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文档简介
黑龙江省牡丹江市爱民区第三高级中学2027届物理高三上期中检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,一人骑自行车晨练,由静止开始沿直线运动,她在第1s内、第2s内、第3s内、第4s内通过的位移分别为1m、2m、3m、4m,则()A.她在4s末的瞬时速度为4m/sB.她在第2s末的瞬时速度为2m/sC.她在4s内的平均速度为2.5m/sD.她在1s末的速度为1m/s2、如图为两个不同闭合电路中两个电源的U-I图象,则下列说法正确的是()A.电动势E1>E2,发生短路时的电流I1>I2B.电动势E1>E2,内阻r1=r2C.电动势E1>E2,内阻r1<r2D.当两电源分别接相同的电阻时,电源2的效率大3、如图所示的曲线为运动员抛出的铅球运动下落轨迹(铅球视为质点),A、B、C为曲线上的三点,关于铅球在B点的速度方向,下列说法正确的是()A.沿AB的方向 B.沿BD的方向C.沿BC的方向 D.沿BE的方向4、物体做竖直上抛运动,下列图象能反映其上升过程运动情况的是A. B. C. D.5、为了缓解高三学生学习压力,学校往往会在高考前夕举行拔河比赛,帮助学生释放压力,激情迎考,如图所示.为了分析问题的方便,我们把拔河比赛简化为两个人拔河,如果绳质量不计,且保持水平,甲、乙两人在“拔河”比赛中甲获胜,则下列说法中正确的是()A.甲对乙的拉力始终大于乙对甲的拉力B.甲把乙加速拉过去时,甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力C.只有当甲把乙匀速拉过去时,甲对乙的拉力大小才等于乙对甲的拉力大小D.甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小,只是地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力6、如图所示,电源电动势为E,内阻为r,当滑动变阻器的滑片P从右端滑到左端时,发现电压表V1V2示数变化的绝对值分别为△U1和△U2,下列说法中正确的是()A.小灯泡L1、L2变暗,L3变亮B.小灯泡L3变暗,L1、L2变亮C.△U1<△U2D.△U1=△U2二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、汽车从静止开始沿平直轨道做匀加速运动,所受阻力始终不变,在此过程中,下列说法正确的是A.汽车牵引力保持不变B.汽车牵引力逐渐增大C.发动机输出功率不变D.发动机输出功率逐渐增大8、物体A、B、C均静止在同一水平面上,它们的质量分别为mA、mB、mC,与水平面的动摩擦因数分别为μA、μB、μC,用平行于水平面的拉力F分别拉物体A、B、C,所得加速度a与拉力F的关系图线如图所对应的直线甲、乙、丙所示,则以下说法正确的是()A.B.C.D.9、嫦娥五号探测器由中国航天科技集团公司五院研制,将在2017年12月前后发射,实现软着陆以及采样返回。设想嫦娥五号探测器完成了对月球的考察任务后,由月球表面回到绕月球做圆周运动。已知月球表面的重力加速度为g,月球半径为R,轨道舱到月球中心的距离为R,引力常量为G,那么,由以上条件可求出的物理量是(
)A.嫦娥五号探测器绕月球做圆周运动的速度B.嫦娥五号探测器绕月球做圆周运动的周期C.月球的第一宇宙速度D.月球的质量10、质量为1Kg的物体在粗糙的水平面上作直线运动,图中的两直线代表物体受水平拉力F时和不受水平拉力F时的v-t图象,则图象可知A.直线甲可能表示物体不受水平拉力F时的v-t图象B.直线乙一定表示物体不受水平拉力F时的v-t图象C.水平拉力F大小一定为0.5ND.物体所受的摩擦力大小一定为1N三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)物体沿平直轨道做匀加速直线运动,打点计时器在物体拖动的纸带上打下一系列点迹,以此记录物的运动情况.