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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、读拼音，写词语。
1．我从书上学到很多zhīshi。
2．hǎiyáng里有很多有趣的动物。
3．妈妈给女háidài来一个布wáwa。
二、积累运用
2、给加点字选择正确的读音，画上“_______”。
（1）夏天，在院子里乘凉时，奶奶总是拿把扇（shànshān）子为我扇（shànshān）风。
（2）每次测量（liángliàng）完自己的身体重量（liàngliáng），姐姐就嚷嚷着要减肥。
3、照样子，填字词。
例：（淘气）的孩子
(
)的天空
(
)的微风
例：（采）蘑菇
(
)夕阳
(
)作业
例：碧空（如洗）
华夏(
)
引人(
)
例：教诲（意思相近的词语）
(
)
(
)
4、我会给下列生字加偏旁。
例：
青——（蜻）（清）（请）
包——(
)(
)(
)
皮——(
)(
)(
)
牙——(
)(
)(
)
5、先给词语分类，再选词填空。
愤怒
兴高采烈
悲伤
火冒三丈
开心
痛哭流涕
形容高兴：____________
形容难过：____________
形容生气：____________
选择恰当的词语填空：
我______地告诉妈妈：“我这次期末考试语文得了98分。”
6、将下列句子加上标点符号。
（1）大雨过后__天空变得更蓝了__
（2）这条鱼儿真漂亮__是什么鱼呢__
（3）我们去农场摘水果__农场里的水果真多呀__
7、把成语补充完整，并选择其中一个造句写在横线上。
(
)冻(
)寒
宁折(
)(
)
(
)人(
)己
滴(
)成(
)
千(
)万(
)
笨(
)先(
)
_______________________
三、语言扩展
8、按要求完成句子练习。
（1）照样子改写句子。
例：纸船漂到了小熊家门口。→纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。
小鸟龟爬上了高高的山坡。→____________________________
（2）连词成句，并加上合适的标点。
风筝
和
让
他们俩
纸船
好朋友
成了
_________________________
（3）用上括号里的词语，把句子写具体。
松鼠看见一只风筝朝他飞来。（伤心的、美丽的）
________________________________
（4）仿写带“风”的词语，并用所写的词语写句子。
例：暖风：暖风来到了小河边，吹绿了柳树。
词语：(
)句子：____________________________
9、按课文内容填空。
（1）平时肯帮人，(
)(
)(
)(
)(
)。
（2）(
)(
)(
)(
)一树高，万条垂下绿丝绦。
（3）(
)(
)(
)则(
)(
)(
)。——《韩非子》
（4）子鼠—(
)(
)—寅虎—卯(
)—辰(
)—巳蛇—(
)马
四、阅读与理解
10、课内阅读大象的耳朵（节选）①每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿把耳朵撑起来。②可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。③最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。④大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”1．选文共有(
)段话，第3自然段共有(
)句。
2．大象用竹竿撑起耳朵后的结果是怎样的？用“______”在文中画出来。
3．“人家是人家，我是我。”这句话的意思是（
）A．我们不要理会他人。B．要坚持适合自己的方式，不能盲从。C．别人的看法都是对的。
五、书写与运用
11、综合实践。
（1）从上图中，我们可以了解到，这五天内，气温最高的是12月_____日，气温最低的是12月_____日。
（2）上图中，刮西北风的天气有(
)天。（填序号）
①一
②两
③三
④四
（3）上图中，下小雨的有(
)天。（填序号）
①一
②两
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