4.1多变的天气-人教版七年级地理上册同步练习（含答案）

第第页4.1多变的天气-人教版七年级地理上册同步练习一、课堂练习1．读我国某年3月10日的天气形势图，完成下列问题。（1）此日，A、B两地区的天气是，D地区的天气是。（2）C地的风向是，风力是级。（3）E地区的特殊天气是。最近几年这种天气在我国频发，且覆盖的范围越来越广，严重影响着人们的生产生活。下列说法错误的是A.出现这种天气的主要原因是污染物排放量大B.该天气不仅影响交通，而且严重危害人们的身体健康C.可以通过减少污染源的措施来改善这种天气D.此天气主要是由沙尘暴造成的二、课后巩固-基础练习2．下列描述属于天气的是()A．南北极地区终年寒冷，多狂风、降水稀少B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C．“忽如一夜春风来，前数万树梨花开D．新疆塔里木盆地非常干燥，同纬度的北京比较湿润3．当学校操场上的红旗飘向西南方向时，风向为()A．西南风 B．东北风 C．东南风 D．西北风4．下列天气符号所代表的天气对人类活动最为有利的组合是()A．晾晒衣服 B．播种小麦C．高空作业 D．体育锻炼5．从东南方向吹来的风，我们叫它（）A．东南风 B．东风 C．南风 D．西北风6．在卫星云图中，表示云区的颜色是()A．蓝色 B．绿色 C．红色 D．白色高强度紫外线对人的皮肤和眼睛有伤害。2024年4月30日，中国气象局公共气象服务中心发布了5月1日全国重点城市紫外线强度预报，以方便广大居民五一假期出游。据此完成下面小题。7．预报显示，五一当天紫外线强度为中、弱的重点城市多分布在（）A．北方地区 B．南方地区 C．西北地区 D．青藏地区8．影响五一当天全国重点城市紫外线强度的主要因素是（）A．海陆位置 B．海拔高度 C．天气状况 D．纬度位置9．五一当天，人们在北京进行长时间户外活动需要注意（）A．防潮 B．防晒 C．防雨 D．防雾10．2024年5月，重庆某山地景区遭遇暴雨天气，景区工作人员利用地理知识引导游客积极应对，化解潜在风险，有效保护了游客安全。据此完成下面小题。景区工作人员引导游客采取的保护措施可能有（）①狂风暴雨时，应防范悬崖高处的碎石跌落②电闪雷鸣时，应远离大树，防止遭到雷击③若洪水来袭，应快速向地势高的地方逃生④若泥石流发生，应顺着泥石流流动方向跑A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④三、课后巩固-能力提升11．小明是个地理迷，他所在班级组织了一个“学习促进组”，搞了一次“送学到家”活动，下图是他的活动日记图，读图回答问题。（1）学习促进组4天到了四位同学家，其中天气最好的是月日，这一天的天气状况是。（2）11月11日学习促进组到王动家走访，会遇到天气，你认为他们应当带(生活用品)。（3）11月8日到11日，该城市的天气变化，这说明天气具有的特点。（4）当学习促进组到李凡家时，李凡很感动地说：“今天气候很不好，外面风很大，能来帮我学习，太感谢了。”请从地理角度分析其言语中说法不准确的是。（5）请据图判断孔惠家在苏虹家的(方向)，小河的流向是。

答案解析部分1．【答案】（1）雨夹雪；降雨（2）西北风；6（3）雾霾天气；D【解析】【分析】本题以我国天气形势图为背景，围绕天气预报和天气符号、天气与人类生产生活相关知识进行考查，侧重考查读图判读以及运用天气相关知识分析实际问题的能力。

（1）在天气预报图中，每一种天气图标都对应一种天气状况。A、B两地为雨夹雪的天气符号，对照常用天气符号可以直接判断两地的天气为雨夹雪；D地是降雨的天气符号，由此判断D地为降雨。熟练识记各类天气符号，就可以读出图中各地对应的天气情况。

（2）风向是指风的来向，风向标中风尾指示风的来源方向；一道风尾代表2级风。C处风尾朝向西北方向，说明风从西北方向吹来，为西北风；图上共有三道风尾，计算可得风力为6级，依据风向标判读规则就能够得出风向与风力。

