2026年陕西小升初语文考试试卷真题及答案

-2026年陕西小升初语文考试试卷真题及答案考试时间：90分钟满分：100分一、基础知识（共25分）(1)下列词语中加点字的读音正确的一项是A.给予（jǐyǔ）B.瓜分（guāfèn）C.嫉妒（jídù）D.模糊（móhu）答案：A解析：“给予”中的“予”读作yǔ，不是jǐ。B项“瓜分”读作guāfèn，正确。C项“嫉”应读作jí，D项“模”是mú，不是mó。(2)下列成语中使用不正确的一项是A.雪中送炭B.画蛇添足C.独一无二D.一针见血答案：C解析：“独一无二”指没有可以相比的，形容非常稀少。C项语境中未体现稀少意义，用词不当。A、B、D项成语使用正确。(3)下列病句修改正确的一项是A.他的成绩比谁都好。B.我们要改正并发现工作中的缺点。C.这次考试我考得很好，没有一个错误。D.看到他精神饱满，脸上洋溢着笑容。答案：B解析：B项“改正并发现”语序不当，应为“发现并改正”。A、C、D项句子无语病。(4)下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.看，那是一只小猫。B.我们学习了《葡萄沟》《颐和园》《西湖》等课文。C.她说：“我今天去学校了。”D.快乐的早晨，阳光洒满了整个房间。答案：D解析：D项句号使用正确。B项顿号使用错误，应为逗号。A项句号后应为空格。C项引号内的句号应去掉。(5)下列句子中，修辞手法运用正确的一项是A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。——比喻B.他真是个老顽童。——夸张C.她的笑容像春天的阳光。——拟人D.滴答滴答，小钟在说话。——拟物答案：A解析：A项“银河落九天”是比喻。B项“老顽童”是比喻。C项“笑容像春天的阳光”是比喻。D项“小钟在说话”是拟人。(6)填空题：《少年闰土》的作者是________。答案：鲁迅解析：《少年闰土》是鲁迅的作品，出自《故乡》。(7)填空题：《蟋蟀的住宅》一文中，蟋蟀建住宅的工具是________。答案：前足解析：蟋蟀用前足挖掘住宅。(8)填空题：“欲穷千里目，更上一层楼”出自唐代诗人________的《登鹳雀楼》。答案：王之涣解析：原文来自王之涣的《登鹳雀楼》。(9)填空题：《草原》的作者是________。答案：老舍解析：《草原》是老舍写的散文名篇。(10)填空题：《泊船瓜洲》中，“春风又绿江南岸”是古人用“绿”字代替“到”的________。答案：用字解析：本句中“绿”字为古人改字的典范。(11)按要求修改下面句子：请把“他昨天在公园里看到一只很漂亮的鸟。”缩句为：________答案：他看到鸟。解析：缩句需要保留主干成分，去掉修饰部分。(12)按要求修改下面句子：“这部小说写得非常好，读起来毫不费力。”改为反问句：________答案：这部小说写得非常好，难道读起来还费力吗？解析：反问句需将陈述句改为疑问语气并加疑问词。(13)按要求修改下面句子：“我的书包里有一本语文书、一个文具盒、两支铅笔。”改为直接引语：________答案：“我的书包里有一本语文书，一个文具盒，两支铅笔。”解析：直接引语需去掉引号，使用引号内的引述格式。(14)按要求修改下面句子：“她非常高兴，因为她赢得了比赛。”改为关联词连接的复合句：________答案：因为她赢得了比赛，所以她非常高兴。解析：用“因为……所以……”连接因果关系。(15)按要求修改下面句子：“这本书的书名是《海底两万里》。”改为转述句：________答案：有人告诉我说，这本书的书名是《海底两万里》。解析：转述句需将直接引语改为间接引语，并添加主语。二、积累运用（共10分）(16)名句默写：请默写“________，明月何时照我还？”答案：举头望明月解析：本句出自李白的《静夜思》，需准确默写。(17)名句默写：请默写“山重水复疑无路，________。”答案：柳暗花明又一村解析：本句出自陆游的《游山西村》，需准确默写。(18)名句默写：请默写“白日放歌须纵酒，________。”答案：青春作伴好还乡解析：本句出自杜甫的《闻官军收河南河北》，需准确默写。(19)情境表达：请写出一个对同学的鼓励语。答案：你一定可以做到的，加油！