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文档简介

(2026)中小学防溺水安全知识竞赛题库及参考答案一、单项选择题(共30题,每题只有1个正确答案)1.根据应急管理部2025年发布的全国中小学生意外伤害监测报告,()是造成暑期14岁以下儿童非正常死亡的头号原因,占比达42.7%。A.交通事故B.溺水C.高处坠落D.食物中毒2.教育部面向全体中小学生推行的防溺水“六不”准则,是经过多年事故复盘总结的核心行为红线,以下选项中不属于“六不”内容的是()。A.不私自下水游泳B.不擅自与他人结伴游泳C.可在熟悉的水库浅水区独自摸螺、踩水D.不熟悉水性的学生不擅自下水施救3.临床数据显示,溺水发生后,大脑完全缺氧()以上就会出现不可逆的永久性损伤,因此这段时间也被称为溺水救援的“黄金时间”。A.30秒B.4分钟C.10分钟D.20分钟4.很多人对溺水存在认知误区,认为溺水者一定会大声呼救、剧烈扑腾,实际上儿童发生“静默溺水”时,通常在()内就会因气道被水封堵失去发声能力,很难被周边人察觉。A.20-60秒B.5-8分钟C.10-12分钟D.15分钟以上5.在游泳过程中突发小腿腓肠肌抽筋,是导致溺水的常见诱因,此时正确的处置方式是()。A.拼命蹬腿往岸边快速游动B.停止所有动作等待救援C.用手握住抽筋侧腿的脚趾,向自身躯干方向缓慢牵拉,同时伸直膝关节,调整呼吸保持上浮D.主动下沉到水下,借助水的浮力缓解抽筋6.发现同伴在野外水域落水时,以下哪种施救方式是中小学生绝对禁止采用的,极易造成群死群伤事故?()A.第一时间大声呼喊周边成年群众求助B.快速拨打110、119、120报警电话,清晰说明事发位置C.寻找岸边的长竹竿、救生绳、捆扎好的空矿泉水瓶、泡沫板等抛给落水者,趴在稳定的岸基位置牵拉D.和其他同伴手拉手结成“人链”,探身到水面去拉落水者7.城市区域的溺水风险并非只存在于野外河道,以下哪类城市水域近年来的中小学生溺水事故占比逐年上升,需要格外警惕?()A.配备专职救生员、设置标准防护设施的室内游泳馆B.居民小区、城市公园内的景观水池、人工湖、景观河道C.有专人值守的正规室外戏水乐园D.学校内按安全标准建设的游泳池8.下水游泳前充分热身是预防抽筋、降低溺水风险的重要环节,适合的热身时长和方式是()。A.不需要热身,适应水温后直接下水B.活动1-2分钟甩甩胳膊腿即可C.热身10-15分钟,充分活动颈、肩、腰、膝、踝等各个关节,拉伸肌肉D.进行30分钟以上的高强度跑步,让身体充分出汗再下水9.以下哪种身体状态适合下水游泳?()A.空腹超过4小时,有轻微饥饿感B.饭后1小时以上,无感冒、发烧、头晕、乏力症状,皮肤无大面积破损C.刚打完篮球跑完步,满身大汗,想下水降温D.服用了含有嗜睡成分的感冒药之后10.不慎落入深水区后,正确的自救姿势能大幅延长存活时间,以下哪种做法是错误的?()A.尽可能保持头部露出水面,调整呼吸节奏,减少体力消耗B.手脚胡乱扑腾、拼命挣扎,试图抓住身边任何能碰到的物体C.放松肢体,尝试用仰漂的姿势让口鼻持续露出水面D.留意周边漂浮的木板、泡沫等物体,抓住借力保持浮力11.溺水者被救上岸后,如果已经出现意识丧失、呼吸心跳停止的情况,现场第一时间要采取的正确急救措施是()。A.第一时间采用“倒背跑”“腹部顶膝盖”的方式控水,等把肺里和胃里的水都倒出来再做急救B.立即清理口鼻内的泥沙、杂草、呕吐物,开放气道,持续开展胸外按压和人工呼吸,直到急救人员到达C.把落水者平放在地上,等待120急救人员到场处置,不做任何干预D.不停摇晃落水者身体,呼喊名字让其保持清醒12.防溺水监护责任中,家长需要落实“四知道”要求,以下不属于“四知道”内容的是()。A.知道孩子的考试成绩B.知道孩子去哪里C.知道孩子和谁一起去D.