小学道法教资面试试讲题库及解析

小学道法教资面试试讲题库及解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题1.依据我国宪法规定，国家的一切权力属于人民，这一原则属于宪法的基本原则中的（）。A.人民主权原则B.基本人权原则C.法治原则D.权力制约原则2.在小学道德与法治课程中，法治观念是核心素养之一，下列关于法治观念的表述正确的是（）。A.法治观念是指学生了解法律知识的能力B.法治观念是指学生自觉遵守法律规则的习惯C.法治观念是指学生能够运用法律武器维护自身权益的意识D.法治观念是指学生批判法律条文合理性的能力3.面试试讲环节中，最核心的环节是（）。A.导入新课B.展开新课C.巩固练习D.小结作业4.下列行为中，属于违反法律行为的是（）。A.小明借了同学的书没有按时归还B.小红在公共场合大声喧哗C.小刚为了报复在同学电脑中植入病毒D.小刚在食堂排队时插队5.道德与法律的关系，下列说法正确的是（）。A.法律是道德的基础，道德是法律的前提B.道德是法律的最低限度，法律是道德的最低要求C.法律和道德是完全独立的，没有联系D.道德主要依靠社会舆论和内心信念来维持，法律主要依靠国家强制力来维持6.宪法作为国家的根本大法，其主要作用包括（）。A.规定国家的根本制度和根本任务B.规定公民的基本权利和义务C.具有最高的法律效力和法律权威D.是普通法律的立法基础和立法依据7.在面试试讲中，教师需要扮演的角色是（）。A.学生B.导演C.演员D.组织者和引导者8.下列哪项不属于我国宪法规定的公民基本权利（）。A.平等权B.人身自由权C.财产权D.劳动权9.道法课的教学目标通常包括（）。A.知识与能力目标B.过程与方法目标C.情感态度与价值观目标D.以上所有10.在“遵守社会规则”一课的教学中，下列教学活动设计最恰当的是（）。A.让学生背诵法律条文B.组织学生进行模拟法庭辩论C.让学生填写社会规则调查问卷D.让学生闭眼体验没有规则的生活二、多项选择题1.法律的基本特征包括（）。A.法律由国家制定或认可B.法律由国家强制力保证实施C.法律对全体社会成员具有普遍约束力D.法律是统治阶级意志的体现2.小学道德与法治课程旨在落实立德树人根本任务，其核心素养包括（）。A.法治观念B.道德修养C.健全人格D.责任意识3.面试试讲过程中，教师需要展现的基本教学能力包括（）。A.语言表达能力B.板书设计能力C.师生互动能力D.应急应变能力4.道法课的教学目标通常包括（）。A.知识与能力目标B.过程与方法目标C.情感态度与价值观目标D.逻辑推理能力目标5.宪法作为国家的根本大法，其主要作用包括（）。A.规定国家的根本制度和根本任务B.规定公民的基本权利和义务C.具有最高的法律效力和法律权威D.是普通法律的立法基础和立法依据6.下列关于法律与道德的关系，说法正确的是（）。A.法律是成文的道德，道德是内心的法律B.法律和道德都是上层建筑的重要组成部分C.法律和道德相互促进、相互补充D.道德比法律更具有强制性7.在小学道德与法治课程的教学过程中，常用的教学方法包括（）。A.讲授法B.情境教学法C.案例教学法D.讨论法8.面试试讲环节中，试讲稿的结构通常包括（）。A.导入环节B.展开新课环节C.巩固练习环节D.小结作业环节9.下列哪些行为体现了宪法中“尊重和保障人权”的原则（）。A.国家保护公民的合法的私有财产不受侵犯B.公民在法律面前一律平等C.公民有受教育的权利和义务D.禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由10.在“做守法的公民”一课中，教学重难点通常设定为