2025-2026学年内蒙古自治区二连浩特市初中历史七年级期末下册自我评估能力提升卷(附答案)_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、隋朝大运河是古代世界上最长的运河。请结合下图指出大运河的中心是(

A.AB.BC.CD.D

2、地处南京秦淮河畔的“贡院”被专家学者称为见证中国科举制度的“活化石”。下列关于科举制度的说法,不正确的是A.隋唐时期创立并完善了科举制度B.科举制为读书人创造了相对平等的竞争机会C.明朝科举考试的命题范围是四书五经D.戊戌变法时期废除了科举制度

3、某班在探究开皇之治、贞观之治和武周时期(武则天)时,提出了如下看法,其中正确的是A.统治者都注意调整统治政策B.百姓生活富裕,不再受剥削C.民族和谐,没有发生过战争D.大力推行佛教,寺院遍布全国

4、下表内容表现的是(

)贞观时期武则天统治时期开元前期进一步完善三省六部制;减轻刑罚;减轻人民负担,鼓励发展农业生产大力发展科举制;继续推行减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产实行了一系列改革:整顿吏治,裁减冗员;发展经济;注重文教

A.对外交往的发展B.唐朝兴盛的原因C.文学艺术的繁荣D.藩镇割据的影响

5、下图是清代诗人蒋士铨所写的一首诗。该诗赞颂一位唐代诗人的作品展开犹如一部信史(信史指真实的历史记载),他赞颂的人是(

)先生不仅是诗人,薄宦沉沦稷契身。

独向乱离忧社稷,直将歌哭老风尘。

诸侯宾客犹相忌,信史文章自有真。

一饭何曾忘君父,可怜儒士作忠臣。

A.李白B.杜甫C.陆游D.苏轼

6、绘制时间轴是梳理历史进程的重要方式。下面时间轴①处应是(

A.史前时期B.秦汉时期C.三国两晋南北朝时期D.五代十国时期

7、《续资治通鉴长编》中记载宋太祖问宰相赵普,导致唐末以来政权更替频繁,战乱不息的原因。普曰:“此非他故,方镇太重,君弱臣强而已。今所以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”这体现宋朝初期统治者准备采取的主要措施是(

)A.重文轻武B.加强中央集权C.重农抑商D.君臣共治天下

8、余秋雨曾言:“我最向往的朝代就是宋朝!”下列史实能够彰显宋朝辉煌的是(

①水稻产量居粮食产量首位②留下了世界上现存最早的船坞遗迹

③中国的海船上使用指南针④造船技术领先世界A.①②B.③④C.①②③D.①②③④

9、一位法国学者曾说:(宋代中国)‘现代化’的程度令人吃惊……在经济和人民日常生活方面,中国是当时世界上首屈一指的国家。下列名词不能反映宋代社会经济与人民生活“现代化”水平的是A.交子B.草市C.夜市D.岁币

10、下列关于宋代手工业和商业的发展,说法错误的是(

)A.北宋时南方丝织业胜过北方,南宋后期棉纺织业兴起B.陶瓷制造业发展到一个新阶段C.宋朝设立蕃坊管理海外贸易D.宋朝闻名世界的商港是泉州

11、下图历史人物从小经历了许多磨难,他切身感悟到只有将草原各部统一起来,才能使人民过上安定生活。下列关于他的说法正确的是(

A.抗击金兵B.被尊称为成吉思汗C.建立元朝D.统一全国

12、元朝时设立的负责全国军事事务的机构是(

)A.中书省B.枢密院C.御史台D.通判

13、下图显示了我国古代经济重心南移经历了一个漫长过程,与图中①相对应的时期应该是(

A.唐朗B.南朝C.元朝D.南宋

14、下列对宋词的说法不正确的是A.词是宋朝主要的文学形式之一B.苏轼的词风豪迈而飘逸C.李清照的词风委婉、细腻D.辛弃疾继承了李清照的词风,进一步提高了词的社会功能

15、他们的著作并列为中国史学的不朽巨著,他们也被后人称为“史学两司马”。“史学两司马”是指A.司马迁、司马光B.司马迁、司马谈C.司马睿、司马光D.司马迁、司马懿

16、戚继光针对倭寇的作战特点和江南的地理情况,创造了“鸳鸯阵”,以12人为一作战小组,长短兵器结合,协同作战,攻防两便,战斗力大为增强。由此可见,明朝取得抗倭斗争胜利的原因之一是(

)A.部队军纪严明B.百姓大力支援C.将领善于创新D.兵源质量优良

17、万里长城是中华民族精神的象征。明长城

①是为防御北方蒙古贵族南扰而修建

②东起鸭绿江边、西至嘉峪关

③处于北方游牧地区与农耕地区的连接线上

④成为北方各民族交往的纽带A.①③B.②④C.①②④D.①②③④

18、郑和所率的船队,满载着中国的特产包括(

①优质丝绸

②精美瓷器

③纸张

④上等茶叶

⑤漆器A.①②③④B.②③④⑤C.①②④⑤D.①③④⑤

19、宋代程颐《代吕晦叔应诏疏》载言“为政之道,以顺民心为本,以厚民生为本,以安而不扰为本”,也是习近平总书记曾经多次引用的名言。李自成起义中符合这一精神的措施是A.均田免赋B.八股取士C.均田制D.井田制

