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文档简介

安徽省阜阳市临泉县邢塘街道中心学校2025届数学四年级下学期期末试题含答案解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.3个是(________);里面有(________)个。2.从7个里减去2个是(________)个,就是(________)。3.结合生活实际,提出一个已知单价和数量,求总价的问题:_____.4.看图填空。李英从家出发,先向(_______)方走到电影院,再向(_________)方走两站到邮局,然后向(________)走一站到游泳馆,最后向(_______)走一站到红光小学。5.696×9的积是(______)位数,大约是(______),180×5的积的末尾有(______)个“0”。6.一串彩灯按照“红、黄、蓝、绿”的规律排列着,第8个彩灯是(______)颜色,第25个彩灯是(______)色.7.3天(______)时4角5分(______)元0.8米(______)分米8.在括号里填上“>”“<”或“=”。96÷4(______)84÷4320×6(______)320×2×3(______)0÷80(______)0×1006千克50克(______)6005克(______)二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.小明买1个篮球,付出40元,找回3元;买1个排球,付出50元,找回5元;买1个足球,付出60元,找回9元。()的价钱最贵。A.篮球 B.排球 C.足球2.小明上午7:30到校,11:30离校,小明上午在校的时间是()。A.3小时30分钟 B.4小时 C.4小时30分钟3.笑笑要从家去学校,有()种走法。A.3 B.4 C.7 D.124.在下面的4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中,()的周长最短。A. B. C.5.下面说法正确的是()。①一个正方形分成8份,每份是它的。②1千克棉花比1千克铁轻。③一个三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是四位数。④用一根铁丝,围成长方形或正方形,它们的周长相等。A.①② B.①③ C.②③ D.③④三、仔细观察,我会填。1.从北京到太原的高速公路是490千米,王叔叔开车从北京去太原,上午9:30出发,14:30到达太原。王叔叔开车平均每小时行驶(________)千米。2.28是4的______倍,20的5倍是______。3.这个班共有学生(________)人。4.钟面上的时针、分针的运动是_____,电梯的运动是_____(旋转、平移、旋转和平移)5.一件大衣原价986元,双“十一”搞活动,郑郑的妈妈买它花了799元,便宜了(________)元。6.□19÷7,要使商是两位数,□里最大填(______),这时商是(______),余数是(______)。7.312×□的积是三位数,□里最大能填(_____);如果积是四位数,□里最小能填(_____)。8.在一个没有小括号的算式中,有乘法又有加法或减法,应该先算_____法,再算_____法或_____法.四、快乐填空。1.菜场运来白菜和萝卜共70筐,白菜比萝卜多18筐,那么,运来白菜(________)筐,萝卜(________)筐。2.一个笔袋的价格是9元5角,用小数表示(_____)元3.在()里填上合适的单位。⑴一头大象重4(_________)⑵一辆汽车每小时行驶75(_________)⑶唱一首歌约用4(_________)⑷一支粉笔长约8(_________)4.小红今年8岁。妈妈的年龄是小红的4倍,妈妈今年(________)岁;爷爷今年72岁,爷爷的年龄是小红的(________)倍。5.在括号里填“>”“<”或“=”。8分米(________)80厘米6999千克(________)7吨1分10秒(________)80秒400+0(________)400×0379+650(________)1000(________)6.在横线上填上“>”“<”或“=”6×9﹣5_____6×(9﹣5)14÷2+5_____14÷(2+5)420÷6_____420÷7103×5_____50024×4_____4×25360÷6_____360÷47.已知如图(1)的阴影部分可以用来计算,那么图(2)阴影部分占这个图形的(__________)。(1)(2)8.5个是;()个组成1;1里面有()个。9.果园里有325棵苹果树,梨树的棵数比苹果树的3倍多一些,4倍少一些,梨树最少有(______)棵,最多有(______)棵。10.170×5的积的末尾有_____个“0”,180×5的积的末尾有_____个“0”.五、操作题1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.2.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)六、解决问题1.张大伯家一共养了120头猪,昨天卖掉36头。把剩下的猪分养在4个猪圈里,平均每个猪圈养多少头猪?2.1件毛衣214元,1件大衣的价钱是1件毛衣的3倍,妈妈买了一件毛衣和一件大衣,一共要付多少元?3.下面是一个长方形,请你画出一个最大的正方形,并算出这个正方形的周长?4.王大伯围一块长40米,宽25米的长方形地养鸡,这块地一边靠墙,另外三边用篱笆围。有两种围法可以选择(如下图)。哪一种围法用的篱笆少些?需要多少米?5.一根铁丝长100厘米,剪下一段做了8个边长2厘米的正方形相架,剩下的长多少厘米?

