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文档简介

山东省日照市东港区、开发区2027届三上数学期末统考模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、神奇小帮手。1.填一填。70分+50分=(________)时(________)米=50分米8吨50千克=(________)千克5000米=(________)千米2.根据加减或乘除法各部分之间的关系,写出另外两个算式.1125÷25=45(_______________)、(_________________).203+147=350(________________)、(_________________).3.华华35分钟前看手表,时间是下午3:50,现在的时间是下午(________)。4.把一张长方形纸平均分成7份,1份涂上红色,3份涂上蓝色。涂色部分是这张纸的,空白部分是这张纸的。5.用分数表示下面图形的阴影部分。(_____)(_____)(_____)(_____)6.2020年是_____年,全年有_____天,这一年的二月有_____天。7.22:00__9:45__13:00晚上10时下午3时20分__凌晨4时30分__8.同样高的杆子,离路灯越近,它的影子就越(________).二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.一只小狗重80千克。(________)10.把一个圆分成6份,每份是它的。(_________)11.把一张纸平均分成6份,每份是这张纸的。(________)12.妈妈的金项链约重1000千克。(______)13.一个长方形的长增加3cm,宽不变,周长也增加3cm。(________)14.一根铁丝无论围成什么形状,它的周长都不变.(________)15.一块手帕对折2次,每份是它的。(______)16.40个25千克重的同学大约重1吨。(________)17.个、十、百、千、万……都是数位.(____)18.的积的末尾不会只有1个0。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.商最接近60的算式是()。A. B. C.20.妈妈要买一件790元的外套和一条280元的围巾,准备()元肯定够了。A.1100 B.1000 C.90021.甲、乙、丙三位学生比赛跑1000米.若甲用时4分16秒,乙用时4.2分钟,丙用时分钟,则三位学生中,跑得最快的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.不能确定22.在下面的图形中,()的周长最长。(单位:厘米)A. B. C. D.23.下列算式中,商中间有0的是()。A. B. C.24.与125×0的结果相同的是(

)A.125+0 B.125﹣0 C.0×12525.下面的图形是轴对称图形的有()个。A.1 B.2 C.326.使3□×3的积是三位数,□里最小填()。A.2B.3C.427.苹苹到学校有下面两条路可以走,这两条路相比,()。A.①长些 B.②长些 C.一样长28.小红有40颗红珠子,7颗黄珠子,要使红珠子的颗数是黄珠子的5倍,可以怎么做?下面说法错误的是()。A.减少5颗红珠子 B.减少4颗红珠子,减少1颗黄珠子

C.增加1颗黄珠子四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数。370+130=800-350=700×3=198×3≈102×5≈30.列竖式计算。478+157=623+428=301-84=708-389=308×7=130×9=31.用两个完全一样的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是多少厘米?五、操作题。32.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题33.杨老师买了3个足球,给售货员100元,找回4元,每个足球多少钱?34.星华小学三年级有347名学生,二年级学生的人数比三年级少65名,一年级学生的人数比三年级多26名。根据这些信息提出一个两步计算的数学问题,不解答。35.李师傅45分钟加工了5个零件。(1)照这样的速度,他从10:12到10:48加工了多少个零件?(2)照这样的速度,加工72个零件需要多少分钟?36.一箱苹果48元,一箱樱桃98元。李阿姨要买4箱苹果和1箱樱桃,带300元够不够?(先估一估,再列式解答)够□不够□37.工程队要修一条长是140米的路,第一周修了这条路的,第二周修了这条路的,修完了吗?你是怎样知道的?

