2025-2026年陕西省人教版小学语文四年级上册第8单元说明文阅读理解习题

2025-2026年陕西省人教版小学语文四年级上册第8单元说明文阅读理解习题2025-2026年陕西省人教版小学语文四年级上册第8单元说明文阅读理解习题一、单项选择题（每题2分，共20分）1.阅读下文片段，判断“说明文”的主要特点是______。本文详细介绍了“长城”的建造历史、结构特点和文化意义，语言简洁明了，没有表达作者个人情感。A.语言生动形象，富有感染力B.内容具体，条理清晰C.情感丰富，富有哲理D.故事性强，引人入胜正确答案：B2.在说明文中，“举例子”的作用是______。例如，长城东起山海关，西至嘉峪关，全长约21196千米，蜿蜒起伏，像一条巨龙盘旋在山峦之间。A.增强文章的趣味性B.使说明对象更具体、准确C.表达作者对说明对象的喜爱D.引出下文的内容正确答案：B3.阅读说明文片段，判断“分类别”说明方法的主要作用是______。长城主要由城墙、关隘、烽火台等部分组成。城墙是主体，关隘是防御要地，烽火台用于传递信息。A.使说明对象更生动B.突出说明对象的某个特点C.将复杂事物条理化、清晰化D.增强文章的文学性正确答案：C4.在说明文中，使用“大约”“可能”“左右”等词语的作用是______。长城的建造历时近2000年，由不同朝代分段修建而成。A.增强文章的准确性B.表达作者的不确定态度C.使文章更简洁D.突出说明对象的重要性正确答案：A5.阅读说明文片段，判断“打比方”说明方法的主要作用是______。长城像一条巨龙，蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间。A.使说明对象更形象B.增强文章的感染力C.表达作者的情感D.突出说明对象的某个特征正确答案：A6.在说明文中，使用“首先”“其次”“最后”等词语的作用是______。长城的建造过程分为选址、设计、施工三个阶段。首先，选择合适的山势地形；其次，设计城墙的宽度和高度；最后，组织民工施工。A.增强文章的节奏感B.使说明内容更有条理C.表达作者对建造过程的评价D.突出建造过程的艰辛正确答案：B7.阅读说明文片段，判断“列数字”说明方法的主要作用是______。长城平均高约7米，宽约4-5米，可容5马并行。A.使说明对象更具体B.增强文章的说服力C.表达作者对说明对象的喜爱D.突出说明对象的重要性正确答案：A8.在说明文中，使用“有的……有的……”等词语的作用是______。长城的建筑材料因地域不同而有所差异，有的地方用砖石，有的地方用土夯。A.增强文章的节奏感B.使说明内容更全面C.表达作者的情感D.突出说明对象的多样性正确答案：B9.阅读说明文片段，判断“作比较”说明方法的主要作用是______。长城的建造难度远高于其他古代防御工事，其规模和工程量令人惊叹。A.使说明对象更突出B.增强文章的对比效果C.表达作者对说明对象的评价D.使说明内容更具体正确答案：A10.在说明文中，使用“之所以……是因为……”等词语的作用是______。长城能够屹立数千年，是因为其建造材料坚固耐用，且设计科学合理。A.增强文章的逻辑性B.表达作者的观点C.突出说明对象的特点D.使说明内容更生动正确答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1.说明文是以______为主要表达方式，对事物进行______、______、______的说明性文章。正确答案：说明；介绍；解释；说明2.长城东起______，西至______，全长约______千米，是世界文化遗产之一。正确答案：山海关；嘉峪关；211963.说明文常用的说明方法有______、______、______、______、______等。正确答案：举例子；分类别；打比方；列数字；作比较4.在说明文中，使用过渡词可以______，使文章______。正确答案：连接段落；条理清晰5.长城的建造历时______，由______、______、______等朝代分段修建而成。