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文档简介

2025年河北省沙河市小学一年级上册道德与法治期末考试试卷附参考答案详解一、填空题(每空2分,共30分)1.我们的祖国全称是____________________,我国的首都是________。2.我们学校的名称是____________________,我在________年级________班读书。3.早上上学见到老师,我们应该主动________,放学离开学校要和老师、同学说________。4.小学生每天要保证________小时的睡眠时间,才能有充沛的精力学习。5.下课活动的时候,我们要遵守________,不追逐打闹,保护自己也爱护他人。6.吃饭的时候,我们要________挑食,________偏食,多吃蔬菜水果才能身体健康。7.农历八月十五是我国的传统节日________,这个节日有赏月、吃月饼的习俗。8.走路要走________,过马路的时候要走________,看清红绿灯再通行。二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分)1.刚上一年级,我还不认识新同学,所以不需要主动和他们说话。()2.上课的时候,如果想发言,应该先举手,得到老师允许后再站起来说话。()3.吃完零食后,包装袋可以随手扔在教室的走廊里,会有值日生打扫。()4.冬天天气冷,我们也要坚持按时上学,不随便请假。()5.爸爸妈妈工作很辛苦,我们可以主动帮他们做一些扫地、擦桌子的家务。()6.升国旗的时候,我们可以在队伍里和同学小声说话,不用太严肃。()7.放学路上,陌生人给我们好吃的糖果,我们不能要,也不能跟陌生人走。()8.做游戏的时候,有同学不小心撞到了我,我应该马上打回去,不能吃亏。()9.我们要爱护花草树木,不随便摘公园的花朵,不踩草地上的小草。()10.晚上写完作业,可以一直看动画片,不用按时睡觉。()三、选择题(每题只有一个正确答案,每题3分,共30分)1.升国旗的时候,我们应该怎么做?()A.左顾右盼,和同学聊天B.立正站好,行注目礼,安静唱国歌C.偷偷玩手里的橡皮D.坐着不动就可以2.下列哪位同学的做法是正确的?()A.小明把吃过的口香糖随便粘在教室的桌腿上B.小丽每次用完文具都整理好,放回书包里C.小刚在图书馆看书的时候大声和同学说话D.小强上课的时候偷偷吃零食3.过马路的时候,绿灯亮了,我们应该怎么做?()A.快速跑过马路,抢时间B.左右看,确认安全后再走斑马线过去C.和同学在马路中间追逐打闹D.红灯没亮就可以随便走4.遇到不会做的题目,你应该怎么做?()A.直接放弃,不写了B.偷偷看同桌的答案C.举手请老师或者爸爸妈妈帮忙讲解D.发脾气把本子撕掉5.下列哪一项是我们小学生不应该做的家务?()A.整理自己的书包和书桌B.帮妈妈擦桌子、倒垃圾C.独自用煤气灶炒菜D.把自己换下来的袜子叠好放好6.中秋节我们全家会做什么?()A.吃粽子,赛龙舟B.吃月饼,赏月,一家人团聚C.贴春联,吃饺子D.插茱萸,登高7.和同学一起玩游戏的时候,我们应该怎么做?()A.遵守游戏规则,和小伙伴友好合作B.只想自己赢,输了就发脾气摔东西C.别人玩的时候故意捣乱,不让别人好好玩D.不和成绩差的同学一起玩8.早上起床后,我们不应该做的事情是?()A.自己整理被子,叠好放床头B.刷牙洗脸,整理个人仪容C.赖床不起,让妈妈帮自己穿衣服穿袜子D.吃过早饭再出门上学9.下列哪种行为是爱护环境的做法?()A.把废纸扔到学校的垃圾桶里B.在墙上乱涂乱画C.