九年级英语：名词与代词微课课件

九年级·英语微课九年级英语名词与代词微课课件名词·代词·规则·实战2026年课程导览01名词基础分类与功能，建立认知框架02名词核心规则可数与不可数，单复数变化03代词全览分类体系，梳理指代关系04代词核心规则各类用法，掌握指代逻辑05辨析与实战易混点突破，真题演练巩固名词基础名词是句子的基石先认识名词的分类与功能，再谈规则运用！01名词：万物的名字名词表示人、事物、地点或抽象概念，是句子的基本构件专有名词人名、地名、机构名等首字母大写示例Beijing、Tom普通名词2类可数名词个体（book、student）｜集体（family、team）不可数名词物质（water、rice）｜抽象（love、knowledge）可数与不可数巧判断记准不可数名词清单，是中考常考失分点。判断标志对比可数名词不可数名词有单复数变化无复数形式可与

a/an

及数词连用不直接与

a/an

及数词连用用

many、few

修饰用

much、little

修饰高频不可数名词清单informationadvicenewsweatherfurniturehomeworkmoneybread名词在句中的角色五种功能名词在句中承担主语、宾语、表语、定语等句法角色名词的四大句法角色4项作主语Theteacheriskind.作宾语Ilikemusicverymuch.作表语Sheisadoctor.作定语一般用单数形式修饰名词，如

appletree、schoolgate特殊man、woman

作定语时随原生词变化复数，如

womendoctors名词所有格初认识所有格表示所属关系，即“……的”两种形式的核心区别在“生命性”，但存在例外，需牢记。·例外：时间/距离/国家/城市可用's，如

today'snews's所有格用于有生命的名词如

Tom'sbookof所有格用于无生命的名词如

thedooroftheroom名词核心规则规则是运用的钥匙掌握可数与不可数，攻克单复数变化！02复数规则变化五步记1一般情况词尾直接加

-sbook→books2s、x、ch、sh结尾加

-esbox→boxes3辅音字母+y结尾变y为i

再加-escity→cities4f、fe结尾多数变f、fe为v

加-esknife→knives5o结尾有生命加

-es：tomato→tomatoes无生命加

-s：photo→photos不规则复数逐个破元音变化型6组man→menwoman→womenfoot→feettooth→teethgoose→geesemouse→mice单复数同形5组sheepdeerfishChineseJapanese词尾加-en型2组child→childrenox→oxen不规则复数数量有限，集中记忆即可攻克。不可数名词怎么数不可数名词借助单位词计量，复数体现在量词上不可数名词不能直接计数，需借助单位词表达数量常见搭配4项apieceofpaper张·纸abottleofwater瓶·水acupoftea杯·茶aglassofmilk杯·牛奶复数变化复数体现在量词上twopiecesofpaperthreebottlesofwater特殊用法部分名词兼具可数含义apaper（论文）aglass（玻璃杯）achicken（鸡）所有格构成有讲究's与of所有格的构成规则及双重所有格构成规则根据名词类型与归属关系，选用

's

或

of

构成所有格's所有格单数名词加

's，如theboy'sbags结尾复数只加

'，如thegirls'room不规则复数加

's，如

children's并列所有格共有关系加's各自所有都加'sof所有格无生命名词用于无生命名词的所有格构成例：thewindowsofthehouse屋子的窗户双重所有格afriendofmineaphotoofmyfather's复合名词复数别踩坑规则一：man/woman在前，两部分都变复数mandoctor→mendoctorswomanteacher→womenteachers规则二：一般复合名词，只变主体名词appletree→appletreesboystudent→boystudents规则三：名词+介词短语，只变前面的名词son-in-law→sons-in-laws高频易错：含

man、woman

的复合名词，两部分都要变复数！代词全览代词让表达更简洁先梳理代词分类，再逐一掌握用法！03代词家族全景图代词用于代替名词，避免重复，使表达简洁代词八大类别人称代词物主代词反身代词指示代词不定代词疑问代词九年级重点