正确答案：近2000年；春秋战国；秦；汉、明6.长城的主体部分是______，用于防御；______是防御要地；______用于传递信息。正确答案：城墙；关隘；烽火台7.说明文的语言特点包括______、______、______。正确答案：准确；简洁；客观8.在说明文中，使用“首先”“其次”“最后”等词语可以______，使说明内容______。正确答案：表示顺序；更有条理9.长城的建筑材料因地域不同而有所差异，有的地方用______，有的地方用______。正确答案：砖石；土夯10.说明文的作用包括______、______、______。正确答案：介绍知识；传播文化；提高认识三、判断题（每题2分，共20分）1.说明文的语言必须生动形象，富有感染力。正确答案：×2.长城是世界上最长的古代防御工事，也是世界文化遗产之一。正确答案：√3.说明文常用的说明方法只有举例子和列数字。正确答案：×4.在说明文中，使用过渡词可以增强文章的文学性。正确答案：×5.长城的建造过程分为选址、设计、施工三个阶段。正确答案：√6.说明文的语言必须客观，不能表达作者的情感。正确答案：×7.长城的主体部分是关隘，用于防御。正确答案：×8.在说明文中，使用“大约”“可能”“左右”等词语可以增强文章的准确性。正确答案：√9.长城的建筑材料都是砖石，没有其他材料。正确答案：×10.说明文的作用是提高人们的科学文化知识。正确答案：√四、简答题（每题2分，共16分）1.简述说明文的特点。正确答案：说明文是以说明为主要表达方式，对事物进行介绍、解释、说明的文章。其特点包括：语言准确、简洁、客观；内容具体、条理清晰；常用的说明方法有举例子、分类别、打比方、列数字、作比较等。2.长城有哪些主要组成部分？正确答案：长城的主要组成部分有城墙、关隘、烽火台。城墙是主体，用于防御；关隘是防御要地；烽火台用于传递信息。3.说明文常用的说明方法有哪些？正确答案：说明文常用的说明方法有举例子、分类别、打比方、列数字、作比较等。4.为什么说长城是世界文化遗产？正确答案：长城是世界文化遗产，是因为其历史悠久、工程宏伟、文化意义重大。长城的建造历时近2000年，由不同朝代分段修建而成，其规模和工程量令人惊叹，是世界建筑史上的奇迹。此外，长城不仅是古代中国的防御工事，也是中华民族的象征，具有重要的文化意义。5.说明文的语言有哪些特点？正确答案：说明文的语言特点包括准确、简洁、客观。准确是指语言要符合事实，不能有错误；简洁是指语言要精练，避免冗余；客观是指语言要客观地描述事物，不能带有主观情感。6.长城的建造过程分为哪几个阶段？正确答案：长城的建造过程分为选址、设计、施工三个阶段。首先，选择合适的山势地形；其次，设计城墙的宽度和高度；最后，组织民工施工。7.说明文的作用有哪些？正确答案：说明文的作用包括介绍知识、传播文化、提高认识。通过说明文，人们可以了解事物的特点、原理、历史等知识，提高科学文化水平。8.为什么说长城像一条巨龙？正确答案：长城像一条巨龙，是因为其蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间，形态曲折，气势雄伟。长城东起山海关，西至嘉峪关，全长约21196千米，横跨中国北方，其规模和形态与巨龙相似，因此被称为“巨龙”。五、阅读理解题（共24分）阅读下文，回答问题。长城，是中华民族的象征，也是世界文化遗产之一。长城东起山海关，西至嘉峪关，全长约21196千米，蜿蜒起伏，像一条巨龙盘旋在山峦之间。长城的建造历时近2000年，由不同朝代分段修建而成。首先，春秋战国时期，各国为了防御，开始修建长城；其次，秦始皇统一中国后，将各国长城连接起来，形成了一条完整的防御体系；最后，明朝继续修建和完善长城，使其成为世界上最宏伟的古代防御工事。长城主要由城墙、关隘、烽火台等部分组成。城墙是主体，宽约4-5米，高约7米，可容5马并行。关隘是防御要地，通常设在长城的重要关口，如山海关、居庸关等。