从楼上往下扔垃圾D.在公园的树上刻自己的名字10.如果同桌不小心把你的文具盒碰掉了,还没来得及道歉,你应该?()A.马上把他的文具盒也扔到地上B.和他吵架,说他故意的C.告诉老师,让老师批评他D.原谅他,和他一起捡起来四、连线题(每个连线2分,共10分)把传统节日和对应的习俗连起来春节吃粽子、赛龙舟端午节吃月饼、赏月中秋节贴春联、吃饺子重阳节扫墓、踏青清明节登高、插茱萸五、简答题(每题10分,共30分)1.刚刚进入一年级,你认识了哪些新伙伴?说一说你在新班级里交到新朋友的方法吧。2.写出你知道的三个小学生校园规则,说一说为什么我们要遵守这些规则?3.爸爸妈妈每天都要照顾我们、去上班,很辛苦,你能说一说你平时会做哪些事情帮他们减轻负担吗?至少说三件。六、实践探究题(共30分)我们都说“安全第一”,在校园里和上下学的路上,我们都会遇到各种各样的安全问题。请你说一说下面这些情况我们该怎么做,为什么要这么做?1.下课的时候,很多同学在楼梯口挤着走,你就在队伍中间,这个时候你该怎么做?(10分)2.放学的时候,爸爸妈妈没来接你,有一个你不认识的叔叔过来,说“你妈妈让我来接你,带你去吃汉堡”,这个时候你该怎么做?(10分)3.上美术课的时候,同桌拿着剪刀跑着去拿彩纸,这个时候你该怎么提醒他?(10分)参考答案详解一、填空题1.中华人民共和国北京解析:本题考察一年级上册“我们的祖国”核心知识点,一年级道德与法治开篇就要求学生建立国家身份认同,必须准确记住祖国全称和首都,这是小学生爱国主义教育的基础内容。2.(沙河市对应小学名称,学生根据实际填写即可)一(对应班级编号)解析:本题结合沙河市本地小学生的实际校园生活,考察学生对自己所在班级学校的认知,刚上一年级的孩子首先要熟悉自己的学习环境,明确自己的身份,知道自己所在的班级学校,是适应小学生活的第一步。3.问好再见解析:本题考察基本的校园礼仪,一年级上册“开开心心上学去”单元明确要求学生掌握基本交往礼仪,早上见到师长主动问好,离校说再见,是培养学生文明素养的起点。4.10解析:教育部《小学生健康作息指南》明确要求一年级小学生每天睡眠时间应达到10小时,充足睡眠才能保证身体发育和学习效率,本题考察学生对健康作息的认知,帮助学生建立良好的作息观念。5.秩序(规则也可)解析:下课活动需要遵守活动秩序,不追逐打闹是校园安全的基本要求,本题考察学生的安全意识,让学生明白集体活动需要遵守规则,保护自己也保护他人。6.不不解析:一年级健康饮食教育要求学生养成不挑食、不偏食的好习惯,均衡饮食才能保证身体健康成长,本题帮助学生建立正确的饮食观念,纠正不良饮食习惯。7.中秋节解析:本题考察中国传统节日常识,一年级上册“过新年”“我们的传统节日”单元要求学生掌握常见传统节日的时间和习俗,农历八月十五是中秋节,是阖家团圆的节日,对应习俗赏月吃月饼,知识点清晰明确。8.人行道斑马线解析:本题考察基本的交通安全规则,小学生出行安全是道德与法治的核心考点,走路走人行道,过马路走斑马线,是保障交通安全的基本要求,需要学生牢记。二、判断题1.×解析:刚进入一年级,认识新同学是融入集体的重要步骤,不主动说话不利于交到新朋友,也不利于适应集体生活,所以做法错误。我们应该主动和新同学打招呼,主动介绍自己,尽快融入新班级。2.√解析:上课发言先举手是课堂基本规则,既能维持课堂秩序,也能养成良好的学习习惯,所以做法正确,符合小学课堂礼仪要求。3.×解析:随手乱扔垃圾会破坏校园环境,增加值日生的负担,也会养成不讲卫生的坏习惯,垃圾应该扔到指定的垃圾桶里,所以做法错误。4.