2026学年江西四下数学期末学业水平测试试题（含答案）

2026学年江西四下数学期末学业水平测试试题（含答案）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．直接写出计算结果。2．笔算。（带※的要验算）291－86＝※495＋217＝207×8＝460×6＝3．请想清楚运算顺序再计算。（1）（2）二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．67吨货物,用一辆载重8吨的货车运,最少需要9次才能运完。（____）2．72是9的8倍，是8的9倍。（______）3．四边形有4条边和4个直角（_____）4．钟面上，秒针从“1”走到“3”是2秒．_____5．40×5的积末尾有一个零．_____．6．5个三年小朋友的体重的和大约是1吨。（______）7．笔算除法时，每次除得的余数必须比除数小。（________）8．两个因数的末尾有几个0，积的末尾就有几个0。（______）9．25×4积的末尾没有0。（____）10．一个因数的中间有0，积的中间也一定有0。（________）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．一个数是7的5倍多3，那么它也是7的6倍少1．_____2．1千米又叫1公里。（________）3．一个边长4厘米的正方形，最少要用16厘米长的铁丝才能把它围一圈．_____．4．72是9的8倍，是8的9倍。（______）5．七月、八月、九月都是大月，每月有31天。（____）四、勤奋的你来算一算。1．口算。5×700=180÷9=280÷7=500×6=36÷2=8×50=42×2=800÷4=51÷3=600÷6=90-7=302×3=+=-=-=1-=142÷7≈49×9≈89÷3≈3×302≈2．列竖式计算下列各题。3．求下面图形的周长。(单位：厘米)五、操作题1．送小动物回家，连一连．2．下面的图分别是谁看到的，连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）1．一个正方形的周长是76米，它的边长是多少米？2．一个电风扇有3片扇叶。25片扇叶可装多少个电风扇？3．妈妈要买5把椅子和一张桌子，带300元够吗？4．（1）买4台电视机需要多少元钱？（先估一估，再算一算．）（2）一台电烤箱的价格是一台电风扇和一个电熨斗的价格总数的2倍，一台电烤箱多少元钱？（3）付800元钱买3台电风扇，应找回多少元钱？（4）如果买1000元物品可以送100元代金券，买2台电烤箱能获得赠券吗？我们实际上只需付多少元钱？5．一个长方形水池宽13米,长比宽的2倍还多3米。这个水池的周长是多少米?6．请你用竖线把下面的☆分成两部分，使右边的☆是左边的2倍。

参考答案一、认真计算。1、160；60；84；720；9100；23；390；0；25【分析】【详解】略2、205；712；1656；2760【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去一个加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】291－86＝205※495＋217＝712验算：207×8＝1656460×6＝27603、（1）635；（2）12【分析】（1）先算除法，再算减法；（2）先算小括号里的减法，再算小括号外的除法。【详解】（1）＝642－7＝635（2）＝108÷9＝12二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、√【详解】略2、√【详解】72÷9=8，原题说法正确。故答案为：正确。【点睛】用72除以9即可求出72是9的几倍，由此判断即可。3、×【详解】由四边形的定义可知：四边形有4条边，4个角，但不一定是直角；故答案为：×．4、×【分析】钟面上相邻两个数字（即1大格）分5小格，秒针走1小格是1秒，秒针从“1”走到“3”走了2大格，是5×2＝10（秒）．【详解】钟面上，秒针从“1”走到“3”是10秒．原题说法错误．故答案为：×．【点睛】此题是考查钟表的认识，属于基础知识，要掌握．5、×【分析】整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0，由此可知，计算40×5时，可先计算4×5，然后在结果后面加上一个零，4×5=20，末尾加上零之后为200，所以末尾有两个零．【详解】整数末尾有0的乘法计算法则可知，计算40×5时，可先计算4×5，然后再乘得的数后加上一个零，4×5=20，末尾加上零之后为200，所以末尾有两个零．所以，40×5的积末尾有一个零的说法是错误的．故答案为错误．6、×【详解】略7、√【分析】根据整数除法的计算方法，每次除得的余数一定要小于除数，然后再进一步解答。【详解】笔算除法，从高位算起，每次除得的余数一定要比除数小。故判断正确。【点睛】考查了余数与除数的关系，余数一定要小于除数，然后再进一步解答。8、×【分析】根据题意，采用赋值法，假设这两个因数是200与50，然后再进一步解答。【详解】假设这两个因数是200与50；200×50＝10000；200与50末尾共有3个0，10000的末尾有4个0；所以，原题说法错误；故答案为：×【点睛】本题考查整数的乘法及其应用，关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握，用赋值法能比较容易解决此类问题。9、×【详解】略10、×【分析】根据题意，假设中间有0的因数是204，另一个因数是2或是3，然后再进一步解答即可。【详解】根据题意，假设中间有0的因数是204，另一个因数是2或是3；204×2＝408204×3＝612408的中间有0，612的中间没有0；所以，一个因数的中间有0，积的中间可能有0，也可能没有0；原题判断错误。故答案为：×【点睛】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【分析】由“一个数是7的5倍多3，”得出这个数是7×5+3，由“7的6倍少1”得出这个数是7×6﹣1；【详解】7×5+3=35+3=387×6﹣1=12﹣1=38即7×5+3=7×6﹣1；故答案为√．2、√【详解】略3、√【分析】根据题干分析可得，求出这个边长是4厘米的正方形的周长，再与16厘米比较即可解答．【详解】4×4=16（厘米）答：最少要用16厘米长的铁丝才能把它围一圈．故答案为正确．4、√【详解】72÷9=8，原题说法正确。故答案为：正确。【点睛】用72除以9即可求出72是9的几倍，由此判断即可。5、×【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、3500;20;40;300018;400;84;20017;100;83;9061;0;;20;450;30;900【详解】略2、640；290；178；1110；2520；3035【分析】笔算加减法要相同数位对齐，从个位算起；笔算乘法，从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）【详解】6402901781110252030353、126厘米56厘米【详解】(40＋15)×2＋8×2＝126(厘米)12×4＋4×2＝56(厘米)五、操作题1、【详解】略2、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题。（每题4分，共24分）1、19米【详解】76÷4=19（米）2、8个【分析】求这些扇叶可装多少个电风扇，就是求25里面有几个3，根据除法的意义列式计算即可。【详解】25÷3＝8（个）……1（片）答：25片扇叶可装8个电风扇。【点睛】解答本题根据除法的包含意义列出除法算式求解。3、不够【分析】根据总价＝单价×数量，分别求出买5把椅子和一张桌子的钱数。将两个钱数加起来，求出花费的总钱数，再和300元比较解答。【详解】32×5＋173＝160＋173＝333（元）333＞300答：带300元不够。【点睛】本题考查经济问题，关键是熟记公式：总价＝单价×数量。4、（1）3712元；（2）516元；（3）125元；（4）能，932元【详解】（1）928×4≈3600（元）928×4＝3712（元）答：买4台电视机需要3712元。（2）（225＋33）×2=258×2=516（元）答：一台电烤箱516元。（3）800－225×3=800－675=125（元）答：应找回125元。（4）516×2=103