2025-2026学年浙江省温州市初中数学七年级期末上册高分通关绝密预测题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中数学七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列几何体中，俯视图相同的是（

）

A．①②B．①③C．②③D．②④

2、如图，有理数、、、在数轴上的对应点分别是A、、、，若、互为相反数，则（

）

A．大于0B．小于0C．等于0D．不确定

3、下列运算正确的是（

）A．B．C．D．

4、如图，，含的直角三角板的直角顶点在直线上，若，则的度数为（

）

A．B．C．D．

5、式子：，，，，，中，单项式有（

）A．个B．个C．个D．个

6、小马在做解方程作业时，不小心将方程中的一个常数污染，被污染的方程是，小明想了想后翻看了书后的答案，此方程的解是，然后小马很快补好了这个常数，这个常数应是（

）A．B．C．4D．

7、甲从点出发，沿北偏西走了米到达点，乙从点出发，沿南偏东方向走了米到达点，则为（

）A．B．C．D．

8、某商品的进价是300元，标价是600元，商店要求以利润率为20%的售价打折出售，售货员可以打几折出售此商品（

）A．5B．6C．7D．8

9、在数轴上表示两数的点如图所示，则下列判断正确的是（

）

A．B．C．D．

10、将正整数1，2，3，4，5，…，按以下方式排放（如图），根据排放规律，从100到102的箭头依次为（）

A．↓→B．→↑C．↑→D．→↓二、填空题

11、单项式的次数是_______．

12、一个由若干个小正方体搭建的立体图形的左视图和俯视图如图所示，则搭建这个立体图形的小正方体的个数最少为___．

13、规定符号表示a，b两个数中较小的一个，规定符号表示a，b两个数中较大的一个．例如：，．

（1）计算：__________；

（2）化简：__________．

14、规定计算机按如图所示程序工作，如果输出的数是125，那么输入的自然数是______．

15、观察下面一列数，根据规律写出横线上的数，第2013个数是__________．三、综合题

16、计算下列各题

(1)

(2)

17、解下列方程：

(1)；

(2)．

18、【思考背景】数轴是数学中的一个重要工具，利用数轴可以将数与形完美地结合，帮助我们更加直观的思考问题．平移和翻折是数学中两种重要的图形变化，从变化的角度观察数轴，可以提出很多有趣的问题：

【问题情境】

（1）平移运动

如图1，数轴上的一点向右移动4个单位长度，再向左移动1个单位长度到达点．

①______（用含的代数式表示）；

②将点沿着数轴先向右移动个单位长度，再向左移动个单位长度得到点，求点表示的数；

③一机器人从原点开始，第1次向左移动1个单位，紧接着第2次向右移动2个单位，第3次向左移动3个单位，第4次向右移动4个单位，…，以此规律，当它移动2023次时，所在数轴上的点表示的数是______．

（2）翻折变换

①若在原点处折叠数轴使之两侧重合，数轴上的点与点恰好重合，则点与点表示的数、满足关系：______；

②若以表示的点为折点，折叠数轴使之两侧重合，与表示的点重合的点在数轴上表示的数是______；

③如图2，一条数轴上有点、、，其中点、表示的数分别是、8，现以点为折点，将数轴向右对折重合，若点、对应重合的点分别为点、，点与点相距2个单位长度，请直接写出点表示的数．

【迁移拓展】请你结合以上情境，思考并提出一个合理的数学问题．（不要求作答）

19、“如图是由10个同样大小的小正方体搭成的几何体，

（1）请分别画出它的主视图和左视图．

（2）如果在这个几何体的表面喷上黄色的漆（底面不涂色），有_________个小正方体只有两面黄色，有_________个小正方体只有三面黄色，

（3）在俯视图和左视图不变的情况下，你认为最多还可以添加_________个小正方体．

20、本期，张老师组织七年级学生开展了A、B、C、D四个数学实践活动，张老师从七年级学生中随机抽取部分学生进行问卷调查，要求每名学生从四个活动中选择一个自己最喜欢的活动，根据调查结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图，请你根据图中信息解答下列问题：

(1)求参加此次问卷调查的学生人数：

(2)在扇形统计图中，求扇形B的圆心角的度数，并将条形统计图补充完整；

(3)