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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、对于青春期特有的生理变化,如变声等,我们应该这样做(
)A.寻求他人帮助,他人怎么建议就怎么做B.平静而欣然地接受C.密切注意生理变化,一有变化就惊慌不已D.寻求医生帮助,尽量回到变化前的状态
2、人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和______。()A.实践B.探索C.智慧D.创造
3、漫画《一个未成年人的道路》启示我们要()
一个未成年人的道路
①增强法治观念,依法规范行为
②提高道德修养,注意防微杜渐
③学会自我保护,抵制不良诱惑
④增强是非观念,拒绝结交朋友A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4、古慧晶从小喜爱汽车,15岁那年她选择学习汽车运用与维修机电专业,并在17岁时夺得广东省职业院校学生专业技能大赛汽车机电维修赛项目一等奖。她说:“我想借此机会证明,女生做汽修同样优秀。”对此理解正确的是(
)A.在汽修行业,女性从业者更具优势B.克服刻板印象有助于发挥自身潜能C.男女生在生理上的差异在逐渐消失D.要实现男女平等,女生必须更努力
5、“苟日新,日日新,又日新。”《礼记·大学》中的这句话启示我们(
)
①主动适应初中新生活,接受新挑战
②不断实现自我超越
③要求激发自己的潜能
④善于创新和创造A.①③B.①②④C.②③④D.①②③④
6、七年级同学小雨,性格活泼开朗,热情大方,最近,她收到班上一位男生的“情书”,约她周末去公园玩、看电影。作为小雨的好朋友,你会建议她(
)A.立刻报告给老师,让老师严厉惩罚这位男生B.直接无视,当众将信扔到垃圾桶C.答应这位男生的要求,无需大惊小怪D.婉言拒绝,男女同学之间的情感,需要慎重对待、理智处理
7、人的情绪复杂多样。我们在表达自己情绪的时候,应该考虑周围人的感受,这是因为(
)A.情绪会影响自己的身心健康B.他人的情绪感受比自己重要C.情绪的表达不需要考虑方式D.人与人之间的情绪会相互感染
8、人的情绪具有相通性和感染性,一个人的情绪状态很容易影响到周围人。因此,我们调节情绪时应该()
①需要了解自己的情绪②进行剧烈运动
③到风景秀丽的公园散步④注意他人的情绪感受A.①②B.②③C.①③D.①④
9、小明学习不努力,上学期期末考试两门功课不及格。为此,他的内心应该产生A.自豪感B.安全感C.羞愧感D.荣誉感
10、《论语》中“见贤思齐焉,见不贤而自内省也”揭示的道理是()A.在班级和学校里,我们的兴趣和爱好得到了培养B.我们的知识、经验不断丰富C.善于寻找好的榜样,好的榜样给予我们自我完善的力量D.在班级和学校里,我们的智慧和才能得到了发展
11、青春的力量令我们对未来更加憧憬和向往。以下是对青春憧憬和向往的是
①健美的身躯
②充实的大脑
③新潮的衣着
④向往的自由A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
12、进入中学后,小张很怀念小学时的王老师,他认为王老师对学生非常关心且十分有趣,是心中的好老师。面对风格各不相同的中学老师,他觉得很不适应。面对这样的情景,你会对他说
①用一种模式来看待老师就可以了
②主动走近老师,了解老师
③接纳每位老师的不同,从他们身上学习优点
④不用专心上课A.②③B.①④C.①③D.②④
13、下图注释是:“娶想融入集体,健康成长,应该把M翻过来”(Me=我,We=我们),这给我们的启示是
①集体是个体生存的依靠,是个人成长的园地
②个人的生活、学习、工作都离不开集体
③集体的力量就是个人力量的简单相加
④在集体中要正确处理合作和竞争的关系A.①②B.①③C.②③D.②④
14、为保护个人信息权益,规范个人信息处理活动,促进个人信息合理利用,2021年8月20日,第十三届全国人大常委会第十三次会议通过了《中华人民共和国个人信息法》。这表明法律(
)A.是由国家行政机关制定的B.是依靠国家强制力保证实施的C.限制了人们的行为和自由D.是应生活的需要制定和颁布的
15、为避免校园暴力侵害,潍坊市教育局通过学校安全教育网络平台组织开展了“预防校园暴力、共建和谐家园”的专题教育活动。下列做法你认可的是(
)
①增强自我保护意识,提高自我保护能力
②可采用以暴制暴手段加强管治
③加强对学生的法治教育,提高学生的法律意识
④只要社会加强对暴力行为的治理即可A.①④B.①③C.②③D.②④
16、12月5日,临汾市解除临时管控,优化防疫政策,社会面进一步放开。疾控专家建议,大家外出时要做好个人防护,佩戴好口罩。即使感染病毒,也不要恐慌,居家自我隔离,多喝热水注意休息,大部分人一周左右可自愈。这告诉我们(
)
①生命是脆弱的也是坚强的,我们要珍爱自己的生命
②生命是宝贵的,生命价值高于一切,我们要自觉珍爱他人的生命
③一些人为灾难是不可抗拒的
④无所谓,我已经长大了,会保护好自己的A.①②B.①②③C.①③D.①④
17、卢梭说过:“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。”这句话启示我们(
)
①法律的权威源自人民的内心拥护和信仰
②法律主要依靠人们内心的信仰保证实施
③只能用法治的方式表达自身的诉求和愿望
④要尊崇法律、遵守法律和捍卫法律A.②④B.①④C.②③D.①③
18、火灾猛如虎,如果你在高楼里身陷火海,你将(
)
①用湿毛巾、口罩等捂住口鼻,匍匐撤离
②用湿毛巾、湿棉被等裹住身体后,再冲出去
③沿外墙结实管道滑到地面
④赶紧跳楼逃生A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④二、综合题
19、阅读材料,回答问题。青春是笑脸,是心境;青春是风笛,是快乐;青春是流星,是绚烂;青春也是新月,也有缺憾;青春充满甜蜜,也伴随苦恼,美好的青春需要我们珍惜,需要我们纪念。
某校七年级同学开展了“青春时光”主题实践活动,请你参与其中。
【青春困惑】“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,当我遇到麻烦时,还是渴望他们出现!”“升入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了,其实我挺希望有人能理解我。”
(1)上述材料体现哪些青春期矛盾心理?你认为该如何正确处理类似上述的青春期矛盾心理?
【青春飞扬】
(2)青春的我们,敢于尝试,希望证明自己,但青春并不意味着肆意放纵。小林同学选择“行己有耻”作为他的座右铭,他应该怎样践行他的座右铭?
20、在抗击新型冠状病毒疫情中涌现出了许许多多“最美逆行者”,他们之中有,84岁的钟南山院士,他提醒并要求别人“没有特殊情况不要去武汉”,自己却义无反顾地去往武汉抗疫最前线。武汉市金银潭医院院长张定宇,自身身患渐冻症,仍固守阵地,坚守抗疫最前沿,用渐冻的生命,托起病人的信心与希望。90后武汉女护士单霞,将自己一头长发剃成光头,尽力量去救更多的人。
试从个体利益与集体利益关系的知识,谈谈为什么将冒着生命危险拯救病人的广大医务工作者称赞为“最美逆行着”?
21、阅读材料,回答问题。2020年10月,新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》新增了保护个人信息,防止沉迷网络,细化国家监护制度等内容。新修订的未成年人保护法补齐了原有法律的短板,最大限度地保
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