2026年新时代文明实践宣讲人员考试题库(含答案)

2026年新时代文明实践宣讲人员考试题库(含答案)一、单项选择题（共20题）1.新时代文明实践中心建设的首要任务是（）A.开展群众性文化活动B.学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想C.解决基层群众矛盾纠纷D.推进城乡环境整治答案：B2.新时代文明实践中心的主体力量是（）A.党员干部B.志愿者C.基层网格员D.在校学生答案：B3.新时代文明实践三级阵地架构具体是指（）A.县（市、区）新时代文明实践中心、乡镇（街道）新时代文明实践所、村（社区）新时代文明实践站B.市（州）新时代文明实践中心、县（市、区）新时代文明实践所、乡镇（街道）新时代文明实践站C.省（区、市）新时代文明实践中心、市（州）新时代文明实践所、县（市、区）新时代文明实践站D.村（社区）新时代文明实践中心、村民小组新时代文明实践所、中心户新时代文明实践站答案：A4.2026年新时代文明实践宣讲工作要牢牢把握的首要政治任务是（）A.学习宣传贯彻党的二十大精神B.学习宣传贯彻习近平文化思想C.学习宣传贯彻中央经济工作会议精神D.学习宣传贯彻乡村振兴促进法答案：B5.新时代文明实践宣讲的根本目的是（）A.完成上级下达的宣讲任务B.提升宣讲人员的知名度C.打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的“最后一公里”D.增加基层宣传报道数量答案：C6.针对农村留守老人群体开展反诈宣讲，最适宜采用的宣讲形式是（）A.线上直播宣讲B.方言情景剧+典型案例解读C.学术研讨会D.印发繁体版宣传手册答案：B7.新时代文明实践宣讲工作的“三个贴近”要求不包括（）A.贴近实际B.贴近生活C.贴近群众D.贴近上级要求答案：D8.以下不属于新时代文明实践宣讲人员基本职责的是（）A.精准对接群众宣讲需求B.照搬上级宣讲稿照本宣科C.主动收集群众反馈意见D.参与宣讲内容研发优化答案：B9.以下哪类内容适合纳入面向中小学生的新时代文明实践宣讲选题（）A.封建迷信传说B.网络谣言鉴别技巧C.低俗网络段子D.高风险理财知识答案：B10.新时代文明实践宣讲类项目的核心评价标准是（）A.宣讲场次数量B.群众知晓率、满意度C.宣讲人员行政级别D.媒体宣传报道篇幅答案：B11.新时代文明实践宣讲“七讲”内容不包含以下哪项（）A.讲理论B.讲政策C.讲法治D.讲商业盈利技巧答案：D12.针对快递员、网约车司机等新业态新就业群体开展宣讲，最适宜的宣讲时长是（）A.15分钟以内微宣讲B.2小时集中宣讲C.3天封闭式培训D.4小时专题讲座答案：A13.以下不属于移风易俗宣讲内容的是（）A.抵制天价彩礼B.反对餐饮浪费C.提倡厚养薄葬D.鼓吹婚丧嫁娶大操大办答案：D14.新时代文明实践宣讲人员开展政策类宣讲时，以下做法正确的是（）A.随意修改政策核心表述B.断章取义解读政策C.结合群众需求准确阐释政策D.传播未经证实的政策小道消息答案：C15.新时代文明实践宣讲工作的“五有”标准不包括（）A.有稳定宣讲队伍B.有固定宣讲阵地C.有精准宣讲内容D.有高额宣讲经费答案：D16.面向少数民族群众开展宣讲时，以下做法错误的是（）A.尊重民族风俗习惯B.配备双语宣讲员C.使用群众听得懂的语言宣讲D.传播伤害民族感情的内容答案：D17.以下属于新时代文明实践宣讲重点受众的是（）A.农村群众B.新业态新就业群体C.在校师生D.以上都是答案：D18.宣讲过程中遇到群众提出超出政策范围的不合理诉求，以下做法正确的是（）A.当场承诺满足诉求B.直接拒绝群众诉求并驱赶C.耐心做好政策解释，引导群众通过正规渠道反映诉求D.当场和群众争吵答案：C19.新时代文明实践宣讲的本质属性是（）A.公益性B.盈利性C.商业性D.娱乐性答案：A20.以下不属于宣讲前准备工作的是（）A.调研受众宣讲需求B.熟悉宣讲内容政策依据C.调试宣讲场地设备D.直接到场念宣讲稿答案：D二、多项选择题（共15题）1.新时代文明实践宣讲工作要坚持的基本原则有（）A.坚持正确政治方向B.坚持以人民为中心C.坚持守正创新D.坚持务求实效答案：ABCD2.以下属于2026年新时代文明实践宣讲重点选题方向的有（）A.习近平文化思想宣传阐释B.共同富裕政策解读C.移风易俗先进事迹宣讲D.