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文档简介
义务教育苏教版五年级上册练习十二用字母表示数量关系(一)七
1.妈妈给小萍买了24颗巧克力。(1)吃掉2颗,剩下(24-
)颗。(2)吃掉5颗,剩下(24-
)颗。(3)吃掉x颗,剩下(24-
)颗。(4)如果用x表示吃掉的颗数,y表示剩下的颗数,可
以怎样表示这两个数量之间的关系?25xy=24-x这里的x可以表示哪些数?y呢?2.苹果树的棵数是桃树的3倍,梨树比桃树少28棵。(1)如果有桃树a棵、苹果树b棵、梨树c棵,你能用含有
字母的式子分别表示苹果树与桃树、梨树与桃树棵
数之间的关系吗?(2)当a=120时,苹果树和梨树各有多少棵?b=3ac=a-28当a=120时,b=3a=3×120=360c=a-28=120-28=92答:苹果树有360棵,梨树有92棵。3.把相等的式子连一连。4.用含有字母的式子表示下面图形的面积计算公式,
再把数值代入公式计算。ahah÷2(a+b)h÷2(1)一个平行四边形,底6米,高3米。求它的面积。S=ah=6×3=18(2)一个三角形,底7.2厘米,高5厘米。求它的面积。S=ah÷2=7.2×5÷2=18(3)一个梯形,上底3.6分米,下底8分米,高4分米。
求它的面积。S=(a+b)h÷2=(3.6+8)×4÷2=23.25.先用含有字母的式子表示题中的数量关系,再解答。(1)一列动车组列车从甲地开出,平均每小时行驶250
千米,3小时后到达乙地。甲、乙两地之间的铁路
长多少千米?s=vt=250×3=750答:甲、乙两地之间的铁路长750千米。(2)一架飞机2小时飞行1600千米,平均每小时飞行
多少千米?v=s÷t=1600÷2=800答:平均每小时飞行800千米。(3)一辆汽车的行驶速度是80千米/时。如果A、B
两地之间的公路长320千米,这辆汽车从A地开
往B地,一共要多少小时?t=s÷v=320÷80=4答:一共要4小时。6.王师傅每分钟加工30个零件。根据这个条件填写下表。(1)如果用c表示加工零件总数,a表示每分钟加工零件
个数,t表示加工时间,用含有字母的式子表示这三
个数量之间的关系。(2)你能根据这个式子编出不同的实际问题吗?603600c÷3030tc=at(1)育才小学五年级同学植树78棵,六年级同学比五年级
同学多植x棵。78+x表示什么?(2)学校买来9个足球,单价是a元/个;又买来b个篮球,
单价是25元/个。9a和25b各表示什么?7.说说下面每个式子表示的意义。六年级同学植树的棵数。9a表示9个足球的总价,25b表示25个篮球的总价。时间星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六卖出票的数量/张320247336a剩下票的数量/张135108b8.新华剧院一共有500个座位,根据这个条件填写下表。用含有字母的式子表示卖出票与剩下票的数量之间的关系。180365253392164500-a500-b卖出票的数量用x表示,剩下票的数量用y表示。y=500-x9.用c表示总量,a和b分别表示它的两个分量,可以怎样
表示这三个数量之间的关系?c=a+ba=c-bb=c-a10.先用含有字母的式子表示题中的数量关系,再解答。(1)一个平行四边形的底是4.2厘米,高是5厘米,它的
面积是多少平方厘米?S=ah=4.2×5=21答:它的面积是21平方厘米。(2)一个平行四边形的面积是78平方厘米,底是13厘米,
高是多少厘米?h=S÷a=78÷13=6答:高是6厘米。(3)一个平行四边形的面积是120平方厘米,高是40厘米,
底是多少厘米?a=S÷h=120÷40=3答:底是3厘米。11.在□里填合适的数或字母。25×=a×(
+
)+19=a+(b+
)
3×(x+12)=×+×5m+6m=(+)×你能用含有字母的式子整理学过的运算律吗?a25ab193x12356m加法交换律加法结合律乘法交换律乘法结合律乘法分配律a+b=b+a(a×b)×c=a×(b×c)a×b=b×a(a+b)+c=a+(b+c)(a+b)×c=a×c+b×c12.一辆公交车上原来有乘客25人,到湖西站有一些人下
车,又有一些人上车。(1)如果用a表示在湖西站下车的人数,b表示上车的人
数,c表示离开站时车上的人数,可以怎样表示这
三个数量之间的关系?c=25-a+b(2)当a=10,b=8时,离开湖西站时车上有多少人?
当a=8,b=10时,离开湖西站时车上有多少人?c=25-a+b当a=10,b=8时,
=25-10+8
=23c=25-a+b当a
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