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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、租地农场和集中的手工工场的出现,推动了农业和手工业生产组织逐渐(
)化发展,开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。A.封建主义B.社会主义C.资本主义D.共产主义
2、因为西欧领主经济对应的政治结构不能保证对全国的控制,所以随着商品经济的发展,城市是必然出现的经济成分。随着中世纪西欧城市的发展,诞生的新的社会群体是(
)A.庄园领主B.新兴地主C.新兴贵族D.市民阶层
3、他掀开了旧时代的纱幕,掀起的一场西欧的思想解放运动,这场运动被认为是资本主义时代的曙光。这场文艺复兴运动爆发的历史背景是(
)A.启蒙运动的兴起B.新航路的开辟C.工业革命的爆发D.西欧资本主义萌芽的出现
4、小明在进行中外航海发展史的跨学科主题学习时,发现下面示意图,该图中A的航海路线是哪位航海家的航行(
)
A.迪亚士B.哥伦布C.达伽马D.麦哲伦
5、15世纪,欧洲的商人和君主们越来越意识到,开辟直接到达东方的商路,将大大增加香料和其他亚洲货物的供应,带来巨额的利润。由此可见,欧洲人开辟东方“商路”的主要原因是A.马可·波罗对东方的夸张性描述B.欧洲人对财富的狂热追求C.罗盘针的应用与地圆说的广泛传播D.奥斯曼帝国控制了东西方贸易的商道
6、回顾历史,新航路开辟后,最早控制从印度洋到太平洋海上通道的殖民国家是(
)A.西班牙B.葡萄牙C.荷兰D.英国
7、历史学家钱乘旦指出:英国是一个稳重的民族,它注重实际而不耽于空想,长于宽容而不爱走极端。最能佐证该观点的史实是(
)A.三角贸易B.光荣革命C.日不落帝国D.工业革命
8、1688年光荣革命是英国历史的转折点,从表面上看似乎一切都没有变,只是换了国王,新国王还具有继承王位的最直接条件。但新国王是由议会创造出来的,没有议会就没有国王的王位。这表明英国(
)A.议会逐渐掌握核心权力B.君主权力仍至高无上C.社会没有发生根本变化D.国王由议会选举产生
9、任何历史事物都是在特定的、具体的历史时间和地理条件下发生的。只有将史事置于历史进程的时空框架当中,才可能对史事有准确的理解。对下面年代尺所反映的主题理解正确的是(
)
A.从王权有限到君主立宪B.君主立宪制的建立与完善C.英国资产阶级革命D.王权至上、君主专制
10、美国独立战争的转折点是(
)A.波士顿倾茶事件B.萨拉托加战役C.约克镇大捷D.来克星顿枪声
11、他虽然当上了皇帝,但在欧洲君主眼中,仍然是革命的后继者;他撼动了欧洲各国的旧制度,并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区。材料中的“他”是(
)A.路易十六B.罗伯斯庇尔C.亚历山大二世D.拿破仑
12、马克垚在《世界文明史》中写道:英国革命和美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义,而法国革命是全球性政治民主化潮流开启的标志。能体现材料中“标志”含义的是(
)A.《权利法案》B.《1787年宪法》C.《人权宣言》D.启蒙运动
13、欧洲发生的思想启蒙运动,促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援,促进了欧洲社会的进步。思想启蒙运动的中心在A.英国B.法国C.意大利D.美国
14、列宁在1895年指出:“这本书篇幅不多,价值却相当于多部巨著;它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”这本书是(
)A.《哈姆雷特》B.《共产党宣言》C.《物种起源》D.《战争与和平》