知道孩子去做什么、什么时候回来13.野外水域的风险隐蔽性极强,就算看起来很浅的水域也可能暗藏危险,以下哪种水域的风险判断是正确的?()A.常年有人洗衣的村边池塘水很浅,下去踩水不会有危险B.废弃工地的积水坑只有半米深,进去玩不会溺水C.水库的溢洪道、拦河坝下游区域表面水流平缓,水下可能存在强劲暗流,绝对不能靠近D.冬天结了厚冰的河面,开春冰面融化后踩水更安全14.被野外水域的水草缠住下肢时,正确的挣脱方式是()。A.拼命蹬腿,用脚踹开水草B.保持冷静,屏住呼吸慢慢潜入水中,用手慢慢解开缠绕在肢体上的水草,松开后以仰漂姿势慢慢离开水草区域C.把身体团起来滚着挣脱D.大声呼救直到有人来救,不做任何动作15.游泳时如果突然感觉身体发冷、皮肤起鸡皮疙瘩,甚至出现头晕、恶心、抽筋的症状,正确的做法是()。A.坚持游完约定的时长再上岸B.立刻上岸,擦干身体保暖,及时告知同行的监护人C.在水里多扑腾一会,等身体适应水温就好了D.潜到水下温度更高的区域待一会16.使用充气式游泳圈在水边玩耍时,以下哪种认知是正确的?()A.充气游泳圈是专业救生设备,套上就绝对不会溺水B.充气游泳圈容易出现漏气、侧翻的情况,仅能在浅水区作为戏水玩具使用,不能作为救生依靠C.带着游泳圈就可以到深水区玩耍D.游泳圈破了也没关系,自己会游泳就不会出事17.如果在游泳时不慎被水流卷进漩涡区域,正确的逃生方式是()。A.用最快的速度直直往岸边游B.立刻屏住呼吸潜到水下游动C.顺着漩涡的切线方向,以最快速度游离漩涡核心区域D.放松身体随漩涡转动,等漩涡自然消失18.人在呛入少量池水后,就算当时没有明显不适,也要警惕迟发性溺水风险,一般需要连续观察(),如果出现持续咳嗽、胸闷、发烧、呼吸困难等症状要立刻就医。A.15分钟B.2小时C.24小时D.7天19.防溺水安全教育中要求学生掌握的“两会”,一是发现险情会相互提醒、劝阻并报告,二是()。A.会熟练游泳,能下水救同伴B.会采用科学智慧的方法救援,不盲目下水施救C.会做人工呼吸和胸外按压D.会驾驶救生艇20.以下哪种行为是在正规游泳馆游泳时也不能做的,极易引发溺水事故?()A.在泳池边追逐打闹、把同伴往水里按、在水里突然拽别人的腿B.游泳前做好热身运动C.不去没有救生员值守的深水区D.感到疲劳时及时上岸休息21.暑期独自在家时,有同学邀约去家附近的河边网鱼虾,正确的回应是()。A.叫上更多同学一起去,人多就安全B.带好捞网和救生圈就去C.明确拒绝邀约,并提醒同学不能擅自到野外水域玩耍,必要时告知双方家长D.等家长下班了陪自己再去22.经过设置有“水深危险、禁止靠近”警示标识的水域时,正确的做法是()。A.警示牌是吓唬人的,只要自己会游泳就可以下去玩B.保持安全距离,不靠近水域边缘行走、打闹,不下水玩耍C.拉着同学的手到水边看看有没有鱼D.把警示牌拔了再下去玩23.关于儿童溺水的表现,以下描述正确的是()。A.溺水的孩子一定会大声喊救命B.溺水的孩子会拼命挥动手臂吸引注意力C.儿童溺水时可能头部在水面上下浮动,嘴部时隐时现,手臂本能向下压水,无法挥手或呼救D.只要孩子站在水里就不会溺水24.汛期河道水位上涨时,以下做法正确的是()。A.到河边看涨水,捞被水冲下来的鱼、木头等物品B.绕开河道、积水涵洞等危险区域,不靠近水岸C.约同学去河道里蹚水玩D.踩进水里试试水有多深25.如果落水后身上穿着厚重的外套,应该怎么处理?()A.立刻把外套全部脱掉,减少重量B.不要强行脱掉厚重衣物,尽量让衣物保持干燥的部分留存空气,增加浮力,慢慢调整姿势上浮C.把外套系在腰上D.用衣服包住头26.看到其他同学偷偷去野外水域游泳时,你应该怎么做?()A.跟着一起去玩B.不参与也不告诉别人,免得得罪同学C.第一时间劝阻同学,告诉他们野外水域的危险性,如果劝阻无效立刻告诉老师或家长D.站在岸边帮他们看衣服27.