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文档简介

第6节

我学会了吗?第六单元

今天我当家——小数乘法回顾旧知,梳理脉络在本单元的学习中,收获了哪些知识?1.计算方法整数乘法→数小数位数→点小数点→补0/去02.简便运算乘法交换律、结合律、分配律(凑整)回顾旧知,梳理脉络3.学会了用小数乘法解决实际问题。4.知道了在生活中怎样估算,能用估算解决实际问题。课堂练习1.计算。=0.8=2.934=1.75=1.44=100=6.804课堂练习2.计算下列各题,能简算的要简算。

12.5×0.4×2.5×8=(12.5×8)×(0.4×2.5)=100×1=100

课堂练习

9.5×101

=9.5×(100+1)=9.5×100+9.5×1=950+9.5=959.5课堂练习

4.2×7.8+2.2×4.2=(7.8+2.2)×4.2=10×4.2=42课堂练习

0.8×4.6+4.64=3.68+4.64=8.32课堂练习3.要买55千克苹果,怎样买最合算?至少需要多少元?60×2=120,55-40=15,15×3.50=52.50,120+52.50=172.50元。批发2箱再零售15千克最合算,至少需要172.50元。课堂练习4.鼓是我国传统打击乐器。右图这个大鼓的前、后两个面都是用牛皮制成的,每个面需要2.75平方米牛皮。工人师傅要做30个这样的大鼓,准备200平方米的牛皮够吗?把2.75往大估成3,3×2×30=180(平方米)。答:准备200平方米的牛皮够。课堂总结今天这节练习课,我们巩固了小数乘法的计算、简便运算和实际应用,大家有哪些新的收获?

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