烽火台用于传递信息，通常建在高处，可以远距离观察敌情。长城的建筑材料因地域不同而有所差异，有的地方用砖石，有的地方用土夯。长城不仅是古代中国的防御工事，也是中华民族的象征。它体现了中华民族的智慧和勇气，是中华民族的骄傲。如今，长城已成为世界文化遗产，吸引着无数游客前来参观。1.长城的主要组成部分有哪些？正确答案：长城的主要组成部分有城墙、关隘、烽火台。2.长城的建造过程分为哪几个阶段？正确答案：长城的建造过程分为选址、设计、施工三个阶段。3.为什么说长城是世界文化遗产？正确答案：长城是世界文化遗产，是因为其历史悠久、工程宏伟、文化意义重大。4.长城的建筑材料因地域不同而有所差异，举例说明。正确答案：长城的建筑材料因地域不同而有所差异，有的地方用砖石，有的地方用土夯。例如，北方地区气候寒冷，常用砖石建造；南方地区气候潮湿，常用土夯建造。5.长城对中华民族有什么意义？正确答案：长城对中华民族的意义重大，它不仅是古代中国的防御工事，也是中华民族的象征。它体现了中华民族的智慧和勇气，是中华民族的骄傲。6.长城为什么像一条巨龙？正确答案：长城像一条巨龙，是因为其蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间，形态曲折，气势雄伟。长城东起山海关，西至嘉峪关，全长约21196千米，横跨中国北方，其规模和形态与巨龙相似，因此被称为“巨龙”。7.长城在当今社会有什么作用？正确答案：长城在当今社会的作用主要体现在文化传承和旅游发展方面。长城是中华民族的象征，具有重要的文化意义，通过保护和研究长城，可以传承中华民族的文化遗产。此外，长城也是世界文化遗产，吸引着无数游客前来参观，促进旅游业的发展。标准答案及解析一、单项选择题1.正确答案：B解析：说明文的主要特点是内容具体，条理清晰，语言准确、简洁、客观。选项A、C、D描述的是文学作品的特点，不符合说明文的特点。考查知识点：说明文的特点，能力层次：理解。2.正确答案：B解析：举例子可以使说明对象更具体、准确，帮助读者更好地理解说明对象。选项A、C、D描述的是其他说明方法的作用，不符合举例子。考查知识点：说明方法的作用，能力层次：应用。3.正确答案：C解析：分类别可以使复杂事物条理化、清晰化，帮助读者更好地理解说明对象。选项A、B、D描述的是其他说明方法的作用，不符合分类别。考查知识点：说明方法的作用，能力层次：应用。4.正确答案：A解析：使用“大约”“可能”“左右”等词语可以增强文章的准确性，避免绝对化。选项B、C、D描述的是其他作用，不符合增强准确性。考查知识点：说明文的语言特点，能力层次：理解。5.正确答案：A解析：打比方可以使说明对象更形象，帮助读者更好地理解说明对象。选项B、C、D描述的是其他说明方法的作用，不符合打比方。考查知识点：说明方法的作用，能力层次：应用。6.正确答案：B解析：使用“首先”“其次”“最后”等词语可以使说明内容更有条理，帮助读者更好地理解说明对象。选项A、C、D描述的是其他作用，不符合使说明内容更有条理。考查知识点：说明文的语言特点，能力层次：应用。7.正确答案：A解析：列数字可以使说明对象更具体，帮助读者更好地理解说明对象。选项B、C、D描述的是其他说明方法的作用，不符合列数字。考查知识点：说明方法的作用，能力层次：应用。8.正确答案：B解析：使用“有的……有的……”等词语可以使说明内容更全面，帮助读者更好地理解说明对象。选项A、C、D描述的是其他作用，不符合使说明内容更全面。考查知识点：说明文的语言特点，能力层次：应用。9.正确答案：A解析：作比较可以使说明对象更突出，帮助读者更好地理解说明对象。选项B、C、D描述的是其他说明方法的作用，不符合作比较。考查知识点：说明方法的作用，能力层次：应用。10.正确答案：A解析：使用“之所以……是因为……”等词语可以增强文章的逻辑性，帮助读者更好地理解说明对象。选项B、C、D描述的是其他作用，不符合增强逻辑性。考查知识点：说明文的语言特点，能力层次：应用。二、填空题1.