网络文明素养提升答案：ABCD3.宣讲人员开展理论宣讲时要避免的错误倾向有（）A.断章取义、曲解政策B.脱离群众、空话套话C.哗众取宠、传播错误观点D.结合案例、通俗易懂答案：ABC4.针对新业态新就业群体开展宣讲，适宜采用的形式有（）A.利用午休时间开展15分钟微宣讲B.在驿站、司机之家设置宣讲角C.组织3天封闭式集中培训D.开发短视频宣讲产品供碎片化学习答案：ABD5.新时代文明实践宣讲人员需要具备的基本能力有（）A.政策理论领悟能力B.群众语言转化能力C.突发情况应对能力D.多媒体工具运用能力答案：ABCD6.以下属于移风易俗宣讲内容的有（）A.抵制天价彩礼B.反对餐饮浪费C.破除封建迷信D.提倡厚养薄葬答案：ABCD7.宣讲前需要完成的准备工作有（）A.调研受众的宣讲需求B.熟悉宣讲内容的政策依据C.准备互动环节素材D.提前熟悉宣讲场地设备答案：ABCD8.对于宣讲过程中群众提出的政策疑问，宣讲人员正确的处理方式有（）A.当场准确解答已知问题B.对不确定的问题做好记录，核实后反馈C.直接回避不予回应D.引导群众通过官方渠道咨询答案：ABD9.以下适合作为新时代文明实践宣讲场地的有（）A.田间地头B.工厂车间C.文化广场D.线上直播间答案：ABCD10.新时代文明实践宣讲“分众化”要求具体是指（）A.针对农村群众重点宣讲乡村振兴、惠农政策、移风易俗等内容B.针对在校学生重点宣讲红色文化、道德素养、法治安全等内容C.针对新业态群体重点宣讲劳动权益保障、交通安全、反诈知识等内容D.针对老年群体重点宣讲健康养生、养老政策、反诈防骗等内容答案：ABCD11.以下属于宣讲内容审核要求的有（）A.政治导向正确B.内容准确权威C.符合公序良俗D.贴合群众需求答案：ABCD12.提升宣讲感染力的有效方式有（）A.使用群众听得懂的家常话、大白话B.结合身边人、身边事做案例C.设置互动问答、现场演示等环节D.全程念诵书面化宣讲稿答案：ABC13.新时代文明实践宣讲的主要任务包括（）A.推动党的创新理论落地生根B.培育践行社会主义核心价值观C.提升群众文明素养和社会文明程度D.解决群众急难愁盼问题答案：ABCD14.以下属于新时代文明实践宣讲队伍组成人员的有（）A.党员干部宣讲员B.百姓宣讲员C.专业技术宣讲员D.先进典型宣讲员答案：ABCD15.宣讲效果评估的主要维度有（）A.群众参与率B.内容知晓率C.群众满意度D.问题解决率答案：ABCD三、判断题（共20题）1.新时代文明实践宣讲工作的核心是要让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。（√）2.宣讲人员可以根据个人喜好随意修改政策类宣讲内容的核心表述。（×）3.开展面向少数民族群众的宣讲，要充分尊重民族习俗，必要时可配备双语宣讲员。（√）4.新时代文明实践宣讲只能在室内场地开展，不能在田间地头、工厂车间进行。（×）5.2026年新时代文明实践宣讲要把学习宣传贯彻习近平文化思想作为首要内容。（√）6.宣讲过程中可以适当引用低俗段子活跃气氛，只要宣讲核心内容正确就可以。（×）7.针对老年群体的宣讲，要适当放缓语速、放大音量，减少专业术语使用。（√）8.村（社区）新时代文明实践站是面向群众开展宣讲的最前沿阵地。（√）9.宣讲人员不需要考虑受众的接受能力，只要把宣讲稿念完就算完成任务。（×）10.移风易俗宣讲要充分结合当地的文化习俗，不能搞“一刀切”。（√）11.线上宣讲的内容不需要审核，直接发布即可。（×）12.宣讲过程中要主动与群众互动，及时回应群众关心的热点难点问题。（√）13.新时代文明实践宣讲属于公益性质，不得向群众收取任何费用。（√）14.新业态新就业群体流动性大，不属于新时代文明实践宣讲的覆盖对象。（×）15.宣讲结束后不需要收集群众的反馈意见，宣讲效果无法衡量。（×）16.宣讲人员要严格遵守政治纪律，自觉同党中央保持高度一致，不得传播错误观点。（√）17.开展反诈宣讲时，现场指导群众安装国家反诈中心APP是提升宣讲实效的重要方式。（√）18.新时代文明实践宣讲不需要结合地方实际，照搬其他地区的宣讲内容即可。（×）19.百姓宣讲员用自身经历开展宣讲，更容易获得群众的认同感。（√）20.新时代文明实践宣讲要把解决思想问题和解决实际问题结合起来。（√）四、简答题（共5题）1.简述新时代文明实践宣讲工作的重要意义。