版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
江苏南通市海安市2026-2027学年高三上学期开学物理试题一、单选题1.如图所示,小明将甲、乙两本书一起抛给同桌,不计空气阻力,书在空中运动时(
)A.甲对乙的作用力向下 B.乙对甲的作用力向上C.甲处于超重状态 D.乙处于失重状态2.一辆匀速直线行驶的高铁车厢中,乘客透过侧方窗户观察到车外一小球自由下落。则乘客看到小球相对车厢在空中的运动轨迹可能是(
)A.B.C. D.3.新能源汽车在平直的公路上行驶,行车系统显示加速度与速度同向。在加速度逐渐减小到零的过程中,汽车的速度、位移的变化情况是(
)A.逐渐减小,逐渐减小 B.逐渐减小,逐渐增大C.逐渐增大,逐渐增大 D.逐渐增大,逐渐减小4.一颗经过北京上空的卫星,绕地球做匀速圆周运动,则对该卫星的描述可能正确的是(
)A.始终处于平衡态 B.绕行周期等于24hC.运行速度大于 D.运行加速度大于5.如图所示,静止在光滑的水平面上的小车,保持出发的位置不变,要使得小车通过光电门的速度减为原来的一半,则绳中的拉力变为原来的(
)A.2倍 B. C. D.4倍6.如图所示,直径为d的纸制圆筒绕轴O匀速转动,子弹以速度v沿截面直径匀速穿过圆筒。子弹在圆筒上留下A、B两弹孔,OA、OB的夹角为,则圆筒的角速度可能是(
)A. B. C. D.7.图甲为快递自动分拣系统,水平传送带的简化图如图乙所示。货物由静止放上足够长的传送带,传送带运行的速度为v,货物与传送带之间动摩擦因数为,下列措施可减小货物与传送带间因摩擦产生的热量的是(
)A.减小 B.增大 C.减小 D.增大8.如图所示,甲球与弹簧连接后通过绳子悬挂在A点,乙球用绳子悬挂在B点,静止时甲、乙等高。现同时剪断悬挂甲、乙的绳子,甲落地时弹簧刚好恢复原长,不计空气阻力,则(
)A.剪断绳子瞬间,甲的加速度等于乙 B.剪断绳子瞬间,甲的加速度大于乙C.落地时,甲的速度小于乙 D.落地时,甲的速度大于乙9.如图所示,农民伯伯挑玉米时用双手分别抓住轻绳,绳与竖直方向的夹角均为,所有作用力在同一竖直平面内,人和物均处于平衡状态。不计一切摩擦,增大,则(
)A.扁担对肩膀的压力增大 B.扁担对肩膀的压力减小C.手对绳子的作用力不变 D.手对绳子的作用力减小10.如图所示,光滑圆环轨道固定在竖直平面内。时,小球甲从圆环内最高点水平向右运动,同时小球乙从圆环内最低点水平向左运动,经过时间,甲第一次运动到圆环最低点时,乙恰好第一次运动到圆环最高点。甲、乙两球质量相等,则时(
)A.甲球的动能小于乙球 B.甲球的动能大于乙球C.甲球动能变化量的大小等于乙球 D.甲球动能变化量的大小小于乙球二、实验题11.某同学利用如图所示的装置做“验证机械能守恒定律”实验。圆形量角器固定在铁架台上,量角器的圆心处固定一个力传感器,将一根细线一端与力传感器相连,另一端系住一个小钢球。实验操作步骤如下:①将小球竖直悬挂,静止时测得悬点到球心间的距离为L,测得传感器的示数为;②向左拉动小球并记录细线与竖直方向的夹角,然后静止释放小球,测得小球在运动过程中传感器示数最大值为;(1)已知重力加速度为g,则本次实验中小球的质量______;小球从静止释放,运动到最低点时,小球减小的重力势能为______(用题中字母、L、表示);(2)若在实验误差允许范围内,满足______(用题中字母、、L表示),即可验证机械能守恒定律;(3)上述实验步骤中不必要的操作是________;(4)改变角度再次实验,发现小球运动到最低点的过程中,动能的增加量明显大于重力势能的减少量,原因可能是________。三、解答题12.地球的一颗卫星质量为m,距地面的高度h。地球的半径R,地球表面的重力加速度g,万有引力常量为G。求:(1)地球质量M;(2)卫星受到地球的万有引力大小F。13.跳绳是一种健身运动。一位同学在原地跳绳过程中,离开地面后竖直方向的速率—时间图像如图所示。已知和该同学的质量,重力加速度为,不计阻力,求该同学:(1)离地时的速度;(2)完成1次跳跃过程中消耗的平均功率。14.如图所示,顶角为的圆锥形木桶竖直放置,A为圆锥顶点,O为底面中心,圆锥桶的高。从O点可向空间各方向发射速度的小球,小球的质量,重力加速度。不计空气阻力。(1)求沿OA方向射出的小球在空中运动的时间t;(2)求沿水平方向射出的小球击中木桶时重力的瞬时功率P;(3)沿水平方向移动发射点,使得小球能够射出木桶,求移动的最小距离x。15.如图所示,水平面上固定倾角的斜面,小物块A一端通过轻绳跨过斜面上的定滑轮与小物块B连接,绳子与斜面平行。水平外力作用在B上,使得A静止在斜面上,A距地面高度。物块A光滑,B与斜面间的动摩擦因数为,A、B的质量为,,重力加速度,(1)求水平外力最小值F;(2)若撤去作用在B上的水平外力:①求在绳子松弛前B机械能增加量的最大值E;②现让斜面沿水平方向匀加速运动,使得A与斜面相对静止,求加速度的可能值。