参考答案一、神奇小帮手。1、4【分析】根据分数的意义可知,将一个整体平均分成6份,其中一份占它的,3份占它的。将一个整体平均分成5份,其中一份占它的,4份占它的。据此解答即可。【详解】3个是;里面有4个。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。2、5【分析】同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。【详解】-=【点睛】熟练掌握同分母分数加减法计算方法是解答本题的关键。3、一件卫衣300元,现买5件,一共需多少钱?【详解】略4、东南东北东南【详解】略5、463002【分析】696接近于700,700×9=6300,6300是四位数,可得696×9的积是四位数,大约是6300;180×5=900,可完成填空。【详解】696×9的积是4位数,大约是6300,180×5的积的末尾有2个“0”。【点睛】三位数乘一位数的乘积是几位数,把三位数看作与它接近的整百数计算,然后再进一步解答;要求两个数乘积的末尾有几个0,从末尾不是0的数相乘,看乘积是否有0,有0再加上两个因数末尾0的个数。6、绿红【详解】略7、720.458【分析】(1)1天=24小时,天换算为时,乘24即可解答;(2)根据小数的意义,小数点后第一位表示角,小数点后第二位表示分,由此解答;(3)根据小数的意义,0.1米=1分米,0.8米=8分米,由此解答。【详解】3天72时4角5分0.45元0.8米8分米【点睛】本题主要考查单位的换算,牢记单位之间的进率进行解答。8、>=>=><【分析】根据题意是比较大小,那么根据比较大小的方法,能直接比较的直接进行比较;不能直接比较的可以进行简单的估算进行比较;带单位的首先要将单位换成统一的单位再进行比较;分数可以换算成同分母或同分子容易进行比较的分数。据此可进行一一比较。【详解】①96÷4=24,84÷4=21,24>21。所以96÷4>84÷4;②320×2×3可以利用乘法结合律写成320×(2×3),即320×6。所以320×6=320×2×3;③根据分数分子相同,分母越小的数越大。所以>;④根据0除任何非0的数都等于0,0乘任何数都得0。所以0÷80=0×100;⑤6千克50克=6050克,所以6千克50克>6005克;⑥根据分数分母相同,分子越大的数越大。所以<。【点睛】本题主要考查进行大小比较的方法,熟练掌握这些方法是解答此类问题的关键。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】付出钱数-找回钱数=物品价钱,据此可知,1个篮球的价钱是40-3元。1个排球的价钱是50-5元。一个足球的价钱是60-9元。再比较三个物品的价钱大小解答。【详解】40-3=37(元)50-5=45(元)60-9=51(元)51>45>37则足球的价钱最贵。故答案为:C。【点睛】解决本题的关键是明确用付出的钱数减去找回的钱数,即可求出物品的价钱。2、B【分析】经过时间=结束时间-开始时间,代入数据计算即可。【详解】11时30分-7时30分=4(小时)则小明上午在校的时间是4小时。故答案为:B。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式,灵活运用公式解决问题。3、D【分析】从家到公园有3种走法,每一种走法从公园到学校又有4种走法,所以共有3×4=12种走法。【详解】3×4=12(种)故答案为:D。【点睛】熟练掌握搭配问题解题方法是解答本题的关键。4、B【详解】略5、D【分析】根据分数意义、质量单位、周长定义和三位数乘一位数的知识,判断即可。【详解】①一个正方形分成8份,每份是它的,错误,应该是平均分。②1千克棉花比1千克铁轻,错误,同样是1千克,一样重。③一个三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是四位数,正确。④用一根铁丝,围成长方形或正方形,它们的周长相等,正确。故答案为:D【点睛】把一个物体平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份分子就是几。三、仔细观察,我会填。