20、在我国56个民族中,回族形成于(

)A.宋朝B.元朝C.明朝D.清朝

21、明朝建立之初,政府便宣布“片板不许下海”的禁令,并且作为祖宗成宪遵守不渝。清初,封建政府袭用了前朝政策,三令五申“寸板不许下海”、“片帆不准入口”。这体现了清政府A.设立关卡、禁绝贸易B.故步自封、闭关锁国C.固守传统、重农抑商D.征收重税、限制商贸

22、京剧脸谱各具特色,悲剧人物西楚霸王项羽眼角下斜,嘴角下辙,既不失庄重又预示看兵败垓下自刎乌江的命运;关羽面如枣色,自然画红脸;包拯铁面无私,则黑脸非他莫属。由此可知,京剧脸谱(

)A.真实再现历史原型B.客观评价历史人物C.制作工艺非常复杂D.渗透人们价值取向

23、以下史实的共同点是(

)1662年,郑成功打败荷兰殖民者,被占据了38年的台湾1684年,清朝设置台湾府,隶属福建省,台湾正式建省,成为中国的一个行省。​A.都维护了祖国的统一B.都打败了外国殖民者C.都加强了民族的团结D.都促进了文化的繁荣二、综合题

24、政治制度的创新是人类社会发展中多种因素共同作用的结果,它对历史的演进和发展产生着深远影响。阅读下列材料,回答问题。材料一

使出身于小家族的人也能进入官场,旧贵族逐渐消失。随着政府官员的这一变化,皇帝的地位也在隋代,特别在唐代……(科举制的实行)贵族的力量逐渐衰弱,他们在政府中的地位被职业官僚所代替,这些职业官僚依靠自己的才能和教育程度并通过科举登仕,……这样就扩大了统治集团的社会基础,使出身改变了,……皇族以一种崭新的面貌雄踞于普通社会之上,同时皇帝开始逐渐地扩大了他的专制权力。——[英]崔瑞德[美]费正清《剑桥中国史(隋唐史)》

(1)结合所学知识,指出科举制度创立的标志。根据材料一,概括实行科举制的影响。材料二

——摘编自部编版七年级下册《中国历史》

(2)根据材料二,指出明朝中央管理机构和唐朝相比发生的变化,并结合所学知识说明其影响。材料三

戴逸先生评论清雍正时期某机构时说:“它是皇帝私人的工作班子,直接听命于皇帝,帮助皇帝出主意,写文件,处理重大政务,如升革文武官员、审理重大案件、制定大典礼节、查考兵马钱粮等。”

(3)材料三中戴逸先生评价的是哪一机构?概括这一机构的重要职能。

(4)综合上述材料,概括中国古代政治制度的发展呈现的趋势。

25、统一多民族国家的巩固和发展是中国古代史的重要主题。阅读材料,回答问题。材料一

唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是他们真心相待,与他们建立了深厚感情,赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系,既是国君,又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》

(1)唐太宗处理民族关系的政策具有什么特点?举一例说明。说出唐太宗“赢得了他们的爱戴”的史实。材料二

元朝,中央设“中书省”,作为全国的最高行政机构;地方设“行中书省”,派遣官吏,征收赋税,进行有效的统治,西藏等边陲地区都处在中央政府管辖之下。

(2)元朝时负责管辖台湾和西藏地区的机构分别是什么?材料三

(3)由图片及诗句写出图中人物的名字及抗击侵略的主要史实?材料四

应该说,清代的国家统一,既是历史的必然趋势,又与清统治者特别是康雍乾三帝顺应这一趋势,坚决与分裂势力做斗争,实行有利于统一大业的方针和政策有关。——《简论清代的国家统一》

(4)“坚决与分裂势力做斗争,实行有利于统一大业的方针和政策”,对此,在西北边疆,康熙和乾隆分别采取了什么措施?

(5)根据以上材料,说说你的感受?

26、某初中组织七年级学生进行初中历史项目式学习,开设古代中国人物肖像展(隋唐—明清)。阅读材料,回答问题。材料一:准备资料阶段,小史同学搜集了下列人物肖像

材料二:项目实施阶段,小史同学制作了项目式学习清单项目名称古代中国人物肖像展(隋唐—明清)驱动性问题介绍中国古代史的重要历史人物,展示古代中国发展历程项目任务布置展馆1:政治家馆布置展馆2:布置展馆3:学习成果撰写中国古代发展历程学习心得体会

请回答:

(1)小史同学不知道如何撰写人物展览解说词,请你撰写李世民的解说词,供他学习参考。

(2)你发现王安石的肖像既可以放进展馆

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