题号12345678910答案DACBBDCCBD11.(1)(2)(3)静止时测得悬点到球心间的距离为L(4)小球释放时有初速度【详解】(1)[1]小球静止时拉力与重力二力平衡,则此时传感器的示数为解得[2]运动到最低点时,小球减小的重力势能为(2)运动到最低点时,小球增加的动能为最低点时,故联立可得若在实验误差允许范围内,满足即可验证机械能守恒定律。(3)由上述分析可知小球摆动到最低点的过程中若机械能守恒,则有故只需要验证,即所以上述实验步骤中不必要的操作是“静止时测得悬点到球心间的距离为L”。(4)如果小球释放时有初速度,但是初速度按照0来计算,则略小于12.(1)(2)【详解】(1)设地球表面物体的质量为,由万有引力等于重力有解得地球质量(2)由万有引力定律有卫星受到地球的万有引力大小代入地球质量可得13.(1),方向竖直向上(2)【详解】(1)由图可知,一次跳跃的腾空时间为。上升和下降过程所用时间相等,因此上升时间为竖直上抛运动到达最高点时速度为零,有解得离地时的速度大小为,方向竖直向上。(2)由图可知,完成一次跳跃的周期为。落地前的速度大小等于离地时的速度大小,每次落地损失的机械能需要在下一次起跳时补充,因此完成一次跳跃消耗的能量为完成一次跳跃过程中消耗的平均功率为代入解得14.(1)(2)(3)【详解】(1)沿OA方向射出的小球在空中做竖直下抛运动,则代入数据,解得或(舍去)(2)设沿水平方向射出的小球运动时间为,则水平方向在竖直方向因为圆锥形木桶的顶角为,则圆锥桶侧壁与竖直方向的夹角为,所以解得或(舍去)小球击中木桶时的竖直分速度大小为重力的瞬时功率为(3)设小球的初速度与水平方向的夹角为,则小球落回到圆锥桶底面所需时间为则水平位移大小为由数学知识可得,当时,小球做斜抛运动的水平射程最大,为移动的最小距离为15.(1)26N(2)①;②加速度水平向左,大小为【详解】(1)对B受力分析,根据平衡条件可得解得此时B受到的摩擦力为静摩擦力,所以解得所以,水平外力最小值为26N。(2)①在绳子松弛前,A、B两物体组成的系统机械能守恒,则解得所以,B机械能增加此后B做竖直上抛运动,机械能不变,所以在绳子松弛前B机械能增加量的最大值②当加速度水平向左时,设加速度大小为,则对两物体受力分析,如图所示对B,在竖直方向在水平方向对A,在竖直方向在水平方向联立,解得当加速度水平向右时,若B所受摩擦力竖直向下,设加速度大小为,则对两物体受力分析,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026病理学技术(中级)-专业实践能力考试历年参考题库含答案详解
- 2026电力行业职业能力水平评价(电力电缆安装运维工·高级/三级)历年参考题库含答案详解
- 2026甘肃省烟草招聘考试(申论)历年参考题库含答案详解
- 2026甘肃省机关事业单位工勤技能岗位技术等级考试(公路施工与养护·中级)历年参考题库含答案详解
- 2026甘肃住院医师规范化培训考试(内分泌科Ⅱ阶段)题库历年参考题库含答案详解
- 2026特种作业人员考试(熔化焊接和热切割作业)历年参考题库含答案详解
- 2026灭火救援专业士兵职业技能鉴定高级技师技能库(官方)-判断题参考试题库历年考点答案详解
- 2026湖南省教师招聘考试(特殊教育)历年参考题库含答案详解
- 某钢铁厂环保制度条例
- 2026年浙江省东阳市矿山企业安全管理人员及主要负责人安全资格考试练习试卷(含答案)
- 闪测影像测量仪校准规范
- 旅游安全培训风险课件
- 美国AHA ACC高血压管理指南(2025年)修订要点解读课件
- JG/T 191-2006城市社区体育设施技术要求
- 教育技术学在教师专业发展中的应用论文
- 社保局授权委托书范文(2篇)
- 第三章-生物信息的传递(上)从DNA到RNA
- 《分数除法(二)》(教学设计)-2023-2024学年北师大版五年级数学下册
- 积分礼品采购协议书2024年
- JJG 692-2010无创自动测量血压计
- 城镇道路检查井新建及改造技术导则
评论
0/150
提交评论