（3）结合图示位置和天气状况，可判断E地为雾霾天气。

A、雾霾产生最主要的人为原因是污染物排放量大，表述正确；

B、雾霾会降低大气能见度，影响交通出行，有害颗粒物也会损害人体健康，表述正确；

C、减少污染源排放，可以降低空气中污染物含量，能够改善雾霾天气，表述正确；

D、沙尘暴是大风扬起沙尘形成，雾霾属于大气污染，二者成因不一样，因此该说法错误。综上所述错误选项选D。

【点评】本题主要考查天气预报和天气符号、天气与人类的生产生活等知识点。掌握常见天气符号、风向标判读方法是判读天气预报图的基础；雾霾属于灾害性天气，会对交通、人体健康带来不利影响，人类活动会影响大气环境，也可以通过合理措施减轻雾霾灾害。本题结合天气形势图，落实本节基础知识，联系生活实际，帮助学生认识天气现象，理解天气和人类活动之间的相互影响，树立人地协调意识。2．【答案】C【解析】【分析】C、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写一夜之间突降大雪，反映短时间内的大气变化，符合天气时间短、变化快的特点，属于天气，C正确；

A、“南北极地区终年寒冷，多狂风、降水稀少”当中“终年”体现长时间、稳定的大气状况，描述的是极地多年平均大气特征，属于气候，A错误；

B、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”反映山地和平原因为海拔不同，长期存在的气温差异，体现地形对气候的影响，属于气候现象，B错误；

D、“新疆塔里木盆地非常干燥，同纬度的北京比较湿润”对比两地长期稳定的干湿状况，是海陆因素造成的气候差异，属于气候，D错误；

故选C。

【点评】本题只考查天气与人类的生产生活这一知识点。天气与人类的生产生活：天气是一个地区短时间内的大气状况，特点是时间短、变化快；气候是一个地区多年的天气平均状况，特点是时间长、较稳定。天气影响人类的生产和生活，区分天气与气候是本知识点的基础内容。3．【答案】B【解析】【分析】

B、风向是指风的来向，也就是风从哪个方向吹来，就叫作什么风；红旗飘动的方向为风的去向，风向和风的去向二者方向相反。红旗飘向西南，代表风往西南方向吹，则风是从东北方向吹来，由此判断是东北风，B正确；

A、西南风是风自西南方向吹来，红旗会飘向东北，与题意不符，A错误；

C、东南风是风自东南方向吹来，红旗会飘向西北，与题意不符，C错误；

D、西北风是风自西北方向吹来，红旗会飘向东南，与题意不符，D错误；

故选B。

【点评】本题考查了天气预报和天气符号这一知识点。风向指风的来向，风向与物体被风吹动所倾斜或飘动的方向相反；在判断风向时，需要分清风的来向与去向，来向即为风向，是识别风向、读懂天气预报的基础内容。4．【答案】D【解析】【分析】

D、该天气符号代表晴天，晴天光照充足、天气状况良好，适宜开展体育锻炼，天气与人类活动搭配合理，D正确；

A、该符号表示大雨，雨天阴雨潮湿，不适合晾晒衣服，A错误；

B、该符号表示大雪，大雪天气气温较低，地面积雪，土壤温度低，不利于小麦播种，B错误；

C、该符号表示雷暴，雷暴天气进行高空作业容易遭遇雷击，存在极大的安全隐患，不适宜高空作业，C错误；

故选D。

【点评】本题考查了天气与人类的生产生活、天气预报和天气符号两个知识点。天气预报和天气符号要求能够识别常用的天气符号，判断对应的天气状况；天气与人类的生产生活，指不同的天气会对人们的生产、活动产生不同的影响，人类活动要结合天气条件合理安排。5．【答案】A【解析】【分析】风向是指风的来向，A项东南风是指风从东南方向吹来；B项东风是指风从东边吹来；C项南风是指风从南边吹来的；D项西北风是指风从西北方向吹来。所以答案选择A项。

