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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、荔枝蝽是荔枝树上一种常见害虫,以嫩枝、花穗、幼果的汁液为食,会导致落花落果。下图是荔枝蝽的发育过程图,有关说法不正确的是()
A.发育过程经过三个时期B.与蝉的发育过程类似C.在若虫期喷农药杀虫更有效D.在发育过程中蜕掉的皮是昆虫的皮肤
2、生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。下列有关生殖和发育的说法正确的是()A.植物组织培养、试管婴儿、克隆均属于无性生殖B.家蚕、蝴蝶、青蛙都是有性生殖,体内受精,完全变态发育C.卷柏和水稻发育的起点都是种子D.鸡卵的卵黄表面有一盘状小白点,称为胚盘,里面含有细胞核
3、感冒病毒不断产生新的变异,对感冒药的抗药性不断增强,这种变异对病毒而言是(
)A.有利变异B.不利变异C.退化D.生存斗争
4、下列有关基因的描述,正确的是(
)A.人体的一条DNA分子上有许多个基因B.基因是含遗传信息的染色体片段C.基因在所有细胞中都成对存在D.生物体的全部性状只由基因控制
5、下列各组中不属于相对性状的是A.狗的白毛和黑毛B.玉米的黄粒和圆粒C.小麦的抗病和易感染疾病D.棉花的绒长和绒短
6、下列说法中不正确的是()A.所有人都是遗传病基因的携带者B.人人都可能携带5~6个不同的隐性致病基因C.未患遗传病的人不携带遗传病基因D.未患遗传病的人也可能携带遗传病基因
7、同学们利用生物学知识对生活中的俗语进行了下列解读,你不认同的是()
A.AB.BC.CD.D
8、下列属于有性生殖的是A.月季的扦插B.桃树的嫁接C.水稻的种子繁殖D.马铃薯的块茎繁殖
9、与两栖类动物相比,鸟类繁殖成活率较高,其主要原因是(
)
①卵生
②体内受精
③卵内有丰富的营养物质
④有孵卵与育雏行为⑤卵有卵壳保护
⑥生殖发育不受水的限制
⑦卵的数量巨大A.②③④⑤⑥⑦B.②④⑤⑥C.①③⑦D.①③⑥⑦
10、下列有关生命起源和生物进化的叙述,错误的是(
)A.原始生命诞生于原始海洋B.化石为生物进化提供了直接的证据C.生物的进化与变异无关D.人类进化的过程为:南方古猿→能人→直立人→智人
11、科学探究是获得科学知识的一种基本方式。下列关于生命起源的科学探究的相关叙述不正确的是()A.原始大气中含有甲烷、氨、氢气、水蒸气、氧气等B.米勒实验证明原始大气中各种成分能够转变为有机小分子C.达尔文在《物种起源》中提出了生物进化的自然选择学说D.科学探究方法为“提出问题一作出假设一设计实验一得出结论和表达交流”
12、图表示几种动物类群的进化关系,下列分析错误的是()
A.最先出现的动物类群是甲B.戊是水生生活的C.丁和戊都是由乙进化来的D.丁的结构比乙复杂
13、长期使用青霉素,发现青霉素的效果越来越差,从达尔文的观点来解释,这是由于A.青霉素使病菌的基因发生了改变B.病菌产生定向变异的结果C.病菌因接触青霉素产生了抗药性D.青霉素对病菌选择的结果
14、若“△”“□”“☆”表示具有亲缘关系的三类生物,如图为这三类生物的化石在未经变动的不同地层中出现的情况,则这三类生物的进化关系最可能是(
)
A.△→□→☆B.☆→□→△C.△→☆→□D.☆→△→□
15、新冠肺炎由新冠病毒感染引起,接种新冠疫苗可有效预防新冠肺炎。有关叙述正确的是A.新冠肺炎患者和携带新冠病毒的无症状感染者属于病原体B.接种新冠疫苗预防新冠肺炎的措施属于切断传播途径C.接种新冠疫苗能引起人体免疫反应,产生抵御新冠病毒的抗体D.皮肤是人体的一道保护屏障,能够完全阻挡新冠病毒的侵入
16、2018年9月,广东进入登革热高发期。如图表示伊蚊吸食了甲的血液后,又吸食乙血液的过程。甲的血液中含有登革热病毒,乙被蚊子叮咬后也患上了该病。在此过程中传染源和传播途径分别是()
A.蚊子和血液B.甲和登革热病毒C.甲和蚊子D.登革热病毒和蚊子