15、《国际歌》中唱到:一切归劳动者所有,哪能容得寄生虫!最可恨那些毒蛇猛兽,吃尽了我们的血肉。一旦把他们消灭干净,鲜红的太阳照遍全球!无产阶级第一次消灭“寄生虫”“毒蛇猛兽”的伟大尝试是在(
)A.1848年B.1864年C.1870年D.1871年二、综合题
16、人类同“疫情”的抗争从未停止过,阅读下列材料,回答问题。材料一
黑死病(亦称鼠疫)在欧洲大流行期是1347年至1351年,但仅仅这五个年头就导致约2500万人死亡三分之一或至二分之一,很多镇甚至是全员灭绝。触目惊心的死亡景象让幸存者开始庆幸劫后余生,特别是城市里富裕的商人和银行家从中世纪对灵魂得救的全神贯注,转向渴望用他们获取的金钱去谋取城市积极的生活和享受现世的快乐。材料二
欧洲殖民者对天花的免疫力较强,死于天花的人很少。而当他们踏上美洲后,天花迅即在当地的印第安人中传播……1521年,被西班牙殖民者摧毁,在被包围的阿兹特克首都中,活着的人也大多染病,最终被殖民军攻陷。上百座桥梁连接起来的宏伟都城特诺奇蒂特兰,再多的马匹和枪炮也不可能让只有900人的西班牙殖民军征服墨西哥。材料三
新冠肺炎疫情的发生再次表明,人类是一个休戚与共的命运共同体。在经济全球化时代,这样的重大突发事件不会是最后一次,守望相助,携手应对风险挑战。——摘自习近平同联合国秘书长古特雷斯通电话内容
(1)根据材料一概括“黑死病”带来的社会危害,并指出此“疫情”催生了欧洲哪一思想运动?
(2)结合所学知识,指出导致“天花”传至美洲的世界历史上两件大事。根据材料二,归纳概括“天花”在美洲流行造成的影响。
(3)材料三体现了怎样的思想理念?面对突如其来的疫情,我们青少年应该付诸怎样的行动?
17、阅读材料,回答问题。材料一
从14世纪到17世纪,地中海和大西洋沿岸出现了资本主义手工工场和租地农场,而文艺复兴运动、新航路开辟和早期的殖民掠夺,则促进了资本主义经济的发展。从17世纪到19世纪,资产阶级先后通过革命或改革,相继在欧美主要国家和亚洲的日本取得了政权,资本主义制度得以确立。
——《义务教育历史课程标准解读》2011年版材料二
在各国走向繁荣昌盛的途程中有一些共同的因素起着关键性的作用……。通观500年来世界各主要国家的发展历程,这些共同的要素大致包括以下这些:①确立了自由市场经济制度;②建立了法治;③实行宪政民主;④保证思想自由和学术独立;⑤“橄榄形社会结构”的逐步形成。——吴敬琏《从<大国崛起>看各国富强之道》材料三
中国经济现代化必须抓住机遇,我们在历史上曾经错失三次重大机遇……第一次是1793年错失第一次工业革命扩散的机遇……第二次是1842-1860年错失第二次工业革命起步的机遇……第三次是1957-1976年错失第三次产业革命技术转移的机遇。——《中国经济现代化报告(2005年)》
(1)据材料一和所学知识,写出在思想方面促进资本主义发展的历史事件,以及美国和日本各自确立资本主义制度的方式。
(2)据材料二和所学知识,指出“法治”推动大国崛起的两例史实并简要叙述。
(3)据材料三和所学知识,指出最先开始扩散第一次工业革命的国家,概括两次工业革命对资本主义国家的共同作用,并谈谈当下中国应如何抓住经济现代化的机遇。
18、人类与海洋。材料一
(1)依据材料一,指出宋代海上航路与汉代相比发生的变化。结合所学,说明变化原因。材料二
(2)依据材料二,并结合所学,完成下表。航海家(船队)事迹影响郑和7次下“西洋”到达美洲在欧洲与美洲之间建立了直接的联系,结束了东、西半球长期隔绝的状态证明了地圆学说的正确材料三人类对海洋探索的不同阶段
注:材料整理自苏文菁《海上丝绸之路与中国海洋强国战略丛书》总序
(3)依据材料三,并结合所学,写出促使“阶段三”发展至“阶段四”的重要技术突破及相关人物。海军士兵驻守南沙群岛永暑礁2015年也门内战爆
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