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文档简介
四会市2025年三下数学期末统考模拟试题含解析注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、填空题。(20分)1.在括号里填上合适的单位名称。我是一名三年学生,身高140(________),每天早上用20(________)的时间,走2(________)的路程就能来到学校,一天在学校学习时间是6(________)。我们学校有座园丁塑像,约重100(________),我的书包就轻多了,约重2(________)。2.蜗牛2小时爬行了8米,照这样计算,3小时爬行了(________)米,爬行16米需要(________)小时。3.比330多250的数是(________),554比432多(________)。4.小明今年9岁,妈妈的年龄是小明的4倍,妈妈今年(_____)岁。5.小明乘车去奶奶家,路上用了45分钟,在下午2:55到达。他是从下午(________)出发的。6.照上图摆的规律,如果一共摆了20根小棒,需要______个圆片,如果一共摆了20个圆片,需要______根小棒。7.一根铁丝长80米,用去了25米,剩下的每5米剪成一段,共剪成(______)段,需要剪(______)次。8.180分=(______)时30毫米=(______)厘米7千米=(______)米6分米=(______)厘米1分40秒=(______)秒1吨-600千克=(______)千克9.学校有4个月季花坛,每个花坛种30棵月季。学校花坛里的月季一共多少棵?丽丽同学是这样画图并列式解答的:(棵)请你尝试读懂丽丽的想法:丽丽把30看成(________)个(________),再乘4,得到(________)个(________),所以算得的结果是120。10.一个四位数,它的最高位是________。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.5kg苹果吃掉后,还剩下1kg苹果.(______)2.大于0.1而小于0.3的小数只有0.1.()3.40×5的积末尾有一个零._____.4.三角形三条边的长度之和,就是三角形的周长。(________)5.一根绳子,第一次剪去全长的,第二次剪去剩下的,两次剪去的绳子同样长。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.30路公交车和21路公交车7:00同时发车,30路公交车每隔5分发一次车,21路公交车每隔4分发一次车,它们第二次同时发车的时间是()。A.7:20 B.7:10 C.7:402.舞蹈队有男生16人,女生的人数是男生的2倍,舞蹈队有多少女生?下面列式正确的是()。A.16+2 B.16×2 C.16÷23.我们常用的时间单位有().A.时、分、秒 B.克、千克、吨 C.米、厘米、分米4.下图中①和②两部分的周长相比,().A.不相等 B.相等 C.无法比较5.一个两位数与4相乘的积还是两位数,这个数最大是(
)A.22 B.23 C.24四、计算题。(28分)1.直接写出得数。60÷2=63÷3=81÷9=45÷3=700×5=110×6=4×22=301×3===1-=1-=2.用竖式计算。506×6=190×5=6×88=69÷3=70÷5=95÷4=五、作图题。1.找座位(根据余数找座位,连一连)。2.看图连线从前面看从上面看从左面看3.把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.玩具厂要生产3460个卡通玩具,前7天每天生产280个,剩下的任务要5天完成。平均每天要生产多少个玩具?2.在下面的方格纸上画一个长4cm,宽3cm的长方形,并求出它的周长(1格表示1厘米)。3.刘叔叔带700元买化肥.买了16袋同一种化肥,剩60元.每袋化肥的价钱是多少?4.一本字帖,小芳每天练4页,12天练完。小刚每天练6页,几天能练完?5.涂一涂,填一填。(1)涂上红色表示长方形的。(2)涂上黄色表示长方形的。(3)没有涂色的占长方形的()。6.下面是聪聪连续六天晚上记录自己家小汽车里程表的读数情况。星期日星期一星期二星期三星期四星期五298千米345千米399千米457千米518千米674千米(1)星期三行驶了多少千米?(2)周一到周五,共行驶了多少千米?