【点评】该题难度一般，主要是要求学生清楚风向的定义，进而确定本题答案。6．【答案】D【解析】【分析】

D、在卫星云图当中，白色代表云区，白色越浓厚，表示云层越厚，降水的可能性就越大，D正确；

A、蓝色代表海洋，不表示云区，A错误；

B、绿色代表陆地，代表该区域天气晴朗，无云层覆盖，B错误；

C、红色一般用来标注强对流、强降雨的云团，不是云区的常规代表颜色，C错误；

故选D。

【点评】本题考查了天气预报和天气符号这一知识点。在卫星云图上蓝色表示海洋，绿色表示陆地，白色表示云区；云层颜色越白、越厚重，云层越厚，降水发生的概率越高，卫星云图是天气预报获取气象信息的重要资料。【答案】7．B8．C9．B【解析】【点评】本题考查了我国四大区域的划分依据与界线，天气与人类的生产生活等知识点。我国划分为四大地理区域，秦岭‑淮河线，400毫米年等降水量线，青藏高原边缘线是重要分区界线。天气是短时间内的大气状况，天气变化会对人类生产生活产生影响，人们可以利用天气预报，合理安排出行与户外活动，做好相应防护。7．A、北方地区当日紫外线大多为强，不符合题意，A错误；

B、读图可知，我国分为北方地区，南方地区，西北地区，青藏地区四大地理区域，五一当天紫外线强度为中，弱的重点城市大多分布在南方地区，B正确；

C、西北地区当日紫外线整体强度很高，不符合题意，C错误；

D、青藏地区当日紫外线普遍较强，不符合题意，D错误；

故选B。8．A、海陆位置影响的是气候干湿状况，不能解释单日紫外线强弱差异，A错误；

B、海拔高度会影响紫外线，但无法解释南北方当日的分布差异，B错误；

C、西北地区，青藏地区降水稀少，晴天多，云层薄，大气对太阳辐射削弱作用小，紫外线强度大；南方地区降水较多，多云阴雨天气多，云层阻挡太阳辐射，紫外线偏弱，由此判断天气状况是影响当日紫外线强度的主要因素，C正确；

D、纬度主要影响正午太阳高度，不是当日紫外线分布的主导因素，D错误；

故选C。9．A、防潮适用于潮湿环境，和紫外线防护没有关联，A错误；

B、五一当天北京紫外线强度等级为强，高强度紫外线会伤害皮肤与眼睛，长时间在户外开展活动需要做好防晒工作，B正确；

C、紫外线强度强说明天气多为晴天，防雨不是户外重点注意事项，C错误；

D、防雾是大雾天气的防护要求，与强紫外线天气无关，D错误；

故选B。10．【答案】A【解析】【分析】

①、暴雨冲刷山体，悬崖处泥土岩石被雨水浸泡容易松动滑落，暴雨时远离悬崖，可以防范落石、滑坡带来的危险，①正确；

②、雷雨天气，大树高大，更容易引来雷电，雷雨时远离大树，可以避免雷击，②正确；

③、洪水自高处向低处流动，洪水来临向地势高处转移，可以避开洪水淹没区域，③正确；

④、泥石流流动速度快、冲击力强，如果顺着泥石流流动方向逃跑很容易被泥石流追上，正确逃生方式是沿着垂直泥石流流动方向的高处山坡撤离，④错误；

故选A。

【点评】本题考查了天气与人类的生产生活这一知识点。极端天气容易引发滑坡、洪涝、泥石流等次生灾害，人类在生产生活当中，要了解恶劣灾害天气的避险常识，采取正确的自我保护措施，规避灾害风险。11．【答案】（1）11；8；晴（2）小雨；雨伞（3）大；不稳定（4）“气候”应改为“天气”（5）正东；自东南向西北【解析】【分析】本题以实践活动示意图作为情境，考查天气预报和天气符号、天气与人类生产生活、天气和气候的区别、指向标定向的相关知识，结合图中信息逐一分析作答。

（1）本题考查天气符号的判读。观察图中四处地点的天气符号：11月8日苏虹家为晴天符号；11月9日李凡家为多云；11月10日孔惠家为阴天；11月11日王动家为小雨。晴天在四种天气当中状况最好，气温7‑18℃只是温度条件，判断天气类型以天气符号为准，由此得出天气最好是11月8日，天气为晴。

（2）读图可以看出，11月11日王动家对应的天气符号代表小雨。在降雨天气外出活动，为了防雨，需要携带雨伞、雨衣等防雨生活用品，结合降雨对出行的影响，得出应携带雨伞。

（3）对比11月8日至11日四天的天气，依次为晴、多云、阴、小雨，四天天气差异比较大，能够看出这段时间天气变化大，体现了天气不稳定、多变的特点。

（4）本题辨析天气与气候两个地理概念。天气指短时间内的大气状况，特点多变；气候是一个地区长时间、比较稳定的大气平均状况。题干里“今天”属于短时间大气状况，应当使用“天气”，因此