参考答案一、神奇小帮手。1、2580505【分析】根据1时=60分,1米=10分米,1吨=1000千克,1千米=1000米,大单位换算小单位乘进率,小单位换算大单位除以进率,据此解答。【详解】70分+50分=120分钟=(2)时(5)米=50分米8吨50千克=(8050)千克5000米=(5)千米【点睛】本题为综合换算题,掌握各单位间的进率是解题的关键。2、25×45=11251125÷45=25350﹣147=203350﹣203=147【详解】(1)根据被除数=商×除数,除数=被除数÷商进行计算.(2)根据加数=和﹣另一个加数进行解答.3、4:25【分析】根据起始时刻+经过时间=结束时刻解答即可。【详解】3时50分+35分钟=4时25分,即下午4:25。【点睛】本题是考查时间的推算,注意:结束时刻-起始时刻=经过时间,起始时刻+经过时间=结束时刻,结束时刻-经过时间=起始时刻。4、;【分析】把这张长方形纸看作单位“1”,平均分成7份,根据分数的意义,则每份是这张纸的;根据“1份涂上红色,3份涂上蓝色”,可知涂色部分占了其中的4份,所以涂色部分占这张纸的;空白部分占了其中的7﹣4=3份,所以空白部分占这张纸的。【详解】涂色部分是这张纸的;空白部分是这张纸的。【点睛】此题考查分数的意义,解答第二问时,也可以直接用1减去涂色部分占的分率即为空白部分占的分率。5、【详解】略6、闰36629【分析】本题主要考查年月日的知识,注意掌握闰年的判断方法:是4的倍数的年份就是闰年,不是4的倍数年份就是平年,整百年必须是400的倍数。【详解】2020÷4=505,没有余数,所以2020年是闰年,全年有366天,这一年的二月有29天。故答案为:闰,366,29。7、15:204:30上午9时45分下午1时【详解】把24计时法转化成普通计时法时,上午时刻不变,只在在时刻前加上“早晨、上午”等修饰词语即可;下午时数减12时,同时加上“下午、晚上”等修饰词语即可‘把变通计时法转化成24记时法时,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等修饰词语即可;下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等修饰词语即可.8、短【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【详解】略10、×【分析】根据分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数叫做分数。【详解】根据分析可知,把一个圆平均分成6份,每份是它的。故答案为:×【点睛】此题主要考查学生对分数意义的理解。11、√【分析】把一个物体平均分成几份,每份是它的几分之一。【详解】根据分析可知,把一张纸平均分成6份,每份是这张纸的,所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。12、×【详解】略13、×【分析】长方形的长有2条边,宽也有2条边,长增加3cm,宽不变,周长要增加6cm。【详解】根据分析可知,一个长方形的长增加3cm,宽不变,周长增加6cm,所以判断错误。【点睛】熟练掌握长方形的周长知识是解答本题的关键。14、√【解析】因为是用同一根铁丝围成的长图形,所以它们的周长是相等的,都等于这根铁丝的长度,故原题正确.15、×【分析】一块手帕对折2次,就是把这块手帕平均分成了2×2份,再根据分数的意义解答即可。【详解】把这块手帕看作单位“1”,对折2次后,被平均分成了2×2=4份,其中的一份就是这块手帕的。故此说法不正确。【点睛】对折几次,被平均分成的份数等于几个2相乘。16、√【分析】根据乘法的意义,求出40个同学的重量与1吨比较即可。【详解】40×25=1000(千克),1000千克=1吨40个25千克重的同学大约重1吨。说法正确。故答案为:√。【点睛】此题主要考查吨与千克之间的进率,牢记1吨=1000千克。17、×【详解】略18、√【分析】计算出450×4的积即可解答。【详解】450×4=1800,积的末尾有2个0,所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【分析】根据除数是一位数的除法估算方法,分别求出各个算式的商,看哪一个商最接近60。【详解】A.204÷4≈200÷4=50;B.498÷8≈496÷8=62;C.361÷6≈360÷6=60;故答案为:C。【点睛】除数是一位数的除法估算时,将被除数估成与其接近的整十数、整百数,且被除数是除数的倍数,再进行计算。20、A【分析】把790看做800,把280看做300,800+300=1100,因为每个数都是多估的,所以1100元肯定够了,据此解答。