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数学2024-2025学年辽宁省大连市长海县八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(3分)若x−2有意义,则x的取值范围是()A.x>2B.x⩾2C.x<2D.x⩽22.(3分)下列各组数为三角形的三边长,能组成直角三角形的是()A.2,3,4B.3,4,5C.4,5,6D.5,6,73.(3分)为了建设“书香校园”,某校开展捐书活动.某班40名学生捐书情况统计如表所示,则该班学生所捐书本的中位数和众数分别是()捐书本数12345810捐书人数58812421A.3,4B.8,12C.8,4D.3,124.(3分)一次函数y=−2x+1,当−1⩽x⩽2,y的最大值为()A.−3B.1C.1D.35.(3分)如图,菱形ABCD中,AB=5,AC=6,则菱形ABCD的面积为()A.24B.30C.40D.486.(3分)如图,我国汉代赵爽在注解《周髀算经》时给出的由四个全等的直角三角形可以围成一个大的正方形,人们称它为“赵爽弦图”.若一个直角三角形两直角边和为17,小正方形的面积为49,则图中大正方形的边长为()A.17B.15C.13D.107.(3分)已知m<53<n(其中m、n为最接近53的整数),则A.13B.14C.15D.168.(3分)如图,矩形ABCD中,点O、E分别是AC、AD的中点,若OE=4,BC=6,则OB的长为()A.13B.5C.6D.109.(3分)两个一次函数y1=mx+n,A.B.C.D.10.(3分)关于一次函数y=kx+k−2(k≠0)①若点A(m−1,y1),B(m+3,y2)在该函数图象上,且②若该函数不经过第四象限,则k>2;③该函数向上平移2个单位得到的一次函数与坐标轴围成的三角形的面积为2,则k=4;④该函数恒过定点(−1,−2).A.①②B.①③C.①③④D.②③④二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)11.(3分)计算15×12.(3分)已知五个数据:2,2,x,5,8的平均数是4,则x的值为.13.(3分)如图,平行四边形ABCD,①以点A为圆心,以AD长为半径画弧,交边AB于点E,②再分别以点D、E为圆心,以大于12DE长为半径画弧,两弧交于点F,连接AF交边AD于G.已知AE=5,平行四边形ABCD的周长为24,则CG的长为.14.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90∘,∠B=30∘,AC=3,D为边AC上一点,将△ACD沿AD翻折,点C的对应点E恰好落在边AB上,则BD15.(3分)如图,已知一次函数y=−2x+4的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B,直线AB上一点C(1,m),过点D(−1,0)的直线MN∥y轴,在MN上有一动点E,连接AE、CE,△ACE的周长最小,则E点坐标为三、解答题(本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)16.(10分)(1)计算;18−(2)x+5+y−217.(8分)函数y=(k−2)x+(1)求k的值;(2)当y=−2时,求x的值.18.(8分)如图,矩形ABCD中,点E边BC上一点,连接DE,过点A作AF⊥DE,垂足为F,DF=EC.求证:EF=EB.19.(8分)某学校要了解学生对传统文化掌捉情况,对全校七、八年级学生进行了古诗词测试.李老师从七、八年级各随机抽取了10名学生,对这20名学生的测试成绩(百分制)进行整理、描述和分析如下:(成绩得分用x表示,共分成四组:A七年级10名学生的成绩是:80,86,99,96,90,99,100,82,89,99.八年级10名学生的成绩在C组中的数据是:94,90,93.