2025-2026学年浙江省乐清市初中历史八年级期末上册高分预测重点试卷详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史八年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、近代中国通过与列强签订一系列不平等条约，丧失了大片领土。下列领土的丧失与相关的不平等条约连接，正确的一组是（

）

①九龙司地方一区

②香港岛

③外兴安岭

④台湾全岛及所有附属各岛屿

a．《南京条约》

b．《北京条约》

c．《瑷珲条约》

d．《马关条约》A．①a-②b-③d-④cB．①c-②d-③b-④aC．①b-②a-③c-④dD．①b-②c-③a-④d

2、2014年4月，大型圆明园主题展—“寻找失落的圆明园”在杭州西溪举行，展览透过高科技重现了清代皇家园林的昔日辉煌，洗劫、焚毁圆明园的西方列强是（

）A．英法联军B．英美联军C．法俄联军D．英俄联军

3、《天朝田亩制度》试图在维持小农经济的基础上，建立没有阶级、财产公有、绝对平均平等的理想社会。这表明太平天国的领导者有着（

）A．开阔的视野B．坚定的信念C．远大的理想D．阶级局限性

4、观察下面两幅示意图，是近代两次侵华战争后开放的通商口岸，其变化反映了（

）

A．中国对外开放的通商口岸不断减少B．仅限于东部沿海地区C．沿海地区和内地同时被迫开放D．列强侵略势力由沿海深入到长江内陆

5、确立主题，收集材料是探究学习的一种重要方式。“火烧圆明园”“太平天国运动”“八国联军侵华战争”“义和团运动”这组材料体现的主题是（

）A．列强侵略下的屈辱历史B．近代中国人民的反抗C．列强侵略与国民的抗争D．近代中国人民的探索

6、“辛亥革命的武力瓦解了飘摇欲坠的晚清王朝以及背后整个数千年的封建政治，随之而来的民主、自由清新之风，扑向在旧王朝废墟之上的重建的中华民国。”材料强调辛亥革命（

）A．挽救了民族危机B．开启了中国近代化运动C．推动了思想解放D．完成了反帝反封建任务

7、孙中山在1912年《告友邦书》中写道：“凡革命以前所有清政府与各国缔结之条约，民国均认为有效；凡革命以前清政府所让与各国国家种种之权利，民国政府亦照旧尊重之。”这表明（

）A．孙中山主张和平共处B．民国对不平等条约的漠视C．资产阶级政治上软弱D．民国的国家主权尚不明晰

8、如图是民国初的漫画，拍子上的文字是“袁”，下面的蜘蛛是“滚”，此幅漫画的寓意是（

）

A．希望推翻袁世凯，维护民主共和制度B．希望清帝退位，实现民主共和C．袁世凯推动了民主共和的实现D．袁世凯上台促使了清王朝的灭亡

9、下列人物中，属于新文化运动代表人物的有（

）

A．①②④B．①③C．①②③D．③④

10、它不仅是一个转折点，还推动了新文化运动更加深入地健康发展，深化了马克思主义在中国的传播。“它”是（

）A．辛亥革命B．新文化运动C．五四运动D．中国共产党

11、一位同学通过梳理教材进行主题学习，找到了国民党一大、黄埔军校、北伐战争、抗日民族统一战线正式建立等史实。他学习的主题应是（

）A．民族危机的加剧B．新民主主义革命开始C．国共两党的合作D．人民解放战争的胜利

12、国民革命失败后，在探索革命道路过程中发生的下列事件，按时间先后顺序排列正确的是（

）

①秋收起义②长征的胜利③遵义会议④创建中国工农红军A．④①③②B．①②③④C．②①④③D．②①③④

13、“一切都变了，这是分水岭--毛泽东牢牢地掌握了领导权，并且中国共产主义运动宣布独立于莫斯科的指挥棒。从某种意义上说，这二十几个人在这里开会，是为了正式确定长征的领导和方向的彻底改变……”材料所说的“分水岭”是（

）A．遵义会议B．八七会议C．秋收起义D．南昌起义

14、“率军收复台湾，擂响禁烟战鼓，黄海激战千层浪，看我中华儿郎。兵谏逼蒋抗日，浴血战台儿庄，百团大战士气长，国魂永驻沙场。”这首《国魂颂》中称赞的人物有：（

）

①郑成功

②林则徐

③左宗棠

④邓世昌

⑤谭嗣同

⑥张学良

⑦李宗仁

⑧彭德怀A．①②③④⑤⑥B．①②④⑥⑦⑧C．①③⑤⑥⑦⑧D．③④⑤⑥⑦⑧

15、2014年12月13日，古城南京，警钟鸣响，中国人民举行了南京大屠杀死难者国家公祭日。日军残酷杀害中国居民30万人，这充分反映了日军的特点是（

）

①凶残

②野蛮

③冷酷

④无情A．①②B．①③C．②④D．③④

16、抗日战争时期，敌后战场的战略总后方与指挥中枢是A．瑞金B．延安C．西柏坡D．上海

17、《论持久战》是毛泽东于1938年5月，在延安抗日战争研究会上的演讲稿，是关于中国抗日战争方针的军事政治著作。其基本论点是：抗日战争是持久战，中国必将取得这场战争的最后胜利。史学界一般把抗日战争分为三个阶段，它们是

A．防御、反攻、决战B．初期、中期、晚期C．防御、相持、反攻D．抵抗、相持、决战

18、改变了中国历史发展的进程，成为中国近代史开端的战争和中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争分别指的是（

