喻B.拟人C.陈述D.反问答案：C解析：本题考查修辞手法。陈述句是语句类型，不是修辞手法，C项不属于修辞手法。(15)请选择下列选项中“比喻”修辞手法运用正确的一项A.这个苹果很大，像一个红色的太阳。B.他说话的声音很动听，像瀑布一样。C.他说话的声音很动听，像小提琴一样。D.他说话的声音很动听，像一颗子弹。答案：C解析：本题考查比喻修辞手法。C项“像小提琴一样”运用恰当，其他项喻体不贴切。二、积累运用（共10分）(16)请补全诗句：“遥知兄弟登高处，______。”A.一览大好河山B.一览众山小C.一览无余D.一览见底答案：B解析：本题考查古诗文默写。“登高处”与“一览众山小”对应，B项正确。(17)填空题：“五谷丰登，______。”A.六畜兴旺B.六羊兴旺C.六鹅兴旺D.六鱼兴旺答案：A解析：本题考查谚语积累。“五谷丰登”常与“六畜兴旺”搭配，A项正确。(18)填空题：“________，不是东风压倒西风。”A.书到用时方恨少B.书到用时才恨少C.书到用时更恨少D.书到用时会恨少答案：A解析：本题考查名言警句积累。A项为正确名言，B、C、D项均不完整或不准确。(19)下面哪项是恰当的推荐语？A.这本小说内容很精彩，你可以随便读。B.这本小说内容很精彩，推荐你看。C.这本小说内容很精彩，你看过没？D.这本小说内容很精彩，必须看。答案：B解析：本题考查语言综合运用。“推荐你看”是常见的推荐语表达，B项正确。(20)下面哪项是恰当的开场白？A.今天我来演讲，大家有时间听吗？B.大家好，今天我们一起讨论“环保”这个话题。C.大家有机会听我的演讲吗？D.大家都来吧，今天我要演讲了。答案：B解析：本题考查语言综合运用。B项结构完整、语义清晰，是恰当的开场白。三、阅读理解（共35分）（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成(21)-(25)题。【原文内容】夫蜀之氓，有女焉，名曰丽娘。年十七，姿容俊美，性情温婉。父母双亡，孤独无依，每至黄昏，漫步园中，自吟自唱，哀婉动听。母临终前，嘱其勿忘祖训，勤读诗书。丽娘遵母教诲，勤学不已。年二十，遇书生张生，一见倾心，二人情投意合，终成眷属。(21)文言文中“夫”字的用法是A.用于句首，表示发语B.用于句末，表示感叹C.用于引出话题，无实际意义D.用于连接句子，表示转折答案：A解析：本题考查文言字词理解。“夫”常用于句首，表示发语，A项正确。(22)请找出文中对丽娘性格的描写A.姿容俊美，性情温婉B.年十七，孤独无依C.每至黄昏，漫步园中D.勤读诗书，不忘祖训答案：A解析：本题考查文言文内容把握。A项直接描述其性格，为正确选项。(23)请找出文中对丽娘情感的描写A.年十七，孤独无依B.每至黄昏，漫步园中，自吟自唱C.勤学不已D.终成眷属答案：B解析：本题考查文言文内容把握。B项描述丽娘的孤独与倾诉情感，为正确选项。(24)“嘱”字在文中的意思是什么？A.嘱咐B.建议C.教导D.警告答案：A解析：本题考查文言字词理解。“嘱”指嘱咐、叮嘱，A项正确。(25)给下列句子选择正确的翻译A.勤学不已，终成眷属。B.勤学不止，终结良缘。C.勤学不懈，终得美满婚姻。D.勤学不止，终成美满婚姻。答案：C解析：本题考查文言翻译。C项为正确翻译，其他项搭配不当或语义不准确。（二）课外阅读阅读下面的文章，完成(26)-(30)题。【文章内容】小明是一个非常聪明的学生。他的成绩一直很优秀，老师和同学都对他很佩服。有一次，学校组织了一个数学竞赛，同学们都很紧张。小明站在台上，面对着一道难题，思考了很久。突然，他灵光一闪，想到了解题思路。他迅速地在草稿纸上写下了答案，然后自信地回答。评委看了他的解法，觉得非常巧妙，给予了高度评价。小明虽然没有获得第一名，但他依然非常高兴，因为他战胜了自己。这次比赛让他更加坚信，只要努力，就一定能成功。(26)下列哪项是文章的主旨？A.比赛的难度B.小明的聪明C.努力的重要性D.老师和同学对小明的评价答案：C解析：本题考查文章主旨。“只要努力，就一定能成功”是文章的核心思想，C项正确。(27)下列哪项是对小明的描写？A.比赛的难度B.小明的聪明C.小明的努力D.小明的自信答案：B解析：本题考查文章内容。“聪明”是文章对小明的直接描写，B项正确。(28)文中“灵光一闪”说明了什么？A.小明遇到难题B.小明感到困惑C.小明思路清晰D.小明突然有了灵感答案：D解析：本题考查词语理解。“灵光一闪”形容突然有了灵感，D项正确。(29)文中描写“自信地回答”说明了什么？A.小明紧张B.小明自信C.小明胆怯D.小明犹豫答案：B解析：本题考查词语理解。“自信”表示没有怀疑，B项正确。(30)文中哪项描写体现了小明的精神品质？A.比赛的难度B.小明的聪明C.小明的努力D.小明的自信答案：C解析：本题考查文章内容把握。C项“努力”体现小明的精神品质，为正确选项。四、写作（共30分）(31)根据要求完成写作。（30分）要求：①题目自拟；②内容具体，感情真挚；③不少于500字；④不得抄袭，不得出现真实姓名和校名。答案：题目：《难忘的老师》在我上小学三年级的时候，遇到一位令我终身难忘的老师。她的名字叫李老师，是一位年过四十的语文老师。她非常温柔，幽默又细心。每天上课时，她总是精神饱满，笑容满面，用生动的语言讲授课文。我最喜欢她讲故事时的表情和语气，仿佛把我们带入了另一个世界。有一次，我在考试中做错了一道题，心情十分低落。李老师看出了我的不安，对我耐心地讲解。她说：“犯错是成长的一部分，只要认真改正，你就一定能进步。”她的话让我感到温暖，也让我重拾信心。在她的鼓励下，我对语文产生了浓厚的兴趣。课后，我常常在她的办公室里请教问题。她总是耐心地解答，还会给我一些学习建议。慢慢