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页2026秋小学统编版语文二年级上册第一单元学困生测试卷考试时间:60分钟满分:100分年级:二年级一、拼音与汉字(共35分)1.看拼音,写词语。(每词1分,共10分)xiǎokēdǒu________________________biànchéng________________________hǎiyáng________________________gāoshān________________________bànfǎ________________________zhīshi________________________rúguǒ________________________wáwa________________________fēnfāng________________________gēngduō________________________2.给下列加点字选择正确的读音,在括号里打“√”。(每空1分,共8分)(1)披着蓑衣(pīpēi)__________鼓着眼睛(gǔgū)__________(2)淹没庄稼(méimò)__________得到帮助(dedé)__________(3)四海为家(wéiwèi)__________炸开种子(zhàzhá)__________(4)旅行出发(lǚlǔ)__________落下残疾(làoluò)__________3.比一比,再组词。(每空1分,共8分)(1)娃(__________)哪(__________)跳(__________)极(__________)(2)洼(__________)那(__________)挑(__________)级(__________)4.写出带有下列偏旁的字,每个偏旁至少写2个。(每字1分,共4分)(1)三点水____________________(2)雨字头____________________5.数一数下面的字一共有几笔,把对应的笔画数填在括号里。(每空1分,共5分)(1)“片”字一共(__________)笔(2)“带”字一共(__________)笔(3)“哪”字一共(__________)笔(4)“变”字一共(__________)笔(5)“海”字一共(__________)笔二、词语积累与运用(共25分)1.照样子,写词语。(每词1分,共6分)例:许许多多(AABB式)______________________________例:许许多多(AABB式)例:游来游去(ABAC式)______________________________2.填上合适的词语。(每空1分,共8分)(1)(__________)的脑袋(__________)的尾巴(__________)的衣裳(__________)的小朋友(2)(__________)地游泳(__________)地出发(__________)地奔跑(__________)地生长3.选一选,填一填,每个词语只能用一次。(每空1分,共6分)帮助帮忙变化变幻奔跑奔腾(1)当同学遇到困难的时候,我们要主动去__________他。(2)邻居阿姨请妈妈__________把她的孩子送到学校。(3)自从上了二年级,我的学习生活发生了很大的__________。(4)天空中的云颜色和形状不断__________,十分好看。(5)小鹿在林间小路快速__________,躲避猎人的追捕。(6)滚滚的江水向东__________而去,流向大海。4.把下列词语连成一句通顺的话,加上合适的标点符号写下来。(每题2分,共5分)(1)小蝌蚪找妈妈一群正在________________________________________________________(2)尾巴已经小青蛙不见了的________________________________________________________(3)我猜猜是什么请你________________________________________________________(4)植物办法有很多传播种子妈妈________________________________________________________(5)好多那里植物生长着的________________________________________________________三、句子练习(共15分)1.照样子,写句子,注意用上加点的词语。(每题3分,共9分)例:如果我把耳朵捂住,就听不到声音了。(1)如果明天不下雨,我们就________________________________________(2)如果____________________,就________________________________例:我有时候很温和,有时候却很暴躁。(3)我周末有时候________________________,有时候____________________2.把下面的句子整理成一段通顺的话,把序号填在横线上。(3分)__________→__________→__________①小蝌蚪长出了两条后腿②小蝌蚪尾巴变短,变成了青蛙③小蝌蚪长出了两条前腿3.按照课文内容把句子补充完整。(每空1分,共3分)(1)小蝌蚪长着大大的__________,黑灰色的身子,长长的__________。