七、八年级抽取的学生成绩统计表年级七年级八年级平均数9292中位数93b众数c100方差5250.4根据以上信息,解答下列问题:(1)填空:a=______,b=______,c=______;(2)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生古诗词知识较好?请说明理由;(3)该校七年级有650人,八年级550人参加了此次测试,参加此次测试成绩优秀(x⩾90)的学生总人数约有多少?20.(8分)如图1是一棵树从B出折断后,折断部分树梢落在楼房的顶部C处,楼房底部D与树根A的地面之间有一个水塘.图2是树与楼房的平面示意图,楼CD的高度为9米,从楼顶C处测得水平线CE(CE∥AD)与树的根部A处的俯角∠ECA=45∘,与折断处B的仰角∠ECB=30∘,求折断前树高约为多少米?(21.(8分)一条公路旁依次有A、B、C三个村庄,甲、乙两人开车分别从A村、B村同时出发前往C村,达到C村后停止前行.已知甲、乙之间的距离s(km)与骑行时间t(ℎ)(1)求甲乙两人开车的速度;(2)出发多长时间车距离为2千米?22.(12分)在八年一班数学课上,数学老师让每人准备一张菱形纸片ABCD,要求同学们在对角线BD上取一点E,连接AE,将△ABE沿AE折叠,得到△AEF.(1)同学甲发现∠DAE=3∠BAE(图1),通过探索发现点F落点线段AC上,从而可证明∠BAD=2∠DEF.请你完整证明:∠BAD=2∠DEF;(2)同学乙取BE=3DE,折叠后发现EF∥BA(图2),通过探索可得出AEEF为常数,请求出AE(3)同学丙通过折叠发现EF⊥BD,测得AB=5,BE=7DE,连接DF,发现DF的长度可求,求出此时DF的长度.23.(13分)已知一次函数y=mkx−b叫做一次函数y=kx+b的“m倍关联函数”,两函数图象的交点称作y=kx+b的“m倍关联点”,y=kx+b与其“m倍关联函数”的图象分别与y轴交于点A、B两点.(1)已知y=−x−m是y=nx+2的“2倍关联函数”,则m=______,n=______;(2)若一次函数y=kx+b的“4倍关联点”为C(−2,−52)(3)在(2)的条件下,①以AC为边的正方形与y=kx+b“关联函数”的图象交于点D,求△ABD的面积?②y=kx+b的“关联函数”的图象与x轴交于点F,在y=kx+b的“关联函数”的图象上是否存在一点E,使得∠AEF=45∘,若存在,求出点数学2024-2025学年辽宁省大连市长海县八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、【答案】B【知识点】二次根式有意义的条件2、【答案】B【知识点】勾股定理的逆定理3、【答案】A【知识点】中位数,众数4、【答案】D【知识点】一次函数的性质5、【答案】A【知识点】菱形的性质6、【答案】C【知识点】平方根,全等图形,勾股定理的证明7、【答案】C【知识点】估算无理数的大小8、【答案】B【知识点】平方根,三角形中位线定理,矩形的性质9、【答案】B【知识点】一次函数的图象10、【答案】C【知识点】点的坐标二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)11、【答案】5【知识点】二次根式的乘除法12、【答案】3【知识点】算术平均数13、【答案】2【知识点】平行四边形的性质14、【答案】2【知识点】翻折变换(折叠问题)15、【答案】(−1,6【知识点】点的坐标三、解答题(本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)16、【解答】解:(1)18=3=22(2)∵x+5∴x+5=0,y−2=0,∴x=−5,y=2,∴==5.【知识点】非负数的性质:算术平方根17、【解答】解:(1)∵函数y=(k−2)x+∴&解得k=−2;(2)由(1)知y=−4x,当y=−2时,−2=−4x,∴x=1【知识点】正比例函数的定义18、【解答】证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,AD∥BC,∠C=90∴∠ADF=∠DEC,∵AF⊥DE,∴∠AFD=∠C=90在△ADF和△DEC中,&∠AFD=∠C=∴△ADF≌△DEC(ASA)∴AD=DE,∵AD=BC,∴DE=BC,∴DF+EF=CE+BE,又∵DF=EC,∴EF=BE.