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文档简介
2026学年西安市碑林区四下数学期末学业质量监测试题(含答案解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.一个皮球从32米的高空落下,如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半,第二次弹起(__________)米,第四次弹起(__________)米。2.秒针在钟面上走1大格是(________)秒,秒针走1圈,分针走(________)小格。3.飞机每小时飞行2500(_____),数学课本封皮长约2(______)。4.5分=_____秒1分8秒=_____秒9厘米=_____毫米70厘米=_____分米1千米+200米=_____米3200千克﹣1吨=_____千克5.□□÷5=11……□,余数最大是_____,这时被除数是_____.6.风车的运动是(________),打开抽屉是(________)。(填“平移”或“旋转”)7.在括号里填上合适的数。189+188+187+186+185+184+183=(______)×(______)8.把一块月饼平均分成6块,每份是它的(___________),3份是它的(___________)。9.把一张正方形纸对折,再对折,这张纸被平均分成了()份,每份是这张纸的。10.上海开往海宁的火车,下午3:55到站,路上用了50分钟,这列火车是下午(______)从上海发出的.二、认真辨析,我会判。1.用4个相同的正方形拼成一个长方形,只有一种拼法.(____)2.4.80元和4.08元都表示4元8角.(________)3.一个两位数加一个三位数,和一定还是三位数._____.4.2吨棉花比2吨铁轻.(____)5.52+0,52-0与52×0的计算结果相同。(________)三、仔细观察,我会填。1.,把1看作,减去()个,得到()个,就是()。2.把两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(________)厘米。3.用分数表示涂色部分。(________)(________)(________)4.用32厘米长的铁丝围成一个长方形,长方形的长是10厘米,宽是_____厘米.5.在括号里填上适当的单位。一箱梨大约重13(________);1本数学书厚8(________),重300(________)。6.27的3倍是(___),36是4的(___)倍。7.猜一猜是哪个月的那一天。(_____)月(_____)日8.1架飞机模型的售价是397元,买3架这样的飞机模型是(______)元,买同样的6架约是(______)元。四、计算题。(28分)1.直接写得数。36+25=43×2=80×4=47+29=72-38=50×6=700×5=80-19=2.竖式计算。(1)28÷4=(2)52÷7=(3)43÷5=五、操作题1.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。
2.把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.购物。1.8元2.5元8.3元(1)买一支铅笔和一支钢笔一共需要多少元?(2)小安买了一支圆珠笔,付给售货员10元,应找回多少元?2.8箱蜜蜂可以酿48千克的蜂蜜,照这样计算,75箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜?3.学校置办了875本数学本,放在仓库203本,剩下的平均分给8个班,每个班分得多少本数学本?4.30名同学去楠溪江划船。小船限坐6人,大船限坐8人。如果每条船都坐满,可以怎样租船?(写出两种方案)5.哥哥身高12dm,比爸爸矮了6dm,爸爸身高是弟弟身高的2倍,弟弟身高是多少dm?6.小明和小华分吃完了一个7寸蛋糕(如图),小明吃了其中的4块,要付32元。(1)小华要付多少元?(2)小华比小明少吃这个蛋糕的几分之几?
参考答案一、填空题。(20分)1、82【分析】因为每次弹起的高度总是它下落高度的一半,则第一次下落高度是32米,第一次弹起高度是第一次下落高度的一半,即32÷2=16米。第二次下落高度为16米,则第二次弹起高度是16÷2=8米。第三次下落高度为8米,第三次弹起高度为8÷2=4米。第四次下落高度为4米,第四次弹起高度为4÷2=2米。【详解】32÷2÷2=16÷2=8(米)则第二次弹起8米。8÷2÷2=4÷2=2(米)则第四次弹起2米。【点睛】解决本题的关键是正确理解“每次弹起的高度总是它下落高度的一半”。每一次下落高度和上一次弹起高度相等,每一次弹起高度均是这一次下落高度的一半。2、51【分析】钟面上12个数字钟面分成12大格,每大格分5小格,共60小格。时针走1大格是1时,分针走1小格是1分,秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒;秒针走1小格是1秒,分针走1小格是1分钟,1分钟=60秒,即分针就走1小格,秒针走1圈。【详解】据分析得出:秒针在钟面上走1大格是5秒,秒针走1圈,分针走1小格。【点睛】此题是考查钟表的认识,属于基础知识,要记住。3、千米分米【详解】略4、3006890712002200【详解】(1)高单位分化低单位秒乘进率1.(2)把1分化成1秒再加8秒.(3)高单位厘米化低单位毫米乘进率2.(4)低单位厘米化高单位分米除以进率2.(5)把1千米化成200米再计算.(6)把1吨化成200千克再计算5、41【详解】余数最大为:5﹣1=4,11×5+4=55+4=1即余数最大是4,这时被除数是1.故答案为:4、1.6、旋转平移【分析】根据平移和旋转的特点来看,平移是物体沿着某一个方向做直线运动,旋转是物体绕着一个点或一个轴转动,据此解答即可。【详解】(1)风车的运动是绕着一个点转动,是旋转;(2)打开抽屉是沿着某一个方向做直线运动,是平移。【点睛】此题考查了平移和旋转,关键在于明确平移和旋转的别即可。