为了从源头上减少溺水风险,以下哪种做法是正确的?()A.夏天天热,随时可以就近找水域降温B.去游泳必须由会游泳的成年家长全程陪同,到有正规资质、配备救生员的场所游泳C.只要自己学会了游泳,去哪里游都安全D.约上几个水性好的同学去水库游泳28.落水后保持正确的体温保存姿势能大幅延长存活时间,当穿着救生衣在冷水中等待救援时,正确的姿势是()。A.伸直四肢在水里漂着B.双腿弯曲并拢,两肘紧贴身体,双臂交叉抱在胸前,尽量减少身体热量流失C.不停游泳保持体温D.脸朝下趴在水里29.心肺复苏是抢救溺水者的关键技能,给青少年做胸外按压时,正确的按压深度是()。A.2-3厘米B.5-6厘米C.10厘米以上D.只要碰到胸口就行30.以下关于防溺水的说法,正确的是()。A.防溺水是家长和学校的事,和学生自己没关系B.只要不在水里游泳,在水边玩不会有危险C.溺水风险不分季节、不分地点,只要靠近无安全防护的水域就可能发生危险,必须时刻保持警惕D.冬天水凉,不会发生溺水事故二、多项选择题(共20题,每题有2个及以上正确答案,多选、少选、错选均不得分)1.以下属于防溺水“六不”准则内容的有()A.不私自下水游泳B.不擅自与他人结伴游泳C.不在无家长或教师带领的情况下游泳D.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳2.以下哪些水域属于溺水高风险的野外危险水域?()A.河道非法采砂留下的不规则深水坑B.废弃多年的窑坑、积水矿坑C.水库的溢洪道、拦河坝下游D.水下长满水草的乡村池塘3.家长作为未成年学生防溺水的第一责任人,必须落实“四知道”监护要求,具体包括()A.知道孩子去哪里B.知道孩子做什么C.知道孩子和谁去D.知道孩子什么时候回来4.发现有人溺水时,适合未成年学生采用的科学施救方法有()A.第一时间大声呼喊周边有救援能力的成年人到场帮忙,及时拨打110、119、120报警B.在确保自身站位安全的前提下,将身边的长竹竿、长绳抛给落水者,趴在岸边稳定重心后牵拉落水者上岸C.收集身边的救生圈、泡沫块、捆扎在一起的空塑料瓶等漂浮物,抛给落水者帮助其保持浮力D.只要自己会游泳,就第一时间跳下水把落水者拖上岸5.到正规游泳馆游泳时,以下哪些做法是正确的?()A.下水前充分做好10-15分钟的热身运动,用少量池水擦身适应水温B.提前观察救生员的值守位置,不在泳池内追逐打闹、按压同伴潜水C.根据自身游泳水平选择对应水深的区域,不擅自到深水区D.和同伴玩“比谁憋气时间长”的游戏,在水下长时间潜泳6.溺水者被救上岸后,以下哪些处置方式是错误的、会延误救援甚至造成二次伤害?()A.不管落水者的生命体征如何,第一时间采用倒背、腹部冲击的方式控水B.第一时间清理落水者口鼻内的泥沙、杂草、呕吐物,保持气道通畅C.给意识不清醒的落水者喂热水、喂药、喂食物D.如果落水者呼吸心跳停止,立即持续开展心肺复苏,直到急救人员到场7.以下哪些是常见的防溺水认知误区?()A.会游泳的人不可能发生溺水B.套着充气游泳圈在水边玩就绝对安全C.有同龄同伴陪着一起去野外水域游泳就不会出事D.水浅的地方不会发生溺水8.不慎落入野外水域,且周边暂时没有人发现时,正确的自救做法有()A.保持冷静,避免手脚乱蹬拼命挣扎,减少体力消耗B.屏住呼吸放松肢体,尝试调整为仰漂姿势,让口鼻露出水面保持呼吸C.头部露出水面时,用平稳、清晰的声音呼救,留意身边可借力的漂浮物D.如果被水草缠住,采用猛蹬腿的方式快速挣脱9.以下哪些情形下不适合下水游泳?()A.刚喝完酒、意识状态不稳定B.身患感冒、发烧、癫痫等疾病C.雷雨天气、风力较大的天气D.水温明显低于体温,身体感觉发冷10.近年来城市区域的非野外水域溺水事故时有发生,以下哪些场景需要提高防溺水警惕?()A.小区景观水池边玩耍时,追逐打闹靠近水岸B.