17、生活中遇到危险或伤害时,要采取必要的措施。下列有关叙述错误的是(
)A.当有人溺水造成呼吸停止时,应立即对病人进行人工呼吸抢救B.将因煤气中毒而昏迷的人转移到通风良好的地方进行抢救C.某人因车祸导致动脉大出血,应立即拨打急救电话,同时在远心端止血D.对于心肌梗死病患者,应让病人静卧、服用硝酸甘油片,并及时拨打“120”电话
18、学习生物学,可以让我们学会更健康地生活。下列叙述中错误的是(
)A.青少年正值青春发育期,应远离烟酒和毒品,认真学习科学知识B.西药是化学合成制剂,有副作用;中药是纯天然的草药,没有副作用C.小刚上肢受伤,血液呈暗红色并缓慢而连续地流出,可指压伤口的远心端止血D.新冠疫情期间,出门要戴医用口罩和酒精消毒双手等措施属于切断传播途径
19、健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平和生活质量。下列不属于健康的生活方式的是(
)A.日常生活中多吃精细食物,饮水以喝奶为主B.积极参与集体活动C.合理营养,平衡膳食D.体育锻炼要循序渐进,持之以恒二、判断题
20、蝗虫头部放入水中会淹死,腹部浸入水中不会死。()
21、在我国生活的鸟类都是晚成鸟。
(
)
22、蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,像这样的发育过程,称为不完全变态。()
23、动物不能进行无性生殖,只能进行有性生殖。(
)
24、一个染色体上有多种DNA。(
)
25、亲代不是把性状直接传给后代,传递的是遗传物质。
26、化石是不同地层中发现的,是生物进化的唯一证据。(
)
27、从免疫角度看,注射的乙肝疫苗是抗原,获得的是特异性免疫。()三、综合题
28、地球上动物种类繁多,如图为五个动物类群代表动物,请分析并回答下列问题。
(1)A是一种农业害虫,它的体表有坚硬的________,可以防止体内水分蒸发。
(2)B的呼吸器官是________;C的幼体生活在水中,成体生活在陆地上用肺呼吸,________辅助呼吸。
(3)D身体大多呈________,前肢变成________,适于飞行。
(4)上图中属于恒温动物的是________。(填字母)
29、如图是某同学对部分生物进行的分类图解,请分析回答:
(1)动物的分类,除了要比较外部形态结构,还要比较动物的___________和生理功能。根据身体背部是否有___________将动物分为类群①和类群②。
(2)从分类角度看,银杏属于种子植物,它的种子外无___________包被。
(3)探究家鸽适于飞行生活的结构特点时,发现其身体内有发达的___________与肺相通,每呼吸一次在肺里进行两次气体交换,这种特有的呼吸方式称为双重呼吸。
(4)③水螅是生活在水里的腔肠动物,身体呈___________对称。
30、根据下图所示几种常见微生物的形态模式图,回答下列问题:
(1)通过观察,有同学说从组成结构上看这些微生物可以分为两类,ABCD为一类,E为一类,原因是_____________;但又有同学说A与BCD也不一样,该同学的依据是___________。
(2)微生物可以通过不同的生殖方式产生后代和繁衍种族,利用孢子进行生殖的是【_________】(填图中字母)。
(3)微生物常用于食品发酵,以下是葡萄酒酿造流程图:
步骤②中加人的菌种主要是_____________。步骤③“定时排气”是为了排出_____________。
31、甲图是染色体组成示意图,乙图是某家庭有无耳垂性状的遗传图解。请据图分析并回答下列问题。
(1)甲图中,染色体主要是由蛋白质和________(请填写图中的数字序号和结构名称)组成的。
(2)乙图中,有耳垂和无耳垂在遗传学上属于一对________性状。
(3)乙图中,父亲与大儿子、母亲与小儿子、大儿子与小儿子之间,有无耳垂的性状不同。像这样,亲代与子代之间以及子代个体之间存在差异的现象,称为______
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