√解析:小学生要养成按时上学的好习惯,冬天天冷也不能随便请假,坚持上学可以培养我们吃苦耐劳的意志品质,也不会落下学习进度,所以做法正确。5.√解析:爸爸妈妈工作养家非常辛苦,我们作为家庭的一员,应该主动做一些力所能及的家务,分担父母的压力,培养自己的责任感,所以做法正确。6.×解析:国旗是国家的象征,升国旗是非常严肃庄重的活动,升国旗时我们要立正站好,行注目礼,不能随便说话打闹,所以做法错误,要树立尊重国旗的爱国意识。7.√解析:陌生人给的食物不能要,也不能跟陌生人走,这是小学生自我保护的基本常识,防止被拐骗,保护自身安全,所以做法正确。8.×解析:同学之间玩耍不小心撞到,只要不是故意的,我们应该学会宽容原谅,打回去会引发冲突,伤害同学关系,也容易造成安全事故,所以做法错误。同学之间要友好相处,学会原谅别人的无心之过。9.√解析:花草树木也是有生命的,爱护花草树木是爱护环境的基本要求,随意摘花踩草会破坏环境,所以做法正确,我们要做爱护自然的好孩子。10.×解析:写完作业后要按时睡觉,保证充足的睡眠时间,一直看动画片不仅会影响睡眠,还会伤害眼睛,所以做法错误,要养成按时作息的好习惯。三、选择题1.答案:B解析:升国旗是庄严的爱国主义活动,正确的做法是立正站好,行注目礼,安静齐唱国歌,A、C、D的做法都是不尊重国旗的错误行为,不符合礼仪要求,所以选B。2.答案:B解析:A选项随便粘口香糖会污染教室环境,清理非常困难,做法错误;B选项用完文具整理好放回书包,是良好的生活学习习惯,做法正确;C选项图书馆需要保持安静,大声说话会影响其他同学阅读,做法错误;D选项上课吃零食会影响课堂秩序,违反课堂规则,做法错误,所以选B。3.答案:B解析:过马路一定要遵守交通规则,绿灯亮后也要左右观察确认没有抢行的车辆,再走斑马线通过,A快速跑步过马路非常危险,容易发生交通事故;C在马路中间打闹更是严重违反交通安全,非常危险;D没有按照规则通行,做法错误,所以选B。4.答案:C解析:遇到不会做的题目,主动请教老师和家长是正确的做法,能帮助我们解决问题,学到知识;A直接放弃不利于学习进步;B偷抄答案是不诚实的行为,不能真正掌握知识;D发脾气撕本子更是错误的宣泄方式,不能解决问题,所以选C。5.答案:C解析:小学生做力所能及的家务可以培养责任感,但是独自用煤气灶炒菜非常危险,容易引发火灾、煤气中毒等安全事故,不适合一年级小学生做;A、B、D都是一年级学生可以完成的安全家务,所以选C。6.答案:B解析:A是端午节的习俗,C是春节的习俗,D是重阳节的习俗,中秋节的习俗是吃月饼赏月,全家团圆,所以选B。7.答案:A解析:和同学玩游戏要遵守规则,友好合作,才能收获快乐和友谊;B输了发脾气是没有规则意识的表现,C故意捣乱破坏游戏秩序,不尊重同伴,D歧视成绩差的同学不利于平等交往,都是错误的做法,所以选A。8.答案:C解析:一年级小学生要养成自己的事情自己做的好习惯,赖床不起,让妈妈帮忙穿衣服,不利于培养独立能力,是不对的;A、B、D都是早上起床后正确的做法,所以选C。9.答案:A解析:把废纸扔到垃圾桶是爱护环境的正确做法;B在墙上乱涂乱画破坏公共环境,C高空扔垃圾容易砸到路人,非常危险,D在树上刻字破坏树木,伤害公共绿化,都是破坏环境的错误做法,所以选A。10.答案:D解析:同桌是不小心碰掉的,我们要学会宽容友善,原谅对方,一起捡起来就可以,A扔对方文具盒、B吵架都是引发冲突的错误做法,C小事不需要直接找老师批评同学,不利于同学交往,所以选D。