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文档简介
丽江地区2026届三下数学期末监测试题(含答案)注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、填空题。(20分)1.350×8的积的未尾有_____个0;505×4积的中间有_____个零.2.在有余数的除法算式……□中,余数最大是_____,被除数最大是_____。3.计算24×2时,先算(____)×2=40,再算(____)×2=8,最后算(________________).4.一年有_______个月,每月有30天的月份有________,每月有31天的月份有_________。5.在()里填上“”“”或“”。(1)0.1元(________)1角(2)9.8元(________)8.9元(3)3元1分(________)3元1角(4)80分(________)8元(5)0.6米(________)60厘米(6)2米(________)2.9米6.39×41的积约是___________。7.下边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填从(____)面看从(____)面看从(____)面看8.346比189多(________),比361少152的数是(________)。9.4的3倍是(____);2的4倍是(_______)。10.有33人去划船,每条船限载5人,至少要(________)条船。二、认真辨析,我会判。1.一个长方形的周长是32厘米,把它剪成两个完全相同的长方形,每个长方形的周长都是16厘米。(__________)2.在有余数的除法里,余数一定不能小于除数。(______)3.如果被除数的末尾有,那么商的末尾一定有。(________)4.一份合同的签订日期是2019年2月29日.(____)5.一个长方形的周长是20厘米,它的相邻两边(长和宽)的和是10厘米。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面图形中,涂色部分能用表示的是()。A. B. C.2.如果36÷○=64÷□,那么○与□比较大小的结果为()。A.○<□ B.○>□ C.○=□ D.无法比较3.外教老师周五要给7个班上外语课,每个班的学生都在39~43人之间,则外教老师这一天要给(
)个学生上课。A.273
B.301
C.273~3014.708×51≈(
)A.700×50 B.710×50 C.700×51 D.708×505.下列口诀中,只能用来计算一个乘法算式的是().A.二三得六 B.三四十二 C.八九七十二 D.七七四十九四、计算题。(28分)1.直接写得数。70×4=600×5=270÷3=96÷3=2×400=80+6×7=81÷(16-7)=15-48÷8=0.8元+0.5元=3.5元-1.2元=2.列竖式计算。五、作图题。1.把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。7965564898762.把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。3.小猫钓鱼,连一连。
六、生活问题,我会解。1.向阳小学开展回收旧电池活动,三年收了456节,比四年少收56节,五年比四年多收了98节,五年收了多少节?2.上午有3批学生参观工厂,每批98人,下午参观的学生有227人,这天一共有多少学生来参观?3.新年快到了,妈妈给明明买了一套新衣服。棉袄的价格比裤子的2倍还多67元。棉袄多少元?4.(1)估一估,淘气带了40元,想买这两本书,够吗?(2)淘气买这两本书,实际要花多少元?(3)请你结合以上信息说一说“14×5+19”表示什么。5.一块布做裤子用去了,做上衣用去了,还剩下这块布的几分之几?
参考答案一、填空题。(20分)1、21【分析】本题根据整数末尾有零及整数乘法的运算法则分析计算填空即可.【详解】(1)在计算352×8时,可先计算35×8,然后再在所得积的后边加上原来252后边的零即是352×8的积.由于35×8=242,则352×8=2422,即352×8的积的未尾有2个2;(1)即525×4=2222,所以525×4积的中间有1个零.故答案为2,1.【点睛】整数末尾有2的乘法:可以先把2前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个2,就在乘得的数的末尾添写几个2.2、6720【分析】根据除法数量关系可知,余数一定小除数,根据被除数=商×除数+余数;在商和除数确定的情况下,只要余数最大,那么被除数最大;据此解答。【详解】余数最大是;那么被除数最大是:=714+6=720在有余数的除法算式……□中,余数最大是6,被除数最大是720。【点睛】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数-1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。3、(20)(4)(40+8=48)【解析】略4、124月、6月、9月、11月1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月【详解】一年有12个月,大月有31天,分别是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月,小月有30天,分别是4月、6月、9月、11月,2月既不是大月也不是小月,闰年2月有29天,平年2月28天。5、=><<=<【分析】1元=10角=100分,1米=10分米=100厘米,据此即可解答。【详解】(1)0.1元=1角(2)9.8元>8.9元(3)3元1分=3.01元,3元1角=3.1元,3.01元<3.1元,所以3元1分<3元1角(4)80分=8角=0.8元<8元(5)0.6米=6分米=60厘米(6)2米<2.9米【点睛】先把不同的单位化成相同的单位后再进行大小的比较。6、1600【分析】估算39×41时,因为39接近整十数40,41接近整十数40,则将39看成40,41看成40,再进行计算。