【知识点】全等三角形的判定与性质,矩形的性质19、【解答】解:(1)八年级A、B组人数为10×(10%+20%)=3(人)又因为C组人数为3人,所以D组人数为10−3−3=4(人),则a%=410×100%=40%,即a=40七年级成绩的众数c=99,故答案为:40,93.5,99;(2)八年级学生古诗词知识较好,因为八年级学生成绩的中位数大于七年级,方差小于七年级,所以八年级学生成绩的高分人数多于七年级,且比七年级成绩稳定,故八年级学生古诗词知识较好;(3)650×6答:参加此次测试成绩优秀(x⩾90)的学生总人数约有775人.【知识点】用样本估计总体,中位数,众数,方差20、【解答】解:由题意得:四边形AECD是矩形,∴AE=CD=9米,在Rt△ACE中,∠ACE=45∴CE=AE在Rt△BCE中,∠BCE=30∴BE=CE·tan∴BC=2BE=63∴AB+BC=AE+BE+BC=9+33∴折断前树高约为24.6米.【知识点】平方根,锐角三角函数的定义,解直角三角形的应用-仰角俯角问题21、【解答】解:(1)设甲开车的速度为v甲,乙开车的速度为v根据题意,得v甲则(32∴F(32,∴v∴v答:甲开车的速度为48km/ℎ,乙开车的速度为40km/ℎ.(2)途中相遇前,当两车相距2km时,得8−(48−40)x=2解得x=3途中相遇后至甲到达C地前,当两车相距2km时,得(48−40)(x−1)=2解得x=5(48−40)×(3∴F(32,甲到达C地后,当两车相距2km时,得4−40(x−3解得x=31∴出发34ℎ或54ℎ或【知识点】一次函数的应用-行程问题22、【解答】解:(1)证明:∵∠DAE=3∠BAE=∠FAE+∠DAF,∠BAE=∠FAE,∴∠DAF=2∠BAE=∠BAF,∴AF是∠BAD的平分线,即∠BAD=2∠BAF.∵四边形ABCD是菱形,∴AB=AD,AD∥BC,∴AF⊥BD,∴∠DEF=90根据折叠的性质,∠AFE=∠ABE,∴∠DEF=90∵∠BAD=2∠BAF=2(∴∠BAD=2∠DEF.(2)根据折叠的性质,AB=AF,BE=EF,∠AEB=∠AEF.∵EF∥AB,∴∠BAE=∠AEF.∴∠AEB=∠BAE,∴AB=BE=AF=EF,∴四边形ABEF是菱形.连接AC交BD于点O,如图:根据菱形的性质,线段AC和BD互相垂直平分.∵BE=3DE,∴BD=2OD=4DE,∴OE=DE,∴BE=3OE,BO=2设AB=BE=EF=a,则BO=23a根据勾股定理,AO=AAE=A∴AE(3)如图,连接AC交BD于点O.根据菱形的性质,AO⊥BD,BO=DO.∵BE=7DE,∴BD=8DE.∴BO=4DE,OE=3DE.根据折叠的性质,∠BEA=∠FEA=1∴△AOE为等腰直角三角形,AO=OE.设DE=b,则BO=4b,AO=OE=3b.根据勾股定理,AB=AO2∴DE=1,BO=4,OE=3,BE=EF=7.在Rt△FED中,DF=F【知识点】四边形综合题,翻折变换(折叠问题)23、【解答】解:(1)∵y=−x−m是y=nx+2的“2倍关联函数”,∴m=2,∴y=−x−2,∵y=nx+2的“2倍关联函数”为y=2nx−2,∴2n=−1,解得n=−1(2)一次函数y=kx+b的“4倍关联函数”为y=4kx−b,∵一次函数y=kx+b的“4倍关联点”为C(−2,−5∴−2k+b=−52,解得k=12,∴y=1(3)①y=12x−32与y∵一次函数y=12x−32∴B(0,32设AN为正方形的一边,过点C作CM⊥y轴交于M,过点N作NQ⊥y轴交于Q,∵∠CAN=90∴∠CAM+∠NAQ=90∵∠CAM+∠ACM=90∴∠NAQ=∠ACM,∵AC=AN,∴△ACM≌△NAQ(AAS)∴CM=AQ=2,AM=NQ=1,∴N(−1,12∴直线AN的解析式为y=−2x−3当−2x−32=2x+∴
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