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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、诗词是我国的传统文化瑰宝,其中蕴含着丰富的生物学知识。下列诗句描述生物因素对生物的影响的是(
)A.雨露滋润禾苗壮B.春来江水绿如蓝C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开D.种豆南山下,草盛豆苗稀
2、雪兔生活在高纬度地区,随季节更替有“换装”行为。下图为雪兔的毛色由深到浅的“换装”过程。下列能表示雪兔和环境的关系是()
A.生物能适应环境B.生物能影响环境C.环境能影响生物D.环境能适应生物
3、下列各项中属于生态系统的是(
)A.长江中所有的鱼B.溱湖湿地公园里的所有生物C.一块农田D.森林里所有的蘑菇
4、下列四个选项中,正确表示食物链的是(
)A.阳光→草→兔→鹰B.草→兔→鹰C.鹰→蛇→蛙→昆虫→草D.草→兔→鹰→细菌
5、使用显微镜时,要把视野中的物像“P”从图甲所示状态转化为图乙所示状态,其正确的操作步骤是()
A.先将玻片标本往右上方移动;再转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜B.先将玻片标本往左下方移动;再转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜C.先将玻片标本往右上方移动;再转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜D.先将玻片标本往左下方移动;再转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜
6、用光学显微镜的2个目镜如图1,分别与图2中4个不同的物镜组合来观察某一细胞装片。当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图2,图3是图1中A和图2中的a组合观察到的视野。下列说法正确的是()
A.A和a组合视野最暗,需要使用大光圈和凹面镜B.Ba组合比Bb组合看到的细胞数少C.Ab组合可能观察不到图3中的细胞,要想看到应先将装片向右下方移动D.物镜的使用,先要使用b,再转变为a进行观察
7、下面是洋葱表皮细胞结构和功能的相关概念图。下列说法错误的是(
)
A.a表示的功能是保护、支持细胞B.b表示的主要功能是控制物质进出C.A表示的结构是叶绿体和线粒体D.B表示含有遗传物质的细胞核
8、下图是小昊同学制作番茄果肉细胞临时装片的部分步骤,正确的操作顺序是()
A.dcbaB.bcadC.acdbD.bdca
9、大蒜地上部分是绿色,地下部分是白色,原因是()A.叶绿素的形成与光无关B.叶绿素只有在光下才能形成C.叶绿素的形成需要水D.叶绿素的形成需要空气
10、芦荟为百合科多年生常绿草本植物,具有防晒、祛痘等美容功能。其叶大而肥厚,下列说法不正确的是(
)A.构成叶片的几种组织是细胞分化形成的B.细胞分化后,细胞的形态、结构和功能也发生变化C.叶片的肥厚与细胞生长、分裂和分化有关D.叶片肥厚只需细胞生长使体积增大就可实现
11、人体是由不同的结构层次构成的。下列关于人体各结构层次的说法,正确的是(
)A.人体的胸腔内分布着心脏、肺、肝脏、胃等器官B.骨骼是人体的支架和运动的支撑,骨组织属于机械组织C.人体的结构层次为细胞→组织→系统→器官→人体D.各个系统主要在神经系统和内分泌系统的调节下,协调配合
12、图①、②为两种生物,下列叙述正确的是()
A.①②的细胞都是由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核构成B.②是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成C.①②都具有细胞结构和遗传物质D.①②的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→生物
13、种子萌发需要的环境条件有(
)
①一定的水分
②充足的空气
③充足的阳光
④适宜的温度A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
14、下图是根尖的结构示意图,以下叙述不正确的是()
A.根吸收水分和无机盐的主要部位是①B.②处的细胞具有较强的分裂能力C.幼根的生长主要是②③的作用D.④为根冠具有保护作用
15、下列植物的花属于单性花的是(
)A.黄瓜花B.梨花C.小麦花D.向日葵上的舌形花
16、取一段枝条,插入盛有稀释红墨水的锥形瓶中,放到温暖的阳光下(如图),一段时间后观察枝条的横切和纵切面。下列叙述不正确的是
A.该枝条吸收的水大部分用于蒸腾作用B.茎的纵切面上可以看到一条条红线C.运输水分的导管由活细胞构成D.一段时间后,发现叶片的叶脉变红二、填空题
17、下面是生态系统的组成图解,请你补充完整。
生物部分:生产者-_______、_________-动物、分解者-__________;
______部分:__________、__________、__________。
18、几个同学使用一台显微镜,有时视野是黑暗的,为什么?____________________。
19、在细胞分裂时,染色体会先进行_________在细胞分裂过程中,染色体______成完全相同的两份分别进去两个新细胞中,因此,分裂形成的两个新细胞与原细胞所含的_______是一样的。
20、叶绿体因含有_____________而呈现出绿色。叶绿体既是生产有机物的“车间”,也是将光能转变为化学能的“_____________________”。
21、影响生物生活环境的因素分为两类:一类是__,如__;另一类是______,如_____。
22、傍晚,将一株植物的部分枝叶套上一个塑料袋,扎紧袋口.第二天天亮前打开袋口,迅速伸进一根燃着的火柴,结果火柴很快熄灭.出现这一现象与植物进行________有关,完成该过程的细胞结构是________.
23、农谚“清明前后,种瓜点豆”说明种子萌发需要适宜的温度、______和充足的空气等环境条件。
24、在细胞结构后面的横线上填写与其对应的主要功能.
细胞膜_________
合成有机物
细胞核_________
进行物质交换
叶绿体_________
细胞生命活动的控制中心三、综合题
25、被子植物的一生,要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡等几个连续的过程,种子的萌发、植株的生长、开花与结果是其中重要的阶段,根据以下图示回答问题:
(1)如图甲所示,植株发育到一定阶段会开花,经过传粉、___________后形成种子,其中种子由图中[]___________发育而成。
(2)图乙为菜豆种子结构示意图,图中的D表示___________;种子萌发时首先伸出种皮的是[]___________,将来能发育成植物的根。
(3)取两份适量的干重相等的种子,甲组进行___________,乙组浸水湿润,然后分到放入保温瓶中,一段时间后,瓶内温度明显升高的是___________组。
(4)李明将一些菜豆种子完全没在水中,放在合适的温度下,种子没有萌发,其主要原因是___________A.温度太低B.种皮太厚C.缺少阳光D.缺乏空气(5)研究人员发现种子在萌发成幼苗(如图丙)并继续
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