参考答案一、填空题。(20分)1、厘米分钟千米小时千克千克【分析】联系生活实际,结合数据的大小选择合适的计量单位。【详解】我是一名三年学生,身高140厘米,每天早上用20分米时间走2千米的路程就能来到学校,一天在学校学习时间6小时。我们学校有座园丁塑像,约重100千克,我的书包就轻多了,约重2千克。【点睛】根据情景选择计量单位,主要考查学生对生活常识的了解。2、124【分析】先求出蜗牛每小时爬行的米数,再根据蜗牛每小时爬行的米数×3求出3小时爬行了多少米;最后用爬行的16米除以蜗牛每小时爬行的米数求出需要的时间。【详解】3小时爬行的米数:3×(8÷2)=3×4=12(米)爬行16米需要的时间:16÷(8÷2)=16÷4=4(小时)【点睛】求出蜗牛每小时爬行的米数是解答本题的关键。3、580122【分析】(1)求比330多250的数是多少,用330+250即可。(2)根据求一个数比另一个数多几,用减法解答。【详解】330+250=580554-432=122【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数加减法的意义及应用;求比一个数多几的数是多少,用这个数加上多的几即可。4、36【详解】略5、2:10【分析】开始时间=结束时间-经过时间,代入数据计算即可。【详解】2时55分-45分钟=2时10分则他是从下午2:10出发的。【点睛】本题考查时间的推算,关键是熟记公式:开始时间=结束时间-经过时间,6、1921【分析】观察图形可知,按照小棒、圆片交替出现,最后一个是小棒,也就是说小棒永远比圆片多1;由此解答。【详解】(1)摆20根小棒,需要圆片的个数:20-1=19(个)(2)一共摆了20个圆片,需要小棒根数:20+1=21(个)【点睛】善于观察、分析、总结,就能发现规律找到解决问题的方法。能够从图形中找出小棒的根数与圆片个数的关系是解题关键。7、1110【分析】根据题意,先求出剩下的米数,再用剩下的米数除以每段的长度,求出剪的段数,再利用剪得次数=段数-1,即可解决问题。【详解】(80-25)÷5=55÷5=11(段)11-1=10(次)共剪成11段,需要剪10次。【点睛】抓住剪得次数=段数-1,即可解决此类问题。8、33700060100400【分析】60分=1时,180分里面有3个60分是3时。10毫米=1厘米,30毫米里面有3个10毫米是3厘米。1千米=1000米,7千米里面有7个1000米是7000米。1分米=10厘米,6分米里面有6个10厘米是60厘米。1分=60秒,1分40秒=60秒+40秒=100秒。1吨=1000千克,1吨-600千克=1000千克-600千克=400千克。【详解】180分=(3)时30毫米=(3)厘米7千米=(7000)米6分米=(60)厘米1分40秒=(100)秒1吨-600千克=(400)千克【点睛】熟练掌握时间、长度和质量单位换算知识是解答本题的关键。9、3十12十【分析】计算两位数乘一位数时,将两位数看作几个十,再和一位数相乘。据此解答即可。【详解】丽丽把30看成3个十,再乘4,得到12个十,所以算得的结果是120。【点睛】本题考查两位数乘一位数的计算方法,需熟练掌握。10、千位【分析】从整数的右边起依次是个位、十位、百位、千位、万位……据此解答即可。【详解】一个四位数,它的最高位是千位。【点睛】此题考查的数的组成和数位的顺序,需熟练掌握。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】略2、×【解析】略3、×【分析】整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0,由此可知,计算40×5时,可先计算4×5,然后在结果后面加上一个零,4×5=20,末尾加上零之后为200,所以末尾有两个零.【详解】整数末尾有0的乘法计算法则可知,计算40×5时,可先计算4×5,然后再乘得的数后加上一个零,4×5=20,末尾加上零之后为200,所以末尾有两个零.所以,40×5的积末尾有一个零的说法是错误的.故答案为错误.4、√【分析】封闭图形一周的长度叫做图形的周长。据此可知,三角形的周长即为三角形三条边的长度和。【详解】根据分析可知,三角形三条边的长度之和,就是三角形的周长。例如一个三角形三条边分别为3厘米、4厘米和5厘米,则这个三角形的周长即为3+4+5=12厘米。故答案为:√。【点睛】本题考查学生对周长的认识和掌握。5、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】30路公交车每隔5分发一次车,即30路公交车发车的时间一定是能被5整除,21路公交车每隔4分发一次车,即21路公交车的发车时间一定能被4整除,找出能被4和5同时整除的最小的数,就能知道30路公交车和21路公交车第二次同时发车的时间。【详解】A、7:20;20÷4=5;即20能被4和5同时整除,故A正确。B、7:10;10÷4=,10不能被4整除,故B错误。C、7:40;40÷4=10;40÷5=8,40能够被4和5同时整除,但40>20,不是最小的数,故C错误。故选:A【点睛】找出30路公交和28路公交的发车规律与他们同时发车的规律之间的关系解答本题的关键。2、B【分析】学校舞蹈队有男生16人,女生的人数是男生的2倍,也就是16人的2倍,即16×2,由此解答。【详解】舞蹈队有男生16人,女生的人数是男生的2倍,舞蹈队有多少女生?列式为:16×2;故答案为:B【点睛】本题关键是理解男女人数之间的倍数关系,求一个数的几倍是多少,用乘法解答。3、A【详解】略4、B【详解】略5、C【分析】根据题意,把每个选项的数分别乘4,求出结果,然后再进一步解答.【详解】A、22×4=88;B、23×4=92;C、1×4=96;以上所得的结果都是两位数,结果最大是96,那么这个两位数最大是1.故选C.四、计算题。(28分)1、30;21;9;153500;660;88;903;;;【详解】略2、3036;950;528;23;14;23……3【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。【详解】506×6=3036190×5=9506×88=52869÷3=2370÷5=1495÷4=23……3五、作图题。1、【详解】略2、【详解】略3、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分的份数,第一个三角形表示,正方形表示;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,圆形表示=,最后一个三角形表示=,据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、300个【解析】3460-280×7=1500(个)1500÷5=300(个)2、(4+3)×2=14(cm)【详解】略3、40元【详解】(700﹣60)÷16=
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