城市公园的人工湖边捞鱼、踩水C.开放性的城市河道边步道上行走时,翻越护栏到水边D.景观喷泉区域玩耍时,进入喷泉喷水范围11.游泳过程中出现以下哪些情况时,必须立刻上岸休息或求助?()A.感觉头晕、恶心、发冷,皮肤起鸡皮疙瘩B.肢体出现抽筋症状C.感觉体力不支、呼吸急促D.被其他游泳者不小心撞到呛水12.关于“静默溺水”的描述,以下说法正确的有()A.静默溺水多发生在低龄儿童身上,往往没有剧烈的扑腾、呼救动作B.静默溺水时,人的手臂会本能地向下压水以维持头部露出水面,无法挥手发出求救信号C.静默溺水的过程非常短,通常几十秒就可能出现意识丧失D.只要孩子安静待在水里就不会是静默溺水13.组织中小学生开展水上活动时,必须落实的安全要求有()A.提前排查活动水域的安全隐患,配备足够的专职救生人员和救生设备B.提前对参与活动的学生开展防溺水安全教育,讲清安全注意事项C.安排专人全程盯守,不允许学生擅自脱离看护范围D.只要学生都会游泳,就不用安排救生人员14.手拉手结链施救落水者的方式之所以危险,原因有()A.未成年人力量不足,岸坡湿滑时很容易被落水者的拉力拖入水中B.人链受力不均,一旦其中一个人滑倒,整个链条上的人都会落入水中C.落水者在慌乱中会爆发出很大的拉力,极易将施救者拖入深水区D.这种方式施救速度太慢15.为了避免上下学路上发生溺水事故,以下做法正确的有()A.上下学走规划好的安全路线,绕开没有防护的河道、水坑、水库B.不在河边、水塘边的湿滑路段追逐打闹C.暴雨天气绕开积水的涵洞、地下通道、低洼路段D.看到路边的积水坑,可以踩水玩降温16.当发现身边的同学有私自去野外水域游泳的想法时,正确的做法有()A.主动告知野外水域的溺水风险,劝阻同学不要前往B.如果劝阻无效,第一时间告诉老师或者同学的家长C.跟着同学一起去,帮大家看东西D.不劝阻也不举报,假装不知道17.关于溺水救援的注意事项,以下说法正确的有()A.未成年人不具备直接下水施救的能力,遇到险情要优先智慧救援,不盲目下水B.给落水者抛漂浮物或者牵拉工具时,要尽量趴在岸边,降低重心,避免被拉入水中C.救上岸的落水者就算看起来状态正常,也要送到医院检查,排查迟发性溺水风险D.只要把人从水里救上来就没事了,不需要后续观察18.以下哪些是游泳前需要做好的准备?()A.排查自身身体状况,有不适症状坚决不下水B.做好充分的热身,活动开各个关节和肌肉C.提前熟悉水域环境,确认救生员位置和救生设备存放点D.吃得越饱越好,避免游泳的时候饿19.关于泳池内的安全注意事项,以下说法正确的有()A.不在泳池边快速奔跑,避免滑倒摔入水中B.不在水里故意拽别人的腿、把别人按进水里打闹C.不在浅水区跳水,避免头部撞击池底受伤D.游泳时如果腿抽筋了,要立刻大声呼救,不要硬撑20.防溺水工作需要多方协同,以下属于中小学生应该主动做到的有()A.主动学习防溺水安全知识,牢记“六不”准则B.发现周边的溺水隐患及时向家长、学校或者物业反映C.看到同伴靠近危险水域主动提醒、劝阻D.自己学会游泳了就可以教其他同学去河里游泳三、判断题(共20题,正确选√,错误选×)1.夏天天气炎热,放学路上可以和同学一起到路边的河沟里踩水降温,只要水深没过膝盖就不会有危险。()2.所有溺水的人都会在水里拼命扑腾、大声呼救,只要没看到人扑腾就说明没有溺水情况。()3.溺水救援的黄金时间是4分钟,在这个时间内对呼吸心跳停止的溺水者开展正确的心肺复苏,能大幅提升抢救成功率。()4.几个同学一起手拉手救落水的同伴是非常安全的集体救援方式,适合中小学生使用。()5.就算在正规的游泳馆游泳,也需要遵守安全规则,不打闹、不擅自去深水区,否则依然有溺水风险。()6.空腹、吃得过饱、剧烈运动满身大汗的状态下,都不适合立刻下水游泳。()7.看到有人落水,就算自己不会游泳,也要第一时间跳下去救人,这是见义勇为的表现。