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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、编排情景剧是学习历史的一种有效方法,在历史剧《北京人的一天》中不应该出现的情节是(
)A.打制石器B.钻木取火C.群体劳动D.保存火种
2、传说图中供奉的人物教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜;还制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们交换物品。该人物是(
)
A.黄帝B.炎帝C.大禹D.蚩尤
3、禹死后,他的儿子启继承王位,史称“夏传子,家天下”,标志着禅让制被(
)取代。A.郡县制B.世袭制C.分封制D.井田制
4、甲骨文已具备了“象形、会意、形声、指事、转注、假借”的造字方法,展现了中国文字的独特魅力。材料说明甲骨文(
)A.造字的方法多种多样B.主要铸刻在青铜器上面C.是体系最完整的文字D.是中国文字演变的开端
5、下列三幅图片所反映的恰当主题是(
)
A.中华文明的源远流长和发展演进B.农业生产工具的进步C.古代耕作技术的发展进步D.古代铁器冶炼的演进
6、“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”,这句话出自(
)A.《论语》B.《道德经》C.《孟子》D.《韩非子》
7、篆书在哪个时期曾作为全国通用的标准字体(
)A.战国B.秦朝C.东晋D.东汉末年
8、中央台播出的电视剧《大秦帝国》是根据作家孙皓晖创作的同名历史小说改编而成。讲述了战国时期到统一天下,以及最后走向灭亡的过程。下列内容不该出现在剧中的是(
)A.统一文字B.大泽乡起义C.楚汉之争D.蒙恬北击匈奴
9、汉文帝即位时,有人献千里马,他拒绝接受还下令说:“朕不受献,其令四方勿来献。”汉文帝这一做法,与以下哪一措施相符合(
)A.提倡勤俭治国,有利于廉政风气形成B.控制豪强地主势力,加强中央集权C.提倡以农为本D.彻底废除严刑苛法
10、“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚……”毛泽东在《沁园春·雪》中提及了中国古代多位杰出君王。其中“汉武”最主要的功绩是(
)A.创立中央集权B.结束割据,实现国家统一C.稳固大一统局面D.统治期间出现盛世局面
11、根据如图目录内容,判断第八、九章的内容主要涉及的皇帝是
A.汉高祖B.汉景帝C.汉武帝D.汉光武帝
12、贾谊《过秦论》中写道:“斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从,山东豪杰并起遂亡秦族矣”。其中“斩木为兵,揭竿为旗”的历史人物是A.秦始皇B.陈胜、吴广C.项羽D.刘邦
13、下列历史知识叙述不正确的有(
)
①西晋灭亡后北方再度陷入分裂混战局面,出现十六个政权并立局面
②《齐民要术》总结了我国南北方人民的生产技术,是我国现存的第一部完整农书
③曹操生活在东汉末年
④某电视剧组布置了一个三国初年曹植书房场景,墙上挂有顾恺之的《洛神赋图》A.①③④B.①②③C.①②③④D.①②④
14、西晋鉴于(曹)魏一朝薄待宗室以致为自己所篡,于是大封同姓,同姓王在中央和地方均可以担任重要职务,此举埋下了国家祸乱之源。上述材料中的“国家祸乱”指的是(
)A.“国人暴动”B.“八王之乱”C.诸侯争霸D.“楚汉之争”
15、中国历史上曾有过多次迁都,其中为接受先进文化而进行迁都的是A.盘庚迁都B.明成祖迁都C.周平王迁都D.孝文帝迁都
16、下列人物与他们的作品对应错误的是A.吴道子《送子天王图》B.司马光《资治通鉴》C.贾思勰《农书》D.李时珍《本草纲目》
17、汉武帝为解决诸侯国势力过大问题,曾下令允许诸侯王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国。向汉武帝提出上述建议的是(
)A.董仲舒B.管仲C.主父偃D.商鞅
18、下列三幅图片中的内容共同反映了我国古代(
)
A.农耕技术的进步B.中外文明的交流C.冶铁技术的发达D.绘画艺术的绚丽
19、人类了解史前社会历史的重要依据是(
)A.神话传说B.影视作品C.考古发现D.学者推断
20、东汉许慎所著《说文解字》释“鼎”:三足两耳,和五味之宝器也。以下历史时期可以被称为政权“鼎立”的是A.B.C.D.二、综合题
21、制度创新是社会转型的重要推动力,促进社会进步。阅读下列材料,回答问题。材料一:
材料二:
材料三:战国时期,铁制工具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级的势力增强。公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法。在政治上,确立县制,由国君直接派官吏治理;废除贵族的世袭特权;改革户籍制度,加强对人民的管理;严明法度,禁止私斗。——《中国历史》七上
(1)材料一中的①②处发生了怎样的变化?对中国后世产生什么影响?
