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文档简介
第八章解析几何第64课时双曲线[考试要求]
1.了解双曲线的定义、几何图形和标准方程.
2.掌握双曲线的几何性质(范围、对称性、顶点、离心率、渐近线).
3.了解双曲线的简单应用.理法先行·题练固本知识点1
双曲线的定义(1)平面内与两个定点F1,F2的距离的差的绝对值等于非零常数(小于|F1F2|)的点的轨迹叫做双曲线.这两个____叫做双曲线的焦点,两焦点间的距离叫做双曲线的焦距.定点(2)数学表达式:集合P={M|||MF1|-|MF2||=2a},|F1F2|=2c,其中a,c为常数且a>0,c>0.①若____,则集合P为双曲线;②若a=c,则集合P为________;③若____,则集合P为空集.a<c两条射线a>c知识点2
双曲线的标准方程和几何性质标准方程图形标准方程性质范围x≥a或x≤-a,y∈R__________________对称性对称轴:______;对称中心:____顶点________________________A1(0,-a),A2(0,a)渐近线________x∈R,y≤-a或y≥a坐标轴原点A1(-a,0),A2(a,0)
标准方程性质离心率实、虚轴线段A1A2叫做双曲线的实轴,它的长度|A1A2|=2a;线段B1B2叫做双曲线的虚轴,它的长度|B1B2|=2b;a叫做双曲线的实半轴长,b叫做双曲线的虚半轴长a,b,c的关系c2=______a2+b2
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[根据双曲线的定义得||PF1|-|PF2||=8,因为|PF1|=9,所以|PF2|=1或|PF2|=17.又|PF2|≥c-a=2,故|PF2|=17.]
考点深研·题型突破
通性通法:(1)在“焦点三角形”中,常利用正弦定理、余弦定理,结合||PF1|-|PF2||=2a,运用平方的方法,建立与|PF1|·|PF2|的联系.(2)与双曲线两焦点有关的问题常利用定义求解.(3)如果题设条件涉及动点到两定点的距离,求轨迹方程时可考虑应用定义求解.
√
通性通法:求双曲线的标准方程的方法(1)定义法:由题目条件判断出动点轨迹是双曲线,确定2a,2b或2c,从而求出a2,b2.(2)待定系数法:“先定型,再定量”,当双曲线焦点位置不确定时,可分类讨论;也可设双曲线方程为mx2-ny2=1(mn>0),求出m,n的值,即可得出双曲线方程.
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通性通法:与双曲线有关的最值或范围问题的求解方法(1)利用数形结合、几何意义,尤其是双曲线的性质.(2)利用函数,尤其是二次函数.(3)利用不等式,尤其是基本不等式.
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2.第三定义:平面内的动点到定点A(-a,0),B(a,0)(或A(0,-a),B(0,a))的斜率乘积等于常数λ(λ≠0,λ≠-1)的点的轨迹是椭圆或双曲线,其中两定点为椭圆或双曲线的顶点.当常数λ<0且λ≠-1时,轨迹是除去两个定点A,B的椭圆;当常数λ>0时,轨迹是除去两个定点A,B的双曲线.其中两个定点分别是椭圆或双曲线的顶点.
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题号135246879101112√
课时作业(六十四)双曲线题号135246879101112
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题号135246879101112
题号135246879101112√
题号135246879101112
题号135246879101112√
题号135246879101112
题号135246879101112√
题号135246879101112C
[如图,由题意可知,点P必落在第四象限,∠F1PF2=90°,题号135246879101112
题号135246879101112√
题号135246879101112C
[以F1F2为直径的圆与双曲线在第一、三象限的交点分别为M,N,如图所示,设|MF2|=n,|MF1|=m,由M在以F1F2为直径的圆上可得MF1⊥MF2,题号135246879101112
题号135246879101112√
题号135246879101112√
题号135246879101112√
题号135246879101112√√
题号135246879101112
题号135246879101112√
题号135246879101112√√
题号135246879101112
题号135246879101112
题号135246879101112
题号135246879101112
题号13524687910111211.(人教A版选择性必修第一册P120例1改编)已知平面内两定点A(-5,0),B(5,0),动点M满足|MA
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