）A．第二次鸦片战争和抗日战争B．甲午中日战争和人民解放战争C．甲午中日战争和抗日战争D．鸦片战争和抗日战争

19、蒋介石曾在一封电报中说：“惟目前各种重要问题，均待与先生面商，时机迫切，仍盼先生(毛泽东)能与恩来先生惠然偕临……国家前途实利赖之。”此次“面商”的结果是（

）A．发动了全面内战B．签署了“双十协定”C．商讨了第二次国共合作D．通过了《中华民国临时约法》

20、淮海、渡江战役期间，山东农民支援前线大车53万辆，小车2.9万辆，木船1250艘，车夫153.3万人，粮食总计7.12亿斤。这些数据从侧面印证了农民积极性的提高是源于（

）A．土地改革的开展B．全面抗战的开始C．中华民国的建立D．三大战役的发动

21、1895年后，中国近代民族工业的发展因列强钳制而更加艰难。为挽回国家利益，刚刚梦圆状元的张謇主动放弃高官厚禄，毅然挂冠从商，创办了大生纱厂等一系列企业。这体现了他在践行什么思想主张（）A．自强求富B．维新变法C．实业救国D．民主科学

22、如图是八年一班历史学习小组制作的思维导图，根据内容，方框中应填写（

）

A．思想观念转变B．社会生活变迁C．民族共同繁荣D．外交事业发展二、综合题

23、历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。阅读下列材料，完成相关问题。材料一

1840年，在炮口的逼迫下，中国蹒跚地走入近代。随后的一百余年里，外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨，改道变形。不仅使中国人民从此陷入苦难的历程，也促进中国人民觉醒和奋起。——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》材料二

1894年，朝鲜爆发农民起义，引发日清战争。战争的胜利，使日本国民对大中华文化固有的“赞赏”、“崇敬”心理开始崩溃，隐藏在内心的劣等感，迅速向“差别”、“轻蔑”的意识逆转。一种新型的近代清国观开始形成，大和民族自身的优越感迅速转变成时代思潮的主流。从此，日本对邻国开始盛气凌人了。——宗泽亚《明治维新的国度》材料三

自道光后期以来，满清王朝曾在抵御外侮的旗帜下领导过多次民族战争。这是一个对抗和失败交错的过程。……庚子与辛丑之交是一个转折点，在西太后身上，民族战争失败的同时又意味着民族抵抗意识的全部丧失。——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》材料四

如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了，树墩还在，一般的树只要树墩还在，还是可以萌发的。——《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》

请回答：

（1）根据材料一及所学回答，近代外国人“合法”管控中国始于哪一“条约”？怎样理解1840年后“中国社会脱出常轨，改道变形”？

（2）根据材料二回答，这场战争使日本国民“心理”发生了怎样的变化？

（3）根据材料三及所学回答，“民族抵抗意识的全部丧失”源于何哪一条约哪一条款？怎样理解“庚子与辛丑之交是一个转折点”？

（4）根据材料四及所学回答，辛亥革命“将树砍断了”的含义。在20世纪初，中国人民为了清除“树墩”进行了哪些努力？

24、结合所学,回答下列问题。材料一:“冲击——反应”曾是国内外史学界解释中国近代历史的模式之一。其主要观点为中国社会存在巨大惰性,缺突破传统柜架的内部动力，从19世纪中期开始，西方的冲击促使中国发生剧烈变化。有人据下图示中国近代历史变迁。

材料二：李鸿章自称大清的”裱糊匠“，他说：我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎,何尝能实在放手办理?不过勉强涂饰,虚有其表……材料三:从1872年到1875年,大清王朝先后派出120名官费留学生,踏上美国的土地。耶鲁大学校长波特致清廷的亲笔信中称:“贵国派遣的青年学生,……各门学科都有极佳的成绩。……他们的道德,也无不优美高尚。……足以为贵国增光。他们虽然年少,却都知道自己的一举一动关系祖国荣誉,因此谨言慎行。”

------钱钢、胡劲草《大清留美幼童记）

请回答

（1）根据材料一,中国在1861年和1898年分别作出了什么反应?根据材料并结合所学,说出中国在1861-1898年,向西方学习的内容发生了怎样的转变。

（2）根据材料二,结合所学知识,李鸿章一辈子“勉强涂饰”大清的目的是什么?有历史学家认为,他的“裱糊”活动并非完全“虚有其表”,为什么这么说?

（3）根据材料三概括波特校长赞赏中国留学生的理由。

25、阅读材料，回答问题。材料一：《辛丑条约》签订时的场景

材料二：巴黎和会上，列强无视中国的正当要求，将德国在中国山东的特权全部转让给日本。——摘编自部编版《义务教育教科书中国历史八年级上册》材料三：1953年12月31日，中印两国就西藏问题展开谈判。周恩来接见印度代表团说：“中印两国的谈判在今天-12月的最后一天开始了，我们说过要在1953年开展这一谈判，现在实现了。我们相信，中印两国的关系会一天天好起来，中印两国关系的原则是从新中国成立时就确立的，它就是互相尊重领土主权，互不侵略，互不干涉内政，平等互惠及和平共处的原则。”——摘编自高飞《“和平共处五项原则”是如何提出来的》材料四：中方强调：“与中国打交道，就要在相互尊重的基础上进行。”——2021年安克雷奇中美高层战略对话

(1)哪一次战争的失败，使清政府被迫签订材料一中