答案：①是推动党的创新理论深入基层、深入群众，打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众“最后一公里”的重要举措；②是培育和践行社会主义核心价值观，提升群众思想道德素养和社会文明程度的重要载体；③是回应群众关切、解决群众急难愁盼问题，凝聚基层共识、汇聚发展合力的重要途径；④是传承中华优秀传统文化、弘扬时代新风，营造良好社会风尚的重要抓手。2.作为新时代文明实践宣讲人员，如何提升宣讲的针对性和感染力？答案：①提前开展受众调研，精准掌握不同群体的年龄结构、文化水平、需求偏好，定制差异化宣讲内容；②将理论政策转化为群众听得懂、听得进的家常话、大白话，多用本土案例、身边故事做支撑，避免空话套话；③灵活采用微宣讲、情景宣讲、互动宣讲等群众喜闻乐见的形式，结合短视频、图片、情景剧等多元载体提升吸引力；④主动设置互动环节，及时回应群众疑问，把宣讲过程变成和群众交流交心的过程；⑤结合当地文化习俗、地域特色优化宣讲内容，增强群众的认同感和代入感。3.简述新时代文明实践宣讲的六项基本要求。答案：①坚持正确政治方向，始终同党中央保持高度一致，确保宣讲内容准确权威；②坚持以人民为中心，聚焦群众需求开展宣讲，不搞形式主义；③坚持守正创新，在内容和形式上与时俱进，适应新时代群众接受习惯；④坚持实事求是，宣讲内容贴合基层实际，不夸大、不缩水、不曲解；⑤坚持分类施策，针对不同受众群体制定差异化宣讲方案，提升精准度；⑥坚持务求实效，把宣讲成效体现在群众满意度提升、问题解决、文明素养提高上。4.面对宣讲现场突发的群众质疑、秩序混乱等情况，宣讲人员应当如何应对？答案：①保持冷静，第一时间安抚群众情绪，避免矛盾升级；②对群众提出的合理质疑要耐心回应，属于政策明确的内容当场做好解释，属于不确定的内容要做好记录，承诺核实后及时反馈；③对故意扰乱秩序的人员，要协调现场工作人员有序引导，必要时联系属地相关部门处置；④调整宣讲节奏，采取暂停宣讲、临时增加互动环节等方式稳定现场秩序，待秩序恢复后继续开展宣讲；⑤事后做好复盘，梳理突发问题产生的原因，优化后续宣讲的内容和环节设计。5.2026年新时代文明实践宣讲的核心重点内容有哪些？答案：①持续深入学习宣传阐释习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平文化思想；②党的二十大及历次全会精神、党中央重大决策部署和地方党委政府中心工作政策解读；③社会主义核心价值观宣传，新时代公民道德建设、家庭家教家风建设相关内容宣讲；④移风易俗、文明创建、法治宣传、科学普及、健康生活、应急安全等惠民利民知识普及；⑤身边好人、道德模范、先进典型事迹宣讲，弘扬时代新风；⑥群众关心的就业、教育、医疗、养老、乡村振兴等民生政策解读。五、案例分析题（共2题）1.某镇新时代文明实践所要开展面向辖区种植户的农业技术宣讲，前期调研发现多数种植户年龄在50岁以上，文化水平普遍不高，此前开展的专家集中授课形式参与度低，很多种植户反映听不懂、学不会。假如你是本次宣讲的负责人，请你设计合理的宣讲方案。答案：①优化宣讲主体：邀请本地农业技术推广站的农技员、本土种植能手作为宣讲员，避免纯理论的专家授课，用本土种植的实际经验做支撑，增强可信度和实用性；②调整宣讲内容：重点围绕当地主导种植品类的病虫害防治、增产技术、市场销售渠道等种植户关心的实际问题设计内容，减少专业术语，多用本地种植的真实案例做讲解，配套印发图文并茂的大字版操作手册；③创新宣讲形式：把宣讲场地搬到田间地头，采用“现场演示+实操指导”的形式，边演示边讲解，现场解答种植户遇到的具体问题；配套开展“一对一”结对指导，宣讲员后续跟进对接种植户的技术需求；同时录制15分钟以内的短视频宣讲内容，发至村微信群方便种植户反复观看学习；④完善激励机制：为参与宣讲的种植户发放实用的农资小礼品，提升参与积极性，宣讲结束后随机回访种植户的学习效果，及时调整后续宣讲内容。2.某社区新时代文明实践站开展反诈宣讲，宣讲过程中有群众当场提出，之前社区也搞过反诈宣讲，但自己还是被诈骗了，认为宣讲“没用”，引发在场其他群众附和。假如你是本次宣讲的宣讲员，你会怎么处理？答案：①首先安抚该群众的情绪，对他遭遇诈骗的经历表示共情，现场询问他被骗的具体过程，如果涉及未结案的诈骗事件，引导他及时向公安机关补充相关线索；②当场回应群众“宣讲没