其中一部分纸带上的点迹情况如图所示.已知打点计时器打点的时间间隔为,测得点到点,以及点到点的距离分别为,,则在打下点迹时,物体运动的速度大小为____________;物体做匀加速运动的加速度大小为____________.12.(12分)如图所示,为“研究平抛物体运动”的实验装置图,通过描点画出平抛小球的运动轨迹.以下是实验过程中的一些做法,其中合理的有_________(填序号即可)a.安装斜槽轨道,使其末端保持水平b.每次小球应从同一高度由静止释放c.每次小球释放的初始位置可以任意选择d.为描出小球的运动轨迹,描绘的点可以用折线连接四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图甲所示,粗糙水平面上有一个长L=lm、质量M=3kg的长木板,木板上表面左半部分粗糙,右半部分光滑,木板与地面间的动摩擦因数。质量m=lkg的物块放置在木板的右端,物块与木板左半部分的动摩擦因数。在木板右端施加如图乙所示的水平拉力,g取。求:⑴木板刚开始运动时的加速度大小;⑵物块运动多长时间后与木板速度相同;⑶经过t=2.5s物块运动的位移大小。14.(16分)如图所示,一负离子从静止开始经加速电场加速后,获得水平速度,从水平放置的一对平行金属板正中间射入偏转电场中.已知负离子的电荷量为,质量为用m,偏转金属极板长为L,两极板间距为d,偏转电压为U.求:(1)加速电场两端的电压;(2)负离子飞出偏转电场时沿垂直偏转板方向偏移的距离y和速度偏转角的正切值;(3)要使负离子能飞出偏转电场,水平金属板间所加偏转电压U应满足的条件.15.(12分)如图,一轻弹簧原长为,其一端固定在倾角的固定光滑直轨道的底端处,另一端位于直轨道上处,弹簧处于自然状态,直轨道与一半径为的光滑圆弧轨道相切于点,,点为圆弧轨道的最高点,、、、均在同一竖直面内。质量为的小物块自点由静止开始下滑,最低到达点,,重力加速度大小为,取,。(1)求运动到点时弹簧的弹性势能;(2)改变物块的质量,将推至点,从静止开始释放,已知恰好到达圆弧轨道的最高点,求改变后的质量。
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】
由v=xt可得该人前4s内的平均速度为v=1+2+3+42、D【解析】
ABC.由图可知,图象与纵轴的截距表示电动势,则E1>E2;图象与横轴的截距表示短路电流,则I1=I2,由,可知,内电阻r1>r2。故ABC错误。D.效率为:,可知内阻小的效率大,所以电源2的效率大。故D正确。3、B【解析】
曲线运动的速度方向沿轨迹上该点的切线方向.铅球做平抛运动轨迹由A到C,B点的速度方向沿切线方向,即BD方向,故B正确,ACD错误。故选B。4、C【解析】
A.物体做竖直上抛运动,选取向上为正方向,则所以图像为抛物线,不是直线,故A错误;BC.将一物体竖直向上抛出,不计空气阻力,物体做匀减速直线运动,则上升的过程有v是t的线性函数,当速度减为0,故B错误,C正确;D.竖直上抛运动的加速度等于重力加速度,是不变的,故D错误。故选C。5、D【解析】甲拉乙的力与乙拉甲的力是一对作用力与反作用力,大小始终相等,与运动状态无关,故ABC错误;即不管哪个获胜,甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小,只是当地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力,甲才能获胜,故D正确;故选D.6、B【解析】试题分析:当滑动变阻器的触片P从右端滑到左端时,变阻器接入电路的电阻减小,外电路总电阻减小,总电流增大,路端电压减小,则L1变亮.变阻器的电阻减小,并联部分的电阻减小,则并联部分电压减小,则L3变暗.总电流增大,而L3的电流减小,则L1的电流增大,则L1变亮.故A错误,B正确.由上分析可知,电压表V1的示数减小,电压表V1的示数增大,由于路端电压减小,所以△U1>△U1.故CD错误.故选B.考点:电路的动态分析【名师点睛】本题是电路动态变化分析问题,按“局部→整体→局部”思路进行分析.运用总量法分析两电压表读数变化量的大小。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AD【解析】