7、7186【详解】略8、【详解】略9、4;【分析】把一张正方形纸对折,再对折,则把这张纸平均分成4份。根据分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。每份占整张纸的。【详解】把一张正方形纸对折,再对折,这张纸被平均分成了4份,每份是这张纸的。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。可以亲自拿一张正方形纸折一折,即可明确这张纸被平均分成几份。10、3:05【详解】用到站时间减去路上行驶时间就是发车时间.3时55分﹣50分=3时05分;二、认真辨析,我会判。1、正确【分析】用4个相同的正方形拼成一个长方形,只有一种拼法,即将这4个正方形并排排成一排.【详解】用4个相同的正方形拼成一个长方形,只有一种拼法.故答案为正确.2、×【分析】单名数:只带有一个计量单位的数;复名数:带有两个或两个以上同类计量单位的名数;高单位、低单位:在同类单位中,较大的单位叫高单位,较小的单位叫低单位。把高单位的数改写成低单位的数:进率×高单位的数。【详解】4.80元=4+0.8×10=4元8角;4.08元=4+0.08×100=4元零8分;故答案为×。【点睛】此题涉及的概念:单名数、复名数、高单位、低单位。3、×【分析】根据题意,可以假设最大的两位数与最大的三位数这两个数,相加后看看和是否还是三位数来进行判断.【详解】根据题意,假设这个两位数是99,三位数是999,那么它们的和是:99+999=1098;1098是四位数,与题意不符.故答案为×.4、×【详解】略5、×【分析】分别计算三个算式的结果,比较即可。【详解】52+0=50,52-0=52,52×0=0,所以它们的结果是不同的。故答案为:×【点睛】一个数加或减0还得原数,一个数乘0得0。三、仔细观察,我会填。1、;2;3;【分析】1可以看作,即5个。是2个。表示为5个减去2个,得到3个,也就是。【详解】,把1看作,减去2个,得到3个,就是。【点睛】1可以看作任何一个分子和分母相同的分数(0除外)。同分母分数相减时,分母不变,分子相减。2、24【分析】把两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是4+4=8厘米,宽是4厘米,再根据长方形的周长公式即可解答。【详解】(4+4+4)×2=12×2=24(厘米)【点睛】首先要清楚拼成后的图形的长和宽是多少,这是解答本题的关键。3、【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】()()()【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。4、1【分析】长方体的周长=(长+宽)×2,据此求出宽即可.【详解】32÷2-10=1厘米,所以宽是1厘米.故答案为1.5、千克毫米克【分析】结合生活实际,较重的物体的质量可以用千克作单位,例如小明的体重是25千克;称比较轻的物品时用克作单位,例如1个贰分硬币大约是1克,直尺上1厘米中间每小格的长度是1毫米,5分硬币的厚度大约是1毫米,由此填空。【详解】一箱梨大约重13(千克);一本数学书厚8(毫米),重300(克)【点睛】本题考查的是计量单位的选择,根据生活经验,对每种单位和数据大小的认识是解题的关键。6、819【详解】略7、429【详解】略8、11912400【分析】1架飞机模型的售价是397元,买3架这样的飞机模型是3个397元,用397×3即可;买6架是6个397元,用397×6,计算时将397看做400计算即可。【详解】397×3=1191(元)397×6≈400×6=2400(元)【点睛】解答本题的关键是掌握数量关系式总价=单价×数量,同时注意估算方法的掌握。四、计算题。(28分)1、61;86;320;7634;300;3500;61;;1;【详解】略2、(1)7(2)7……3(3)8……3【详解】(1)28÷4=7(2)52÷7=7……3(3)43÷5=8……3五、操作题1、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分的份数,第一个三角形表示,正方形表示;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,圆形表示=,最后一个三角形表示=,据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、(1)10.1元(2)7.5元【分析】(1)用铅笔的单价加上钢笔的单价即可解答;(2)用付给售货员的钱减去一支圆珠笔的价钱即可解答。【详解】(1)1.8+8.3=10.1(元)答:买一支铅笔和一支钢笔一共需要10.1元(2)10-2.5=7.5(元)答:应找回7.5元。【点睛】熟练掌握小数加减法计算方法是解答本题的关键。2、450千克【分析】用蜂蜜的重量除以8,求出平均每箱蜜蜂酿蜂蜜的重量。用蜜蜂箱数乘平均每箱蜜蜂酿蜂蜜的重量,即可求出酿蜂蜜的总重量。【详解】48÷8×75=6×75=450(千克)答:75箱蜜蜂可以酿450千克蜂蜜。【点睛】本题考查归一问题,先求单一量,再求总量。3、84本【分析】根据题意,总数-放在仓库的就是剩下的,剩下的÷8就是所求。【详解】(875-203)÷8=672÷8=84(本)答:每个班分得84本数学书。【点睛】本题考查除法的实际应用,掌握方法是解题的关键。4、小船租1条,大船租3条;租5条小船【分析】因为6×1+8×3=30(人),6×5=30(人),所以可以用小船1条,大船3条或小船5条。【详解】方案一:小船1条,大船3条6×1+8×3=30(人)方案二:小船5条6×5=30(人)答:可以用小船1条,大船3条或小船5条。【点睛】解答此题也可以用列表法求解。5、9dm【分析】用哥哥的身高加哥哥比爸爸矮的6分米,就是爸爸的身高,再用爸爸的身高除以2,就是弟弟的身高。【详解】(12+6)÷2=18÷2=9(dm)答:弟弟
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