(2)植物妈妈的办法__________,不信你就仔细观察。四、阅读理解(共15分)(一)课内阅读(10分)小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。1.照样子,写词语。(2分)游哇游:____________________2.根据选文内容填空。(4分)(1)小蝌蚪一开始先长出____________________,然后长出____________________,最后____________________,变成了____________________。(2)鲤鱼告诉小蝌蚪,他们的妈妈有__________条腿,嘴巴__________。青蛙妈妈披着__________色的衣裳,肚皮是__________色的。3.请你按照小蝌蚪找妈妈的顺序,把下面的内容重新排列,把序号写在括号里。(2分)()遇到乌龟,知道妈妈长着大眼睛,穿绿衣裳()找到青蛙妈妈,自己也变成了小青蛙()长出后腿,向鲤鱼阿姨问妈妈在哪里()长出前腿,追着乌龟叫妈妈4.你知道青蛙长大以后会做什么好事吗?写一句话回答。(2分)________________________________________________________(二)课外阅读(5分)桃花开了,粉红色的。梨花开了,雪白雪白的。蒲公英也开了,金黄金黄的。小河哗啦啦地跑,跑到花园里,跑到草地上,跑到我们身边。小草从地下钻出来,嫩绿嫩绿的,真好看。风轻轻吹过,小草跟着风轻轻晃脑袋,好像在说:“我们醒啦,我们醒啦,春天真美丽!”1.短文里写了几种开花的植物?请你把它们的名字写出来。(2分)________________________________________________________2.短文里写的小草是什么颜色的?小草醒来以后说什么了?(3分)________________________________________________________________________________________________________________五、看图写话(不考图,改为话题写话)(10分)小朋友,你见过小蝌蚪吗?或者你在生活中见过可爱的小青蛙吗?请你写几句话,说一说你见到小蝌蚪或者小青蛙的样子,你做了什么事,心情怎么样。不会写的字可以用拼音代替。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2026秋小学统编版语文二年级上册学困生专项测试卷参考答案一、拼音与汉字(共35分)1.小蝌蚪;变成;海洋;高山;办法;知识;如果;娃娃;芬芳;更多(每词1分,共10分,错别字每个扣0.5分,扣完为止)2.(1)pī√;gǔ√(2)mò√;dé√(3)wéi√;zhà√(4)lǚ√;lào√(每空1分,共8分)3.示例:娃娃;洼地;哪里;那里;跳远;挑水;北极;年级(每空1分,共8分,组词正确即可得分,错别字每个扣0.5分)4.示例:(1)江、河、海、洋(任意两个即可)(2)雪、雷、雾、霜(任意两个即可)(每字1分,共4分)5.(1)4(2)9(3)9(4)8(5)10(每空1分,共5分)二、词语积累与运用(共25分)1.示例:AABB式:开开心心、平平安安、快快乐乐、干干净净(任意三个即可);ABAC式:走来走去、飞来飞去、说来说去、跑来跑去(任意三个即可)(每词1分,共6分)2.示例:(1)大大;长长;碧绿;可爱;(2)快乐;开心;快速;茁壮(每空1分,共8分,搭配合理即可得分,错别字不扣分)3.(1)帮助(2)帮忙(3)变化(4)变幻(5)奔跑(6)奔腾(每空1分,共6分)4.(1)一群小蝌蚪正在找妈妈。(标点正确,语序通顺得2分,错一处扣1分)(2)小青蛙的尾巴已经不见了。(标点正确,语序通顺得2分,错一处扣1分)(3)请你猜猜我是什么。/请你猜猜我是什么?(标点正确,语序通顺得1分,错一处扣0.5分)本题共5分,合计5分。三、句子练习(共15分)1.(1)示例:如果明天不下雨,我们就去公园玩。(语句通顺合理得3分,错一处扣1分)(2)示例:如果上课认真听讲,就容易学会新知识。(语句通顺合理得3分,错一处扣1分)(3)示例:我周末有时候在家看书,有时候出去和朋友玩。(语句通顺合理得3分,错一处扣1分)本题合计9分。2.①→③→②(3分,顺序对即得分)3.(1)脑袋;尾巴(2)很多很多(每空1分,共3分)本题合计15分。四、阅读理解(共15分)(一)课内阅读(10分)1.示例:走哇走;跳哇跳;跑哇跑(任意两个,2分,每个1分)2.(1)两条后腿;两条前腿;尾巴变短;青蛙(每空1分,共2分)(2)四;宽;碧;雪白(每空1分,共2分)合计4分。3.顺序:2、4、1、3(2分,错一个扣0.5分)4.示例:青蛙长大以后会吃田里的害虫,帮助农民伯伯保护庄稼。(回答正确,语句通顺得2分,意思对即可得分)合计10分。(二)课外阅读(5分)1.短文里一共写了桃花、梨花、蒲公英三种开花的植物。(写出三种得2分,少一种扣1分)2.短文里的小草是嫩绿嫩绿的,小草醒来以后说:“我们醒啦,我们醒啦,春天真美丽!”(颜色正确得1分,说的内容写对得2分,合计3分)总分5分。五、话题写话(10分)评分标准:(1)内容完整:写出自己见到的小蝌蚪或者小
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