A、因为汽车做匀加速运动,则物体受到的合力大小不变,又因为阻力不变,合力等于牵引力减去摩擦力,因此牵引力保持不变,故A正确,B错误;
C、输出功率,因为牵引力F不变,速度越来越大,因此发动机的输出功率逐渐增大,故C错误,D正确。8、ABD【解析】
根据牛顿第二定律有F-mgμ=ma所以有由此可知图象斜率为质量的倒数,在纵轴上的截距大小为gμ,故由图象可知:μA=μB<μC,mA<mB=mC故AD正确。9、CD【解析】探测器在月球表面受到的重力等于月球对它的万有引力,则有,可得月球的质量,可求出月球的质量,故D正确;设月球的第一宇宙速度为,则有,得,可求出月球的第一宇宙速度,故C正确;嫦娥五号探测器绕月球做圆周运动,由万有引力提供向心力,有,由于月球做圆周运动的半径未知,无法求出嫦娥五号探测器绕月球做圆周运动的速度和嫦娥五号探测器绕月球做圆周运动的周期,故AB错误;故选CD。10、AC【解析】
两图加速度大小不同,拉力方向与滑动摩擦力方向可能相反,也可能相同,无法判断物体不受水平拉力是哪个图象。故A正确,B错误;由图知:甲图表示加速度为:a甲=△v△t=0-55=-1m/s2的匀减速运动;乙图表示加速度为:a乙=△v△t=2-56=-0.5m/s2的匀减速运动,故根据牛顿第二定律,甲情况受到合外力1N,乙情况受到合外力0.5N本题关键先由图象得到运动情况,求出加速度后,根据牛顿第二定律求出合力,再受力分析,得到各个未知力.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、0.64m/s6.4m/s2【解析】根据题意可知:A、B、C相邻两点间还四个点,所以A、B、C相邻两点间的时间间隔为,根据公式;利用公式即。点晴:解决本题应注意中的为相邻两计数点间的距离,不能直接用。12、ab【解析】
保证小球做平抛运动必须通过调节使斜槽的末端保持水平,因为要画同一运动的轨迹,必须每次释放小球的位置相同,且由静止释放,以保证获得相同的初速度,最后轨迹应连成平滑的曲线;【详解】A、调节使斜槽末端保持水平,是为了保证小球初速度水平,从而做平抛运动,故A正确;
B、因为要画同一运动的轨迹,必须每次释放小球的位置相同,且由静止释放,以保证获得相同的初速度,故B错误,C正确;
D、描点法描绘运动轨迹时,应将各点连成平滑的曲线,不能练成折线或者直线,故D错误.解决平抛实验问题时,要特别注意实验的注意事项,在平抛运动的规律探究活动中不一定局限于课本实验的原理,要注重学生对探究原理的理解,提高解决问题的能力.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1),(2)0.5s,(3)4.875m.【解析】试题分析:(1)对木板受力分析,根据牛顿第二定律求得加速度;(2)根据运动学公式求得在13N的拉力作用下经历1s木板的位移,判断出在1s末物块的位置,然后根据牛顿第二定律求得物块与木板的加速度,有运动学公式求得达到相同速度所需时间;(3)根据运动学公式求得达到相同速度物块前进的位移,达到相同速度后判断出物块与木板的共同加速度,求得共同加速运动的位移,即可求得总位移.(1)对木板受力分析,根据牛顿第二定律得:代入数据解得:(2)在作用下,木板经历时间前进的位移为:,速度为,则经过1s物块将与有摩擦力的左侧接触,即物块将受到向右的滑动摩擦力作用对物块,由牛顿第二定律得:解得:物块的加速度为对木木板,由牛顿第二定律得:解得:木板的加速度为设经历时间两者速度相同,则有:解得:(3)在0.5s内物块前进的位移为:达到共同速度后物块相对木板静止,有共同加速度由牛顿第二定律得:解
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