安徽省黄山市普通高中2027届物理高三第一学期期中达标测试试题含解析_第1页
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文档简介

安徽省黄山市普通高中2027届物理高三第一学期期中达标测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、在地球物理学领域有一种测g值的方法叫“差值法”,具体做法是:将真空长直管沿竖直方向放置,自其中O点上抛一小球又落到O点的时间为T2,在小球运动过程中经过比O点高H的P点,小球离开P点到又回到P点所用的时间为T1.测得k=2FL1A.8HT22-T12、体操男子单杠决赛中,运动员的双手握住单杠,双臂平行使身体悬空,当他两手之间的距离增大、身体悬空并处于静止时,单杠对手臂的力及它们的合力的大小变化情况为().A.增大,增大B.减小,不变C.增大,减小D.增大,不变3、某人乘电梯下楼,在竖直下降的过程中,电梯速度的平方v2与下降的位移x的关系如图所示,则人对地板的压力A.x=1m时大于人的重力B.x=11m时大于人的重力C.x=21m时大于人的重力D.x=21m时等于人的重力4、如图所示,在匀强电场中有O、A、B三点,OA=OB=5cm,其中O、A电势分别为0和5V,OA与OB的夹角为120°,A、B在同一条竖直线上。现有一不计重力的带电粒子从A点沿AO方向飞入电场,经过B点时的动能与在A点时相同,则下列说法正确的是()A.该粒子带正电B.粒子运动过程中,电场力一直做正功C.粒子能运动到O点,且在O点时电势能为零D.该电场的场强大小为200V/m,方向水平向左5、一颗运行中的人造地球卫星,到地心的距离为r时,所受万有引力为F;到地心的距离为2r时,所受万有引力为()A.F B.3F C.F D.F6、下列说法正确的是A.做直线运动的质点,其加速度一定保持不变B.做匀加速直线运动的质点,其加速度一定随时间均匀增加C.做平抛运动的质点,其速度和加速度都随时间改变D.做匀速圆周运动的质点,其速度和加速度都随时间改变二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、下列说法正确的是A.在康普顿效应中,有些散射光的波长变长B.光电效应实验中,遏止电压与光的强度有关C.氢原子在的能级时可吸收任意频率的光而发生电离D.在光的双缝干涉实验中,某一个光子在光屏上的落点是无法预测的8、小木块放在倾角为α的斜面上,受到一个水平力F(F≠0)的作用处于静止,如图则小木块受到斜面的支持力和摩擦力的合力的方向与竖直向上的方向的夹角β可能是()A.β=0B.向左上方,β=αC.向右上方,β>αD.向左上方,β>α9、如图所示,轻绳悬挂两个相同的质量均为的小球、处于静止状态,、之间存在着的大小相等方向相反的斥力作用,那么对球悬线1的张力和悬线的张力大小关系可能出现的情况是A. B.C. D.10、如图所示,将质量为2m的重物悬挂在轻绳的一端,轻绳的另一端系一质量为m的环,环套在竖直固定的光滑直杆上A点,光滑定滑轮与直杆的距离为d.A点与定滑轮等高,B点在距A点正下方d处.现将环从A处由静止释放,不计一切摩擦阻力,下列说法正确的是A.环到达B处时,重物上升的高度h=dB.环从A到B,环减少的机械能等于重物增加的机械能C.环从A点能下降的最大高度为D.当环下降的速度最大时,轻绳的拉力T=2mg三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某研究性学习小组探究平抛运动的规律.他们在水平桌面上用练习本做成一个斜面,使一个钢球(可视为质点)从斜面上某一位置滚下.用数码相机拍摄钢球从桌面水平飞出后做平抛运动的几张连续照片.然后用方格纸做背景,根据照片上小球的位置在方格纸上画出小球的平抛运动轨迹.已知所用的数码相机每秒钟拍摄10帧照片.方格纸每小格边长5厘米,重力加速度取g=10m/s1.试回答下列问题:

(1)如图是该组同学得到的小球在空中运动的三张连续照片的局部图,由图可判断小球做平抛运动时在水平方向上做的是________________运动。(1)由图可以计算出小球离开桌面时的初速度大小为___________。12.(12分)某同学探究加速度、力与质量的关系实验装置如下.(1)在实验之前,首先平衡摩擦力,使细线的拉力近似等于砝码及砝码盘所受的总重力,关于平衡摩擦力,下列正确的是:________.A.将木板右端适当垫高,放上小车让其沿板匀速下滑即可B.将木板右端适当垫高,放上小车,穿好纸带,让小车沿板滑下时,打点计时器在纸带上打下一系列等间距的点即可C.将木板右端适当垫高,放上小车,穿好纸带,小车前端用细绳绕过滑轮连接砝码盘(不放砝码),让小车匀速下滑即可D.平衡摩擦之后,通过增加或者减少小车上的砝码改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦(1)甲、乙、丙三名同学在做实验之前都将木板的右侧垫高,然后根据实验数据分别做出了和图象(小车的加速度为a,小车的质量为M,绳中拉力为F,砝码盘及砝码的质量总和为m).由甲图可知砝码盘及砝码的总质量为_________kg(g取10m/s1),由乙图可知乙同学在操作中使木板的倾角过_________(选填“大”、“小”),分析丙图,图线上部分弯曲的原因是未满足____________.(3)在实验中挑选一条点迹清晰的纸带如下图,打点计时器的频率为50Hz,每5个点取一个计数点,用刻度尺测量计数点间的距离,纸带的一段如图所示,由纸带求得小车加速度为_________m/s1.(结果保留两位有效数字)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,弹簧的一端固定,另一端连接一个物块,弹簧质量不计.物快(可视为质点)的质量为,在水平桌面上沿轴运动,与桌面间的动摩擦因数为.以弹簧原长时物块的位置为坐标原点,当弹簧的伸长量为时,物块所受弹簧弹力大小为,为常量.()请画出随变化的示意图;并根据图象求物块沿轴从点运动到位置的过程中弹力所做的功.()物块由向右运动到,然后由返回到,在这个过程中,.求弹力所做的功,并据此求弹性势能的变化量;.求滑动摩擦力所做的功;并与弹力做功比较,说明为什么不存在与摩擦力对应的“摩擦力势能”的概念,为什么?14.(16分)如图,小球a、b用等长细线悬挂于同一固定点O.让球a静止下垂,将球b向右拉起,使细线水平.从静止释放球b,两球碰后粘在一起向左摆动,此后细线与竖直方向之间的最大偏角为60°.忽略空气阻力,求(1)两球a、b的质量之比;(2)两球在碰撞过程中损失的机械能与球b在碰前的最大动能之比.15.(12分)如图所示,横截面为正方形的玻璃砖ABDE处于真空中,其边长为d.现有与ABDE在同一平面内的单色细光束P经AB边中点O射入玻璃砖中.已知细光束与AB边成θ=30°夹角,玻璃砖的折射率n=,光在真空中的传播速度为c.不考虑光的多次反射,求:(i)该光束从玻璃砖射出时,相对入射光束P的偏向角(出射方向与入射方向间的夹角);(ii)该光束在玻璃中的传播时间.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】小球从O点上升到最大高度过程中:h1=12g(T22)2①

小球从P点上升的最大高度:h2=12g(T点睛:对称自由落体法实际上利用了竖直上抛运动的对称性,所以解决本题的关键是将整个运动分解成向上的匀减速运动和向下匀加速运动,利用下降阶段即自由落体运动阶段解题.另外此题也可以利用平均速度s=v注:将题干修正为:测得T1、T2和H,可求得g等于2、D【解析】运动员所受的合力与运动员重力大小相等方向相反,如图所示:故夹角增大时合力大小不变;手臂间距增大时,相当于在力图中两力之间的夹角增大,若力大小不变,则其合力随夹角的增大而减小,现要保持合力大小不变,当夹角增大时,则增大,故D正确,ABC错误。故选:D.3、C【解析】试题分析:根据图中的信息判断人和电梯的运动性质,然后结合牛顿运动定律分析从图中可知电梯由静止开始向下运动过程中,初速度为零,,根据可知电梯向下做匀加速直线运动,加速度向下,人和电梯处于失重状态,即0~2m过程中人受到的支持力小于重力,根据牛顿第三定律可知人对地板的压力小于重力,在3~20m过程中恒定不变,即电梯做匀速直线运动,此过程中人受到的支持力等于重力,即人对地板的压力等于重力,在21~23m过程中随x均匀减小,根据可得电梯做减速运动,加速度向上,人和电梯处于超重状态,过程中人受到的支持力大于重力,即人的地板的压力大于重力,故C正确.4、D【解析】

AB.粒子只受电场力作用,则粒子的动能和电势能之和守恒,因粒子在AB两点的动能相同,可知粒子在AB两点的电势能相等,即AB两点电势相同,则场强的方向垂直AB指向O,由粒子的运动轨迹可知,粒子带负电,从A到B电场力先做负功后做正功,选项AB错误;C.粒子从A点沿AO方向飞入电场受到的电场力方向垂直AB向右,则粒子不可能运动到O点,选项C错误;D.该电场强度大小为方向水平向左,选项D正确。故选D。5、C【解析】

