2025-2026学年辽宁省庄河市初中生物七年级期末上册高分预测突破瓶颈题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列关于生物与环境的关系的叙述，正确的是（

）A．“草盛豆苗稀”描述的是寄生关系B．“蚂蚁齐筑巢”描述的是互助关系C．“大树底下好乘凉”说明生物适应环境D．“春风又绿江南岸”说明生物影响环境

2、生活在寒冷地区的海豹，皮下脂肪很厚，这体现了（

）A．生物对环境的依赖B．生物对环境的适应C．环境对生物的影响D．生物对环境的影响

3、下列属于生态系统的是（）A．龙山森林公园B．大熊山公园内所有的植物C．湿地公园内的动物、植物、微生物D．洞庭湖里各种鱼类

4、下列各项关于食物链的表达中，错误的是（）A．青虫→山雀→雀鹰B．牧草→野兔→狐狸C．水草→小虾→黑鱼D．禾苗→蝗虫→山雀→雀鹰

5、下列关于显微镜使用方法的叙述，错误的是（

）A．操作时先对光，再放置玻片标本B．当镜筒下降时，眼睛要看着物镜C．如果镜头脏污，可用面巾纸擦拭干净D．观察完毕，应先提升镜筒，再取下玻片标本

6、在显微镜使用过程中遇到下列现象，解释不合理的是（

）A．人观察时，正确使用粗准焦螺旋，找不到物像——没有使用细准焦螺旋B．对光时，低倍物镜对准通光孔和大光圈却看不到明亮视野——反光镜没有对准光源C．物像位于视野左上方时，向右下方移动装片，观察不到物像——物像已不在视野范围内D．用显微镜观察菠菜叶切片，当调节细准焦螺旋时，视野中有一部分细胞看得很清楚、另一部分较模糊——切片厚薄不均

7、油松、悬铃木、铺地柏都是常见的城市绿化树种。构成它们结构及功能的基本单位是（

）A．细胞B．组织C．器官D．系统

8、下列有关生物实验操作的叙述，正确的是（

）A．“探究草履虫对刺激的反应”时，需要用显微镜观察草履虫的运动方向B．“观察叶片的结构”实验时，需要用碘液对制作的叶片临时切片染色C．“观察葫芦藓形态结构”实验中，用放大镜观察孢蒴里的孢子D．“观察洋葱表皮细胞临时装片”实验中，用镊子从鳞片叶的外表面撕取一块薄膜

9、与植物光合作用有关的细胞结构是（）A．线粒体B．叶绿体C．细胞膜D．细胞核

10、人正常体细胞的细胞核中有46条染色体，一个细胞经过三次分裂形成了（）个细胞，每个细胞中染色体的数目为（）A．6个、11.5条B．8个、23条C．8个、46条D．6个、46条

11、下图表示人体的结构层次，相关说法不正确的是（

）

①→②→肺等→呼吸系统等→人体A．①表示细胞层次B．②表示组织层次C．肺在结构层次上属于组织D．各个系统既有分工又协调配合

12、北朝民歌《敕勒歌》中有一句“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，下列有关草和羊的叙述，错误的是（）A．草和羊都有结缔组织和输导组织B．花、果实、种子是草的生殖器官C．根、茎、叶是草的营养器官D．羊的各种系统既独立又相互协调

13、为探究“种子萌发的条件”，某同学设计了如下四组探究实验，下列分析错误的是编号种子实验条件（其他条件均适宜）甲3粒少量水，25℃乙3粒无水，25℃丙3粒少量水，﹣10℃丁3粒将种子淹没的水，25℃

A．甲组与丁组对照，探究的影响条件是空气B．乙组和丙组对照，探究的影响条件是温度C．对实验结果的预期是甲组内的种子萌发D．该实验设计的不足之处是种子的数量较少

14、移栽茄子秧、黄瓜秧时，其根部总是带有一个土坨，这主要是（）A．防止秧苗出现萎蔫现象B．防止秧苗的幼根和根毛受到损伤C．有利于根系吸收无机盐D．有利于秧苗根的呼吸

15、认识、爱护绿色植物是美好的情感。下列有关被子植物一生的说法，不正确的是（）A．枝条是由芽发育成的B．即使在条件适宜的环境中，种子也不一定都能萌发C．在花的结构中，雄蕊没有雌蕊重要，因为它和果实的形成无关D．植物生长需要量最多的无机盐是含氮的、含磷的和含钾的无机盐

16、“中国第一高树”云南黄果冷杉的准确高度为83.4米，其根部吸收的水分能源源不断运输到顶部，其运输水分的动力主要来自（）A．光合作用B．吸收作用C．呼吸作用D．蒸腾作用二、填空题

17、在生态系统中，动植物遗体经土壤中____者分解为无机物后又被生产者利用。

18、要将图中的甲转换为乙，应转动_____，换用_____（填“低倍”或“高倍”）物镜观察。

19、细胞是生命活动的单位，如图是关于细胞生活的概念图，请补充完善。

①_______②_______③_______④_______⑤_______⑥_______。

20、探究：我国的“国宝”大熊猫喜欢吃箭竹，请你说出构成大熊猫和箭竹的基本单位是_______，构成它们的基本单位里均有的供能结构是_______。其中构成箭竹的基本单位里有不同于大熊猫的基本单位里的结构是_______、_______、_______。

21、“人间四月芳菲尽。山寺桃花始盛开”这句诗描写的是________对植物生长的影响。大量捕捉野生青蛙，会使有害昆虫失去天敌而大量繁殖，破坏了________，直接导致粮食减产。

22、呼吸作用是生物的共同特征，其实质是：________________________。

23、种子萌发需要__________和_________的满足，所需的环境条件是适宜的温度、__________和_________；种子萌发的自身条件是胚是完整的活的，渡过休眠期的。

24、下图为植物叶肉细胞结构示意图，请填写图中序号所对应的结构名称。

①_____②_____③_____④_____⑤_____三、综合题

25、“神农创耒”。“耒”字为耒阳所独有，“耒”字作为一种古农具，对社会有着不可影灭的贡献，很有文化内涵。农耕工具和耕种方法等农业技术的出现，将人类从狩猎时代带入了农耕时代。技术的发明需要依据科学原理，虽然人类社会早期的农业技术在今天看来极其简单，但它们却是成千上万年经验的积累。下面，就让我们找出这些农业技术对应的生物学原理。

(1)用“耒”在田地划沟，浇水以埋下种子，这主要是因为种子的萌发需要_______。

(2)犁是一种用来翻耕土地的农具。犁的发明和使用使种子在萌发时能够获得更为充足的_________________。

(3)将庄稼成行成垅种植，主要有利于农作物获得更多的__________________。

(4)清除田