【详解】39×41≈40×40=1600则39×41的积约是1600。【点睛】两位数乘两位数估算时,将因数估成与其接近的整十数,再进行计算。7、正左上【分析】观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层2个左右各一个正方形;从左面看到的图形是2层:下层4个正方形,上层1个正方形靠左边,1个正方形位于下层左数第3个正方形上面;从上面看到的图形是三行:前面一行2个正方形,中间一行是1个正方形居中,后面一行3个正方形,1个居中,2个朝上排列,据此即可解答问题.【详解】根据分析可得:故答案为正;左;上.8、157209【分析】求一个数比另一个数多多少用减法;求比一个数少多少的数用减法。【详解】346-189=157361-152=209【点睛】熟练掌握整数的加减法计算方法是解答本题的关键。9、128【详解】略10、7【分析】用去划船的人数除以船限载人数,有余数时,商加1即为需要船的条数。【详解】33÷5=6(条)……3(人)6+1=7(条)【点睛】不够坐满一船的也要按一条船计算。二、认真辨析,我会判。1、×【分析】不管是沿长还是沿宽对折,两个新长方形周长和比原长方形的周长多了原长方形2条长或2条宽的长度,所以新长方形的周长并不等于原长方形周长的一半;据此即可解答。【详解】假如长方形的长是10厘米、宽是6厘米,周长是32厘米,把它的长边对折,新的长方形的长是6厘米、宽是5厘米,周长是22厘米;所以判断错误。【点睛】把一个大长方形分成两个完全相同的小长方形,每个小的长方形周长并不是原来大长方形周长的一半。2、×【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,余数最大为:除数-1,解答即可。【详解】在有余数的除法里,余数一定不能小于除数,所以判断错误。【点睛】解答此题的关键是根据除数和余数之间的关系进行解答即可。3、×【分析】960÷15=64,被除数的末尾有0,但商的末尾没有0,据此即可判断。【详解】根据分析可知,如果被除数的末尾有0,那么商的末尾不一定有0,所以判断错误。【点睛】本题可以通过举例说明原说法错误。4、×【分析】要想判断此题的对错,首先应判断2019年2月有多少天,因为2019年不是闰年,故2月有28天,由此判断.【详解】2019÷4=504……32019年是平年,2月份有28天,没有2月29日;原题说法错误.故答案为:×.5、√【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,则长+宽=长方形的周长÷2。代入数据计算即可。【详解】20÷2=10(厘米)则周长是20厘米的长方形,相邻两边(长和宽)的和是10厘米。故答案为:√。【点睛】解决本题的关键是熟记长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2。长方形的周长和长宽和有关,已知长方形的周长,即可求出这个长方形的长宽和。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】A.涂色部分表示为;B.涂色部分表示为;C.涂色部分表示为;故答案为:C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。2、A【详解】略3、C【分析】根据乘法的意义,用每个班的学生数乘以班数可以求出外教老师一天需要给多少个学生上课。【详解】由题意可知:39×7=27343×7=301答案选:C4、B【分析】把一个数化为整十数的方法,就是把个位上的数四舍五入后,在个位上写上1.【详解】718≈711,51≈51,718×51≈711×51.故答案为B5、D【详解】略四、计算题。(28分)1、280;3000;90;32800;122;99;1.3元;2.3元【详解】略2、310;1000;1772;981;14;12;12……3;47【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。【详解】五、作图题。1、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积,看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9=711,79×8=632,79×7=553,79×6=47465×9=585,65×8=520,65×7=455,65×6=39056×9=504,56×8=448,56×7=392,56×6=33648×9=432,48×8=384,48×7=336,48×6=288【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。2、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分的份数,第一个三角形表示,正方形表示;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,圆形表示=,最后一个三角形表示=,据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。3、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。据此解答即可。【详解】
【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,需熟练掌握。六、生活问题,我会解。1、610节【分析】要求五年收的电池节数,需要先求出四年收的电池节数,根据题意可知四年比三年多收56,让456+56=512(节),再根据五年比四年多收98节,让512+92即可求解五年收的节数,据此解答。【详解】456+56+98=512+98=610(节)答:五年收了610节。【点睛】本题考查整数连加的应用,此类三者互相关联的题目需要从中间量入手。2、521人【详解】98
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