正确答案：说明；介绍；解释；说明解析：说明文是以说明为主要表达方式，对事物进行介绍、解释、说明的文章。考查知识点：说明文的定义，能力层次：识记。2.正确答案：山海关；嘉峪关；21196解析：长城东起山海关，西至嘉峪关，全长约21196千米，是世界文化遗产之一。考查知识点：长城的地理位置和长度，能力层次：识记。3.正确答案：举例子；分类别；打比方；列数字；作比较解析：说明文常用的说明方法有举例子、分类别、打比方、列数字、作比较等。考查知识点：说明方法，能力层次：识记。4.正确答案：连接段落；条理清晰解析：在说明文中，使用过渡词可以连接段落，使文章条理清晰。考查知识点：说明文的语言特点，能力层次：理解。5.正确答案：近2000年；春秋战国；秦；汉、明解析：长城的建造历时近2000年，由春秋战国、秦、汉、明等朝代分段修建而成。考查知识点：长城的建造历史，能力层次：识记。6.正确答案：城墙；关隘；烽火台解析：长城的主体部分是城墙，用于防御；关隘是防御要地；烽火台用于传递信息。考查知识点：长城的组成部分，能力层次：识记。7.正确答案：准确；简洁；客观解析：说明文的语言特点包括准确、简洁、客观。考查知识点：说明文的语言特点，能力层次：识记。8.正确答案：表示顺序；更有条理解析：在说明文中，使用“首先”“其次”“最后”等词语可以表示顺序，使说明内容更有条理。考查知识点：说明文的语言特点，能力层次：理解。9.正确答案：砖石；土夯解析：长城的建筑材料因地域不同而有所差异，有的地方用砖石，有的地方用土夯。考查知识点：长城的建筑材料，能力层次：识记。10.正确答案：介绍知识；传播文化；提高认识解析：说明文的作用包括介绍知识、传播文化、提高认识。考查知识点：说明文的作用，能力层次：理解。三、判断题1.正确答案：×解析：说明文的语言必须准确、简洁、客观，不能生动形象、富有感染力。考查知识点：说明文的语言特点，能力层次：理解。2.正确答案：√解析：长城是世界上最长的古代防御工事，也是世界文化遗产之一。考查知识点：长城的特点，能力层次：识记。3.正确答案：×解析：说明文常用的说明方法有举例子、分类别、打比方、列数字、作比较等，不止这两种。考查知识点：说明方法，能力层次：识记。4.正确答案：×解析：在说明文中，使用过渡词可以使文章条理清晰，不能增强文章的文学性。考查知识点：说明文的语言特点，能力层次：理解。5.正确答案：√解析：长城的建造过程分为选址、设计、施工三个阶段。考查知识点：长城的建造过程，能力层次：识记。6.正确答案：×解析：说明文的语言必须客观，可以表达作者的观点，但不能表达作者的情感。考查知识点：说明文的语言特点，能力层次：理解。7.正确答案：×解析：长城的主体部分是城墙，用于防御；关隘是防御要地。考查知识点：长城的组成部分，能力层次：识记。8.正确答案：√解析：在说明文中，使用“大约”“可能”“左右”等词语可以增强文章的准确性。考查知识点：说明文的语言特点，能力层次：理解。9.正确答案：×解析：长城的建筑材料因地域不同而有所差异，有的地方用砖石，有的地方用土夯。考查知识点：长城的建筑材料，能力层次：识记。10.正确答案：√解析：说明文的作用是提高人们的科学文化知识。考查知识点：说明文的作用，能力层次：理解。四、简答题1.正确答案：说明文是以说明为主要表达方式，对事物进行介绍、解释、说明的文章。其特点包括：语言准确、简洁、客观；内容具体、条理清晰；常用的说明方法有举例子、分类别、打比方、列数字、作比较等。解析：说明文的特点是语言准确、简洁、客观，内容具体、条理清晰，常用的说明方法有举例子、分类别、打比方、列数字、作比较等。这些特点帮助读者更好地理解说明对象。考查知识点：说明文的特点，能力层次：分析。2.正确答案：长城的主要组成部分有城墙、关隘、烽火台。城墙是主体，宽约4-5米，高约7米，可容5马并行。关隘是防御要地，通常设在长城的重要关口，如山海关、居庸关等。烽火台用于传递信息，通常建在高处，可以远距离观察敌情。解析：长城的主要组成部分有城墙、关隘、烽火台。