解析：鼓励语应积极正面，能给人信心。(20)情境表达：请写出一个对父母的感谢语。答案：谢谢您一直的关爱与支持。解析：感谢语应真诚且具体。三、阅读理解（共35分）（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成(21)-(25)题。【原文内容】天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说。圣人者，原天地之美而尽其性者也。——《庄子·大宗师》(21)“天地有大美而不言”的意思是A.天地充满美丽的景象，却不说出来B.天地没有美丽的事物，也说不出话来C.天地之美被圣人所描述D.天地不会说话答案：A解析：原文意思为天地有美丽的景象，但不发出声音，强调自然的美无需人为描述。(22)“四时有明法而不议”的“法”是指A.法律B.规律C.道理D.仪式答案：B解析：“四时”指的是四季，都有其自然规律，但不进行争论。(23)“万物有成理而不说”的“理”是指A.理论B.理想C.道理D.理由答案：C解析：“理”在此指事物的发展规律，而非理论或理由。(24)哪一项最能体现文言文的意境A.节奏自由B.语言简练C.意境深远D.表达丰富答案：C解析：文言文常通过简练的语言表达深远的意境。(25)本段文字表达的主要观点是A.天地美丽但是沉默B.四时有规律但不争论C.万物有道理却不说出来D.圣人领悟天地之理答案：D解析：原文强调圣人通过观察天地之美理解万物的规律。（二）课外阅读阅读下面的文章，完成(26)-(30)题。【文章内容】有一个小男孩叫小明，他住在一座小山村里。每天早上，他都会背着书包上学。途中，他要经过一条小溪，溪水清澈见底，潺潺流动。小明最喜欢在溪边读书，因为那里的景色很美，空气也很清新。有一天，小明在溪边读书时，发现了一只受伤的小鸟，它的翅膀有一处折伤。小明立刻小心翼翼地把小鸟抱回家，用棉签给它包扎伤口。他每天按时喂小鸟食物，还给它唱歌，逗它开心。几周后，小鸟的伤好了，飞回了小溪边。小明看着小鸟飞走，心里非常开心。从此以后，小明明白了，关爱生命是世界上最美好的事情之一。他经常提醒村里的小伙伴们不要伤害小动物，要和它们做朋友。(26)本文的主要内容可以概括为A.小明帮助受伤的小鸟B.小明每天经过小溪C.小明喜欢在溪边读书D.小明告诉村里的小伙伴不要伤害动物答案：A解析：文章以小明帮助小鸟为线索，描述了他关爱野生动物的行为。(27)从文中可以看出，小鸟为什么飞回小溪边A.它的伤好了B.小明的家就在溪边C.它想念小明D.它不愿意留在小明家答案：A解析：文中明确提到小鸟因为伤势好转而飞回小溪边。(28)从文中可以看出，小明的性格特点是A.兴趣广泛B.善良细心C.自私冷漠D.厌恶自然答案：B解析：小明细心照顾受伤的小鸟，表现出他善良、有爱心的性格。(29)从最后一句话可以看出，文章表达的思想感情是A.焦虑B.自豪C.温馨D.悲伤答案：C解析：最后一句话体现出小明对生命关爱的情感，表达出温馨情感。(30)文中“关爱生命是世界上最美好的事情之一”的作用是A.概括中心B.做出假设C.讲述过程D.描述天气答案：A解析：这句话总结了全文的主旨，起到点明主题的作用。四、写作（共30分）(31)根据要求完成写作。（30分）要求：①题目自拟；②内容具体，感情真挚；③不少于500字；④不得抄袭，不得出现真实姓名和校名。答案：《爱的温暖》在一个寒冷的冬天，阳光微弱，我独自走在回家的路上，心里想着今天的考试不理想，心情十分低落。忽然，我看到一位老奶奶坐在街边，手里拿着一个袋子，里面装满了热腾腾的包子。她朝我笑了一下，说道：“小娃娃，买一个包子吧，暖暖身子。”我没有多想，就买了一个。吃完包子后，我感到心里暖暖的，仿佛有一股温暖的力量流进了我的身体。我问老奶奶为什么总是那么热心，她说：“我经历过很多困难，所以我希望能帮助别人。只要我还能动，我就想为别人做点好事。”我被老奶奶的话深深打动了。她的举动让我明白，爱可以是默默无闻的，也可以是温暖人心的。有时候，一句问候，一个微笑，就能带来改变。我决定以后也要像老奶奶一样，尽自己所能帮助别人。爱是无私的，它能让我们在寒冷中感受到温暖。只要我们用心去爱，世界就会变得更加美好。解析：本题