2025-2026学年新疆维吾尔自治区和田市初中政治七年级期末下册自测提优特训题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、青春之所以迷人，是因为她如此生机勃勃却又充满危险；她有瑰丽的想象，也有许多解不开的困惑。青少年在青春期体格快速变化，第二性征开始凸显，由此带来这样那样的困惑，面对这些困惑，下列做法正确的是（

）

①正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放

②常拿同伴的生理变化开玩笑

③不因自己的生理变化而自卑

④正确面对青春期的身心矛盾A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

2、“人是能思想的苇草。虽然生命有时像苇草一样脆弱，但思想使我们强大。只有当思维日渐成熟，我们才能真正长大。”可见，成长的不仅仅是身体，我们应该（

）

①学会独立思考，接纳他人合理意见

②提升认知能力，开发创造潜力

③正视生理变化，接受青春花蕾的绽放

④培养批判精神，敢于对一切说“不”A．①②B．①④C．②③D．③④

3、下列是小南同学生活的点滴记录及自我反思，其中认识正确的有（

）

①不人云亦云，同时能接受他人合理意见——独立思考的表现

②心情不好时，就会在放学后慢跑5分钟——学会了自我调节

③一味喜欢奇装异服，敢于向权威挑战——掌握了批判性思维

④怀揣青春梦想，渴望自由，渴望飞翔——青春只要脚踏实地A．①②B．①④C．②③D．③④

4、社会中人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响，有时我们也会这样认识自己，认识身边的同学、朋友。进入青春期，有的男生说话细声细气，性格含蓄内向。对此，下列看法你认为正确的有（

）

①不要过于受性别刻板印象的影响，这是他们某方面的个性

②这些人有问题，必须远离这些人

③这是青春期成长过程中的正常现象，而且是个人的私事，应该得到起码的尊重

④最好不要与这样的人交往A．①②④B．②③C．①③D．②③④

5、“士别三日，当刮目相待”，要做到这一点我们就要A．欣赏自己的不完美B．接纳自己的全部C．做更好的自己D．有清晰的自我形象

6、“发乎情，止乎礼”。发乎情，即人的情感在男女之间产生；止乎礼，就是受礼节的约束。青春期萌发对异性朦胧的情感，对此理解正确的是（

）A．是青春成长的正常现象B．这种情感是真正的爱情C．是早熟的表现D．要热情开放，相互爱慕

7、电视剧《都挺好》火了。剧中人物“苏大强表情包”也刷爆了朋友圈。苏大强惟妙惟肖的表情告诉我们（

）

①每个人都有多种情绪，情绪是不可控制的

②要善于调节和控制情绪，学会做情绪的主人

③影响情绪的因素很多，情绪会随着周围情况的变化而变化

④情绪有正面和负面之分，不同的情绪会产生不同的结果A．①②③B．②③④C．③④D．①②④

8、湖南省政协委员魏玛丽建议在青少年学生中普及情绪管理课程。以下对她提出该建议的理由认识正确的有

①情绪是变化无常的，我们在情绪面前无能为力

②学会合理地调节情绪，能让我们的青春生活更加美好

③学会合理地调节情绪，有助于我们更好地生活和交往

④青春期，掌握调控情绪的方法是最重要的事A．①②B．③④C．②③D．①④

9、“人非草木，孰能无情”的“情”指的是（

）A．情绪B．情感C．情趣D．情操

10、雨果说：“谁虚度了年华，青春就将褪色。”探索青春，飞扬自我，需要（

）

①积极进取，勇敢尝试

②磨砺意志，行己有耻

③唯我独尊，肆意放纵

④向往美好，止于至善A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

11、提起青春，人们会联想到初升的太阳、含苞待放的花蕾、初春的雨声。下列词语，最能诠释青春的是A．梦想、成长、力量、追求B．勇气、无畏、成功、苦难C．渴望、激情、纠结、失败D．友情、爱情、亲情、激情

12、每位老师有不同风格的原因是（

）

①年龄、学识的不同

②阅历、性格的不同

③情感、思维方式的不同

④解决问题的方法和表达方式不同A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④

13、小凯是个细心的男孩，他喜欢运动，但班内足球队的同学认为他“小心眼”，踢足球不带他，他很伤心。后来，他改变了自己，现在，小凯已成为班级足球队的队员了。这告诉我们(

)