【详解】790+280≈800+300=1100(元)故答案为:A【点睛】解决估算的实际问题时,买东西要多估,收入要少估。21、B【详解】4分16秒≈4.27分钟;分钟≈4.3分钟.因为:4.3>4.27>4.2,即分钟>4分16秒>4.2分钟,也就是丙用时>甲用时>乙用时所以,乙跑得快.故选B.22、A【分析】如下图,A选项图形的周长大于长为5厘米、宽为3厘米长方形的周长,B、C、D选项图形的周长都等于长为5厘米、宽为3厘米长方形的周长,据此即可解答。【详解】根据分析可知,A选项图形的周长大于B、C、D选项图形的周长;故答案为:A。【点睛】通过平移法,把求不规则图形周长变成求已知图形的周长。23、B【分析】根据除数是一位数除法的计算方法,分别求出每选项中的商,即可判断。【详解】A.205÷3=68……1,商中不带0,答案不正确;B.832÷4=208,商中带0,答案正确;C.700÷5=140,商中不带0,答案不正确;故答案为:B【点睛】本题主要考查了除数是一位数除法的计算方法及解答问题的能力。24、C【详解】解:125×0=0,A、125+0=125,B、125﹣0=125,C、0×125=0,所以与125×0的结果相同的是0×125;故选C.【分析】因为0和任何数相乘都得0,所以125×0=0,再逐项计算得数,并找出与125×0的结果相同的算式.25、A【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。【详解】根据轴对称的定义可知,和不是轴对称图形,而是轴对称图形。故答案为:A。【点睛】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线,使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。26、C【分析】我们用“3□”个位上的数与3相乘得数不能低于10,所以□内填写4、5、6、7、8、9,3×4=12,3×5=15,3×6=18,…,积是3位,所以最小是4。【详解】由分析可知:因为十位上是1个30,所以30×3=90,所以“3□”个位上的数□与3相乘得数不能低于10,积是3位数,3×4=12,3×5=15,3×6=18,…,积是3位,所以最小是4。故选C.27、C【分析】①路线的长度是长方形的一条长边与一条宽边的和,②路线通过平移也可以看做是这个长方形的一条长边与一条宽边的和,故①②两条路线同样远。【详解】苹苹到学校有下面两条路可以走,这两条路相比,一样长。故答案为:C【点睛】此题考查长方形周长的计算方法,可以把一个不规则图形通过平移转化成长方形,求不规则图形的周长也就是求长方形的周长。28、B【分析】要使红珠子的颗数是黄珠子的5倍,可以假设红珠子数量不变,求出黄珠子数量,然后确定黄珠子增加或减少的数量。也可以假设黄珠子数量不变,求出红珠子数量,然后确定红珠子增加或减少的数量,据此解答。【详解】假设红珠子数量不变,则黄珠子数:40÷5=8(颗),8-7=1(颗),则要增加1颗黄珠子。假设黄珠子数量不变,则红珠子数:5×7=35(颗),40-35=5(颗),则要减少5颗红珠子。故答案为:B。【点睛】此题主要考查了倍的应用,求一个数的几倍是多少,用乘法计算。求一个数是谁的几倍,用除法计算。四、勤奋的你来算一算。29、500;450;1;;2100;600;500;【详解】略30、635;1051;217;319;2156;1170【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】478+157=635623+428=1051301-84=217708-389=319308×7=2156130×9=117031、24厘米【分析】将两个小正方形拼成一个大长方形,则这个大长方形的长为两个小正方形边长的和,宽为小正方形的边长。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】(4+4+4)×2=12×2=24(厘米)则长方形的周长是24厘米。五、操作题。32、【详解】略六、解决问题33、32元【分析】用100元减去找回的4元,就得3个足球的钱,再除以3,就得一个足球的钱。【详解】(100﹣4)÷3=96÷3=32(元)答:每个足球32元。【点睛】本题是一道整数四则混合运算应用题,解题关键是要先求出3个足球花的钱。34、二、三年级学生一共有多少人?【分析】二年级学生的人数比三年级少65名,则用三年级学生人数减去65名,可以求出二年级学生人数。再用二年级学生人数加上三年级学生人数,求出二、三年级学生总人数。据此解答即可。【详解】要提一个两

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