四、连线题春节——贴春联、吃饺子端午节——吃粽子、赛龙舟中秋节——吃月饼、赏月重阳节——登高、插茱萸清明节——扫墓、踏青解析:本题考察一年级上册传统节日习俗的核心知识点,要求学生准确对应四个季节的主要传统节日和习俗,帮助学生了解中华传统文化,建立文化认同感,每一个正确连线得2分,全部连对得满分。五、简答题1.参考答案:我刚上一年级,认识了我的同桌XX,还有住在我家附近的XX,都是我的新伙伴(3分)。我交到新朋友的方法有:第一,主动介绍自己,刚开学的时候我主动跟身边的同学说“我叫XX,我喜欢画画,我们可以一起玩吗”,很快就认识了对方;(2分)第二,和同学友好相处,同学忘带文具的时候我会主动借给他,我忘带东西的时候同学也会帮我,慢慢就熟悉了;(2分)第三,一起做游戏,下课的时候我和大家一起玩跳房子、捉迷藏,玩着玩着就成为好朋友了;(2分)第四,主动关心同学,同学生病的时候我会问候他,帮助他记作业,慢慢就拉近了距离。(1分)解析:本题结合沙河市一年级新生适应新生活的实际情况,考察学生的交往能力,只要学生能说出合理的交朋友的方法,符合一年级学生的实际,语句通顺,就可以酌情给分,核心是引导学生学会主动交往,融入新集体。2.参考答案:我知道的校园规则有:第一,上课不说话,认真听老师讲课,发言要先举手;(2分)第二,不乱扔垃圾,要把垃圾扔到垃圾桶里,保持校园教室干净;(2分)第三,上下楼梯靠右走,不挤不抢不追逐打闹;(2分)我们要遵守规则的原因是:校园是我们大家一起学习生活的地方,如果大家都不遵守规则,课堂就会乱哄哄的,我们没办法好好听讲学知识,(2分)不遵守活动安全规则很容易撞到别人,发生安全事故,伤害到自己和同学,乱扔垃圾会让我们的校园变脏,大家都没办法在干净的环境里学习,所以只有每个人都遵守规则,我们才能开开心心地学习、玩耍,校园生活才会更美好。(2分)解析:本题考察学生对校园规则的认知,只要学生说出三个正确的校园规则,说明遵守规则的意义,言之有理就可以酌情给分,核心是培养学生的规则意识,明白规则对集体生活的重要性。3.参考答案:我知道爸爸妈妈很辛苦,平时我会做这些事情帮他们减轻负担:第一,我会自己整理自己的书包和书桌,自己穿衣服、叠被子,自己的事情自己做,不让爸爸妈妈帮我做这些,这样爸爸妈妈就不用多忙活了;(3分)第二,吃完饭我会主动帮妈妈擦桌子,帮爸爸倒垃圾,吃完饭后把自己的碗筷拿到厨房水槽里,减轻妈妈收拾的负担;(3分)第三,爸爸妈妈下班回家累了,我会帮他们拿拖鞋,给他们捶捶背,倒一杯热水,让他们休息一下;(2分)第四,我在学校认真听讲好好学习,不让爸爸妈妈为我的学习操心,回家按时写完作业,不用爸爸妈妈一直盯着我写作业。(2分)解析:本题考察学生的家庭责任感,引导学生体会父母的辛苦,做力所能及的事情分担家务,只要学生能说出三件以上合理的事情,符合一年级学生的能力范围,言之有理就可以酌情给分,核心是培养学生感恩父母、热爱家庭的情感。六、实践探究题1.参考答案:这个时候我应该安静站在原地,不往前挤,也不随便推前面的同学,等前面的同学走完之后,我再慢慢走,(4分)如果身边有同学在挤来挤去,我还要提醒他们不要挤,慢慢走。(2分)这么做的原因是:楼梯口很窄,很多人挤在一起很容易发生踩踏事故,万一摔倒了会被后面的同学撞到,造成很严重的受伤,挤来挤去也很容易把别人挤倒,我们上下楼梯的时候要遵守靠右走的规则,不拥挤,才能保证安全,保护自己也保护其他同学。(4分)解析:本题考察校园楼梯安全的常识,沙河市小学都有多层教学楼,上下楼梯拥挤是常见的安全隐患,本题结合实际场景,考察学生的安全应对能力,只要回答出不拥挤、有序通行,说明拥挤

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