×6关系代词相互代词每类代词都有其固定的形式变化与句法位置先看全貌，再逐一攻克，代词体系并不庞杂。人称代词主格与宾格人称主格宾格IImeyouyouyouhehehimshesheheritititweweusyouyouyoutheytheythem主格作主语，宾格作宾语（动词或介词之后）物主代词初探名代=形代+名词，如

mine=mybook物主代词表示所属关系，分形容词性与名词性两类形容词性物主代词（后接名词）my·your·his·herits·our·your·their用法要点后接名词，修饰限定所属对象名词性物主代词（独立使用）mine·yours·his·hersits·ours·yours·theirs用法要点独立使用，不再后接名词代词正确的打开方式代词使用四原则：指代明确、单复数一致、人称一致、避免重复指代清晰，是代词使用的第一原则。指代明确代词必须指向清晰，不能引起歧义单复数一致代词与所指名词在数上保持一致人称一致前后叙述中代词人称须统一避免重复同一名词反复出现时，用代词替换代词核心规则指代清晰是表达的关键掌握各类代词用法，理清指代逻辑！04形代与名代分得清形容词性物主代词必须后接名词，作定语示例：Thisismybook.名词性物主代词独立使用，可作主语、宾语、表语示例：Thisbookismine.反身代词：回到自己反身代词：单数

-self

／

复数

-selves作宾语动作回到主语enjoyoneself动作回到主语本身teachoneself自学作同位语加强语气Imyselfdidit.加强语气固定短语3个byoneself独自helponeselfto随便吃lookafteroneself照顾自己指示代词：这近那远讲解四个指示代词的单复数与远近分工，及其替代用法。this、these：近处指代this：单数指向近处的单数对象these：复数指向近处的复数对象电话用语：this指自己电话中this指自己通话时用this称呼自己that、those：远处指代that：单数指向远处的单数对象those：复数指向远处的复数对象电话用语：that指对方电话中that指对方通话时用that称呼对方指代上文内容that指代前文单数用that回指上文单数内容those指代前文复数用those回指上文复数内容替代用法场景电话用语替代见面称呼电话中替代见面称呼避免重复上文明示避免对上文明示内容重复some与any的取舍some肯定句Ihavesomequestions.any否定句和疑问句Idon'thaveanymoney.请求、建议的疑问句用someWouldyoulikesometea?any也可用于肯定句，意为"任何"Youcancomeanyday.VS复合不定代词不简单词根人物somesomebodysomethinganyanybodyanythingnonobodynothingeveryeverybodyeverything复合不定代词组成：some、any、no、every分别与

-body、-one、-thing

组合修饰语后置：somethinginteresting、nothingnewsome-系列用于肯定句，any-系列用于否定句和疑问句常见词：somebody、anyone、nothing、everything、nobody系列用法规则some-系列用于肯定句any-系列用于否定句和疑问句no-系列表否定every-系列表全部疑问代词问对人五个疑问代词，一个语序规则：疑问词+一般疑问句，就能问对人特殊疑问句who作主语或宾语指人whom只作宾语whomdidyoumeet?whose表所有，问"谁的"指物which在特定范围内选择what在无范围中提问特殊疑问句语序：疑问词+一般疑问句，如

Whatdoyouwant？it的特殊用法大盘点一个

it，四种妙用，表达更简洁！指代时间、天气、距离It'sMonday.It'ssunny.It'stwokilometers.形式主语It'simportanttolearnEnglish.形式宾语Ifinditeasytofinishthework.强调句型Itis/was+被强调部分+that...ItwasTomthatbrokethewindow.一个

it，四种妙用，表达更简洁！辨析与实战实战检验真知突破易混点，真题演练巩固提升！05易混点一：数量与选择集中辨析some与any、few与afew、little与alittle三组易混词的语义差异some/any易混点修饰对象可数/不可数肯定用法some

用于肯定句否定用法any

用于否定和疑问句特殊提示表示建议请求时，疑问句可用

somefew/afew程度区分修饰对象可数复数肯定用法afew

表示“有一些”否定用法few

表示“几乎没有”例句辨析Ihaveafewfriends.Ihavefewfriends.（几乎没朋友）little/alittle不可数名词修饰对象不可数肯定用法alittle

表示“有一点”否定用法little

表示“几乎没有”易混点二：个体与整体辨析each与every、both与either与neither、other与another的使用边界Eeach/everyeach强调个体，可作代词every强调整体，只作形容词Bboth/either/neitherboth两者都either两者之一neither两者都不Aall/noneall三者以上都none三者以上都不Oother/anotherother泛指“另外的”another指“另一个”（三者以上）theother指两者中的另一个名词真题演练用典型中考真题检验名词复数与所有格规则，即时巩固题真题演练题1many____(child)→children（不规则复数）题2two____(piece)→pieces（量词复数）题3____(Jack)book→Jack's（名词所有格）题4two____(man)→men（不规则复数）题5three____(tomato)→tomatoes（以o结尾加es）规则小结名词复数child→children、man→men、tomato→tomatoes所有格Jack→Jack's不规则复数所有格代词真题演练用典型中考代词题目检测各类代词用法的掌握程度五道典型中考代词题检测你的掌握程度题1Thisismypen.______isoverthere.（you）题2Hel