()8.废弃工地的积水坑看起来水很浅,但水下可能有松动的淤泥、尖锐的废弃钢筋、暗藏的深坑,贸然进去玩耍非常危险。()9.落水后为了让别人更容易看到自己,应该把双手高高举出水面拼命挥动。()10.雷雨天气不可以在室外露天水域游泳,避免遭遇雷击。()11.会游泳的人对水况熟悉,可以独自到野外水域游泳,不会有危险。()12.充气游泳圈是专业救生设备,带着它去深水区玩也不会溺水。()13.把落水者救上岸之后,不管他有没有呼吸心跳,都要先控水,把肚子里的水空出来再做其他急救。()14.孩子在水边玩耍时,家长要全程专心看护,不能低头看手机、聊天分心,否则可能在几秒内就发生溺水事故。()15.冬天水比较浅、温度低,不会发生溺水事故,所以可以在结冰的河面上行走玩耍。()16.如果在水里看到漩涡,要远远绕开,不要靠近,避免被漩涡卷走。()17.迟发性溺水是指人在呛水之后几个小时甚至24小时内,因为肺部积水引发的呼吸困难、窒息,就算呛水时没有不适也要注意观察。()18.在正规游泳馆里,有救生员看着,可以和同伴比赛谁在水下憋气的时间长。()19.小区里的景观水池水很浅,最多到小腿肚,下去玩不会有溺水风险。()20.遇到别人劝阻自己不要去野外水域游泳时,要认真听取意见,不能抱着侥幸心理下水。()四、情景分析题(共3题,请结合所学知识写出正确处置流程)1.周五下午放学后,四年级学生小宇和3名同班同学结伴回家,路过村口的连片水塘时,同学浩浩指着水塘说:“我上周看到有大哥哥在这捞了好多小龙虾,咱们今天也下去捞点吧,我看边上的水刚没过脚脖子,肯定没事。”说完就脱了书包和鞋子准备往水边跑。如果你是同行的同学,应该怎么做?2.暑假期间,初二学生小林带着6岁的妹妹在小区里玩滑板,玩到人工湖附近时,看到一个3岁左右的小男孩在湖边追蝴蝶,脚下一滑掉进了湖里,小男孩在水里扑腾了几下就往下沉,周边没有看到小男孩的家长。请问小林作为未成年人,正确的处置流程是什么?3.高三学生小哲暑假跟着父母到郊外的露营地露营,趁父母搭帐篷的时候,他想到旁边的河边捡几块好看的石头,结果岸边的泥土松软湿滑,他踩上去直接滑进了河里,河岸是斜坡,他几次伸手抓岸边的草都没抓住,水很快没过了他的肩膀,而父母此时在离河岸几十米的位置,没注意到他落水。请问小哲此时应该怎么正确自救?参考答案一、单项选择题答案1.B2.C3.B4.A5.C6.D7.B8.C9.B10.B11.B12.A13.C14.B15.B16.B17.C18.C19.B20.A21.C22.B23.C24.B25.B26.C27.B28.B29.B30.C二、多项选择题答案1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABC6.AC7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABCD11.ABCD12.ABC13.ABC14.ABC15.ABC16.AB17.ABC18.ABC19.ABCD20.ABC三、判断题答案1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.√9.×10.√11.×12.×13.×14.√15.×16.√17.√18.×19.×20.√四、情景分析题参考答案1.第一,立刻上前拉住浩浩,坚决制止他下水的行为,明确告知该水塘属于无人管护的野外危险水域,水下情况复杂,看似很浅的岸边可能暗藏陡坡、深坑、淤泥、碎玻璃,国内已发生多起学生在塘边踩滑落水溺亡的事故,不能抱有侥幸心理;第二,提醒在场所有同学牢记防溺水“六不”准则,不能私自到野外水域摸鱼、捞虾、踩水,就算在岸边行走也要保

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