根据万有引力定律,有距离为2r时可得故C正确,ABD错误。6、D【解析】

A.做直线运动的质点,其加速度不一定保持不变,例如简谐振动的物体,选项A错误;B.做匀加速直线运动的质点,其加速度是不变的,选项B错误;C.做平抛运动的质点,其速度随时间改变,但是加速度不变,选项C错误;D.做匀速圆周运动的质点,其速度和加速度都随时间改变,选项D正确。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AD【解析】

A.在康普顿效应中,当入射光子与晶体中的电子碰撞时,把一部分动量转移给电子,则动量减小,根据知波长增大.故A符合题意.B.根据光电效应方程Ekm=eUc=hγ-W0,知遏止电压与入射光的频率、逸出功有关,与入射光的强度无关.故B不符合题意.C.氢原子在n=2能级时,吸收的能量需大于等于3.4eV,才能发生电离.故C不符合题意.D.光子的粒子性并非宏观实物粒子的粒子性,所以某一个光子在光屏上的落点是无法预测的.故D符合题意.8、BD【解析】对滑块受力分析,受重力、支持力、推力和摩擦力(可能不受摩擦力),四个力保持平衡,其中支持力与摩擦力的合力与其余两个力的合力等大、反向、共线;由于推力F和重力G的合力一定向右下方,故支持力与摩擦力的合力与其余两个力的合力一定平衡,向左上方;当β>α时,物体有上滑趋势,静摩擦力平行斜面向下;当β=α时,物体无滑动趋势,不受静摩擦力,故BD正确,AC错误。9、ABC【解析】

设之间的斥力为,以为研究对象,根据平衡条件:以整体为研究对象,根据平衡条件:若时,则有:若时,则有:若时,则有:A.与分析相符,故A正确;B.与分析相符,故B正确;C.与分析相符,故C正确;D.与分析不符,故D错误.10、BC【解析】

根据几何关系有,环从A下滑至B点时,重物上升的高度,故A错误;环下滑过程中无摩擦力做系统做功,故系统机械能守恒,即满足环减小的机械能等于重物增加的机械能,故B正确;设环下滑到最大高度为H时环和重物的速度均为零,此时重物上升的最大高度为:,根据机械能守恒有:,解得:,故C正确;环向下运动,做非匀速运动,就有加速度,所以重物向上运动,也有加速度,即环运动的时候,绳的拉力不可能是2mg,故D错误.所以BC正确,AD错误.环刚开始释放时,重物由静止开始加速.根据数学几何关系求出环到达B处时,重物上升的高度.环下滑过程中无摩擦力做系统做功,故系统机械能守恒,即满足环减小的机械能等于重物增加的机械能.环下滑到最大高度为H时环和重物的速度均为零,根据机械能守恒求解.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、匀速直线运动1【解析】(1)因为相等时间内的水平位移相等,知平抛运动在水平方向上做匀速直线运动;(1)根据,解得,则初速度,点晴:解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式进行求解。12、BD0.01小M»m0.10【解析】

(1)平衡摩擦力时应将木板右端适当垫高,放上小车,穿好纸带,让小车沿板滑下时,打点计时器在纸带上打下一系列等间距的点,由于平衡摩擦力是利用,两边的质量相互抵消,即平衡摩擦之后,通过增加或者减少小车上的砝码改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦,BD正确;(1)根据牛顿第二定律可得,图像的斜率表示F,故,解得砝码和砝码盘的质量为0.01kg;图乙中当小车的质量减小到一定程度时,才开始做匀加速直线运动,即平衡摩擦力的力度较小,故在操作中使木板的倾角过过小;图丙中图线发生弯曲,是因为当小车的质量发生变化时,不再满足,即砝码盘和砝码的总重力对小车的拉力不等于小车受到的合外力;(3)每五个点取一个计数点,则相邻计数点间的时间间隔为,根据逐差公式可得.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、()图象如图所示;弹力做功为:.()弹性势能的变化量为;摩擦力做功:;不能引入“摩擦力势能”.【解析】(1)在图象中,面积为外力拉弹簧时外力所做的功弹簧的弹力对其做负功,(2)a.分段研究:从到过程中,弹簧的弹力做负功,为从到过程中,弹簧的弹力做正功,为则全过程弹簧的弹力作功为由功能

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