(2)材料二反映的是什么制度?
(3)写出材料三中提到的地方管理制度。
(4)根据上述三则材料分析,社会进步的原因有哪些?
22、秦汉是中国历史上的重要朝代。阅读下列材料,回答问题。材料一
秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。——李白《古风秦王扫六合》材料二
秦始皇在咸阳宫举办的一次庆功宴上对群臣说:“天下共苦,战斗不休,以有侯王”。——《史记始皇本纪》材料三
材料四
汉兴,接秦之弊,丈夫从军旅,老弱转粮饷,作业剧而财匮,自天子不能具钧驷(毛色相同的驷马),而将相或乘牛车,齐民无藏盖。——《史记平准书》
(1)根据材料一,结合所学知识指出“秦王扫六合”完成于哪一年?“秦王扫六合”后实行了什么政治制度?
(2)根据材料二,结合所学知识,指出“天下战斗不休”的原因是西周实行的什么制度?“秦王扫六合”后实行什么制度对地方进行管理?
(3)根据材料三,指出“秦王扫六合”后,秦政府在文化和经济方面实行什么措施?文化方面的措施有什么作用?
(4)材料四反映的是什么社会状况?造成这种局面的原因是什么?针对这种局面,汉初统治者采取了怎样的政策?主要措施有哪些?(列举2点即可)。
23、某校七年级(1)班同学以“灿烂的中华文化”为主题展开探究活动,请你参与。
【历史承载】材料一:
(1)依据材料一,指出图1中文字的名称。我国有文字可考的历史开始于何时?
【哲思一脉】材料二:在五千多年的文明发展中,中华民族一直追求和传承着和平、和睦、和谐。以和为贵,与人为善,己所不欲、勿施于人等理念。是建设人类命运共同体的重要思想宝库。
(2)“己所不欲、勿施于人”是我国古代哪一位大思想家的主张?他的核心思想是什么?他的思想被其弟子整理成书,书的名字是什么?到战国时期,思想领域出现了什么局面?
【医学传承】材料三:
(3)图2是东汉中医方面的代表人物,写出其姓名及医学著作。结合材料三中的数据,谈谈你对中医药传统文化的认识。
【辉煌科技】材料四:
(4)依据材料四,结合所学知识,指出东汉时谁改进了造纸术,大大提高纸的质量,此后纸的使用日益普遍?祖冲之把圆周率精确到小数点以后第几位数字,领先世界近千年?图5是我国现存最早的一部完整的农书,请写出书名。综合上述材料,你认为作为新时代的青少年该如何弘扬民族文化、提升文化自信?
24、中华文化博大精深,源远流长,魅力永存。1899年,清朝人王懿荣首次发现甲骨文,此后考古学家们在多地出土了大量商周时代甲骨片,为我们了解那个时代的历史提供了最为直接的资料。战国时期,旧的社会制度进一步瓦解,新的社会制度逐步确立,在思想界也形成了百家争鸣的局面,出现了众多思想家。你对甲骨文或者思想家们哪一个更感兴趣呢?请任意选择一个作答。(下面的两个表格只需要选择一个表格作答,将表格补充完整即可)甲骨文概念记载内容造字方法地位/意义
思想家(
)学派思想主张意义
25、中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”,是最深厚的文化软实力。【汉字之源】
【思想之光】孔子开创了民间自由讲学的先河,一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现,它光芒四射,灿烂夺目,成为人类文化发展史上最富丽的时代。
(1)图1中的文字记录了我国什么时期的历史?图2中颁行全国的通用文字是什么?
(2)材料中孔子“自由讲学”的途径是什么?“黄金时代”是指在战国时期思想文化领域出现的什么局面?
(3)孔子作为我国古代的思想家,其最核心的思想主张是什么?战国时期有个思想家认为,治国应该要依靠法、术、势,强调以法治国,这个集大成者是谁?
(
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