①在集体中，有利于我们不断认识和完善自我

②集体的力量是强大的，在某种程度上甚至可以改变一个人

③在集体生活中，我们会发现他人的不同，并学会包容他人的不同，完善个性

④作为集体的成员，我们要迎合集体，消灭个性A．①②B．②③④C．①②③D．①②④

14、“凡是你在的地方，我都在，我是法律，我保护你所有的生活！当你意识到法律其实就在身边，并运用法律保护自己时，法律才有了意义！”对此，理解正确的是（

）A．法律能解决生活中的一切问题B．有了法律保护，我们可以为所欲为C．法律已经深深嵌入我们的生活之中D．法律只有在保护自己时，才能彰显其存在的意义

15、娃上课不专心，一些家长为督促孩子学习，热情高涨地进班陪读，还有人在家长群呼吁大家“排班”长期坚持。近日，郑州某中学多位家长进班督促孩子学习一事，引发社会热议。对此，下列说法正确的是A．学校保护是对未成年人保护的基础，家长的做法无可厚非B．父母对子女的法定监护职责包括参与孩子学习的全部过程C．完成学习任务是孩子自己应该担负的责任，理应自主自觉D．家长望子成龙望女成凤心切，增加孩子的课外辅导是良策

16、李建是一个既懂事又有自制力的孩子，为了劝烟瘾很大的爸爸戒烟，他会采取的做法是（

）A．劝爸爸去人群较少的地方抽烟B．告诉爸爸吸烟的危害和戒烟方法C．用自己的零花钱买好烟送给爸爸D．偷偷把爸爸的香烟送给邻居叔叔

17、法治强调的是自由平等、公平正义。下列是同学们对法治国家的期待，其中正确的（

）

①小东说:“政府的干部要依法行政，不能以言代法。”

②小悦说:“法院要徇私枉法，尽量让犯罪分子付出代价。”

③甜甜说:“作为现代公民，要懂法、知法和守法，做一名遵纪守法的公民。”

④明明说:“要继续发挥习总书记的作用，用他的讲话代替法律。”A．①②B．③④C．①③D．②④

18、守护生命需要我们提高安全防范意识，掌握一些基本的自救自护方法。下列做法正确的是A．与陌生人交谈时，不泄露个人信息B．房间里发现煤气泄漏，立即开灯查看C．遭遇校园欺凌，应凭个人力量奋力反击D．放学途中遇到雷阵雨，跑到大树下躲避二、综合题

19、情景一

小明在日记中写到：最近心里比较烦，不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情，但在遇到麻烦时总渴望他们帮助我；有了心事不愿和爸爸妈妈说，有时也希望得到爸爸妈妈的鼓励和支持；有些事情有想做的冲动又害怕做不好……

(1)情境中小明的烦恼表明他出现了哪些矛盾心理？

(2)小明应该怎样去调适青春期的矛盾心理？情景二

小闽在读完课文《愚公移山》后，向老师提出了质疑：“愚公为什么不搬家呢？移山耗时耗力，还破坏生态环境。”听了小闽的质疑，老师决定让同学们围绕这个话题阐述自己的观点，并为小闽颁发了“最佳质疑奖”。

(3)情境中老师的举措主要是为了鼓励学生的什么精神？为什么要鼓励这种精神？

(4)请你谈谈同学们在发扬上述精神时应注意什么？

20、我与集体共成长2023年6月4日10时许，神舟十五号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。航天员费俊龙、邓清明、张陆平安返回。七年级学生小凡观看现场直播，认为：神舟十五号载人飞船取得的成果，是中国航天人舍‘小我’主动融入‘大我’的勇气与担当换来的。”

(1)小凡的观点对我们青少年成长有何启示？美好集体是从不完美一点一点成长起来的，它的成长有你、有我、有他，有我们共同的努力。我校七年级决定开展创建“优秀班集体”的活动。请你参与，并完成下列任务。

(2)美好集体有什么共同特征？

(3)请你为把你所在的班级建设成优秀班集体提供一些建设性建议。

21、【关注未成年人，呵护健康成长】

阅读材料，回答问题。材料一

2020年10月17日，十三届全国人大常委会第二十二次会议高票通过新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》，该法将于2021年6月1日起施行。未成年人保护法是未成年保护领域的综合性法律，新修订的未成年人保护法增加完善多项规定，着力解决社会关注的涉及未成年人侵害问题，包括监护人监护不力、学生欺凌、性侵害未成年人、未成年人沉迷网络问题。

（1）材料一体现法律的哪一基本特征？

（2）未成年人保护法的修订体现国家对未成年人给予的特殊保护，请你说说国家这样做的原因。材料二

结合新时代未成年人保护工作方面出现的新问题，该法新增了“网络保护”“政府保护”两章，完善了学校保护，充实了社会保护，强化了政府保护，实现了未成年人保护全覆盖，这些都成为该法此次修改的新亮点。法律解读网络保护■任何组织或者个人不得通过网络以文字、图片、音视频等形式，对未成年人实施侮辱、诽谤、威胁或者恶意损害形象等网络欺凌行为。学校保护■学校、幼儿园应对未成年人进行安全教育，完善安保设施