城墙是主体，用于防御；关隘是防御要地；烽火台用于传递信息。这些组成部分共同构成了长城的防御体系。考查知识点：长城的组成部分，能力层次：应用。3.正确答案：长城是世界文化遗产，是因为其历史悠久、工程宏伟、文化意义重大。长城的建造历时近2000年，由不同朝代分段修建而成，其规模和工程量令人惊叹，是世界建筑史上的奇迹。此外，长城不仅是古代中国的防御工事，也是中华民族的象征，具有重要的文化意义。解析：长城是世界文化遗产，是因为其历史悠久、工程宏伟、文化意义重大。长城的建造历时近2000年，由不同朝代分段修建而成，其规模和工程量令人惊叹，是世界建筑史上的奇迹。此外，长城不仅是古代中国的防御工事，也是中华民族的象征，具有重要的文化意义。考查知识点：长城的文化意义，能力层次：分析。4.正确答案：长城的建筑材料因地域不同而有所差异，有的地方用砖石，有的地方用土夯。例如，北方地区气候寒冷，常用砖石建造；南方地区气候潮湿，常用土夯建造。解析：长城的建筑材料因地域不同而有所差异，有的地方用砖石，有的地方用土夯。例如，北方地区气候寒冷，常用砖石建造；南方地区气候潮湿，常用土夯建造。这些差异体现了长城建造的因地制宜。考查知识点：长城的建筑材料，能力层次：应用。5.正确答案：说明文的语言特点包括准确、简洁、客观。准确是指语言要符合事实，不能有错误；简洁是指语言要精练，避免冗余；客观是指语言要客观地描述事物，不能带有主观情感。解析：说明文的语言特点包括准确、简洁、客观。准确是指语言要符合事实，不能有错误；简洁是指语言要精练，避免冗余；客观是指语言要客观地描述事物，不能带有主观情感。这些特点帮助读者更好地理解说明对象。考查知识点：说明文的语言特点，能力层次：分析。6.正确答案：长城的建造过程分为选址、设计、施工三个阶段。首先，选择合适的山势地形；其次，设计城墙的宽度和高度；最后，组织民工施工。解析：长城的建造过程分为选址、设计、施工三个阶段。首先，选择合适的山势地形；其次，设计城墙的宽度和高度；最后，组织民工施工。这些阶段共同构成了长城的建造过程。考查知识点：长城的建造过程，能力层次：应用。7.正确答案：说明文的作用包括介绍知识、传播文化、提高认识。通过说明文，人们可以了解事物的特点、原理、历史等知识，提高科学文化水平。解析：说明文的作用包括介绍知识、传播文化、提高认识。通过说明文，人们可以了解事物的特点、原理、历史等知识，提高科学文化水平。说明文在传播知识和文化方面具有重要作用。考查知识点：说明文的作用，能力层次：分析。8.正确答案：长城像一条巨龙，是因为其蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间，形态曲折，气势雄伟。长城东起山海关，西至嘉峪关，全长约21196千米，横跨中国北方，其规模和形态与巨龙相似，因此被称为“巨龙”。解析：长城像一条巨龙，是因为其蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间，形态曲折，气势雄伟。长城东起山海关，西至嘉峪关，全长约21196千米，横跨中国北方，其规模和形态与巨龙相似，因此被称为“巨龙”。考查知识点：长城的形态特点，能力层次：应用。五、阅读理解题1.正确答案：长城的主要组成部分有城墙、关隘、烽火台。解析：根据文章内容，长城的主要组成部分有城墙、关隘、烽火台。城墙是主体，关隘是防御要地，烽火台用于传递信息。考查知识点：长城的组成部分，能力层次：识记。2.正确答案：长城的建造过程分为选址、设计、施工三个阶段。解析：根据文章内容，长城的建造过程分为选址、设计、施工三个阶段。首先，选择合适的山势地形；其次，设计城墙的宽度和高度；最后，组织民工施工。考查知识点：长城的建造过程，能力层次：识记。3.正确答案：长城是世界文化遗产，是因为其历史悠久、工程宏伟、文化意义重大。解析：根据文章内容，长城是世界文化遗产，是因为其历史悠久、工程宏伟、文化意义重大。长城的建造历时近2000年，由不同朝代分段修建而成，其规模和工程量令人惊叹，是世界建筑史上的