1、98【分析】先求行驶时间,再用北京到太原的路程除以行驶时间即可解答。【详解】14:30-9:30=5小时490÷5=98(千米)【点睛】熟练掌握路程、速度、时间三者之间的关系是解答本题的关键。2、7100【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法计算,求一个数的几倍是多少用乘法计算,据此解答。【详解】28÷4=7;20×5=100;【点睛】本题考查倍的知识,掌握求一个数是另一个数的几倍用除法计算,求一个数的几倍是多少用乘法计算,是解题的关键。3、46【分析】两个项目都参加的人数相加然后减去重复参加的人数再加上没有参加任何项目的2人,即可解答实际人数。【详解】28+26-10+2=54-10+2=44+2=46(人)【点睛】本题考查集合问题,注意2个两项都没参加的人最后要加上,因为统计的项目都不包含这2人。4、旋转平移【详解】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动;旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心.所以,它并不一定是绕某个轴的.根据平移与旋转定义可知:钟面上分针和时针是绕中心轴转动,根据旋转的意义,属于旋转现象;电梯是上、下运动,根据平移的意义,属于平移现象.5、187【分析】根据题意可知,用这件大衣的原价减去现价,即可求出这件大衣便宜的钱数。【详解】986-799=187(元)则便宜了187元。【点睛】整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。6、6883【分析】□19÷7,,要使商是两位数,则被除数的最高位要小于除数,口里的数小于7,最大为6。再根据三位数除以一位数的除法计算方法,计算619÷7即可。【详解】□19÷7,要使商是两位数,□里最大填6。619÷7=88……3则这时商是88,余数是3。【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。7、34【详解】略8、乘加减【详解】混合运算的运算顺序:在一个没有括号的算式里,既有加、减法,又有乘、除法,要先算乘、除法,后算加、减法.故答案为:乘;加;减.四、快乐填空。1、4426【详解】略2、9.5【详解】略3、吨千米分钟厘米【详解】略4、329【分析】用小红今年的年龄乘4,即可求出妈妈今年的年龄。要求爷爷的年龄是小红的几倍,用爷爷今年的年龄除以小红今年的年龄解答。【详解】8×4=32(岁)72÷8=9则妈妈今年32岁;爷爷的年龄是小红的9倍。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。5、=<<>>>【分析】(1)先把8分米换算为厘米再比较;(2)把7吨化为千克,再比较;(3)把1分10秒化成秒再比较;(4)先计算400×0,再比较;(5)先计算再比较;(6)根据同分子分数的大小比较法比较。【详解】8分米=80厘米6999千克<7吨1分10秒<80秒400+0>400×0379+650>1000【点睛】本题综合考查了比较两个数大小的能力。6、>>>><<【分析】先分别求出两边结果再根据整数大小比较的方法进行比较.本题考查了整数混合的运算顺序以及整数的大小比较的方法.【详解】①6×9﹣5=54﹣5=496×(9﹣5)=6×4=2449>246×9﹣5>6×(9﹣5)②14÷2+5=7+5=1214÷(2+5)=14÷7=212>214÷2+5>14÷(2+5)③420÷6=70420÷7=6070>60420÷6>420÷7④103×5=515515>500103×5>500⑤24×4=964×25=10096<10024×4<4×25⑥360÷6=60360÷4=9060<90360÷6<360÷4故答案为>;>;>;>;<;<.7、【分析】根据分数的意义,把一个整体平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数叫分数,分成的份数是分母,表示的份数是分子,把图形看作是整体,用1表示,减去空白部分表示的分数即是阴影部分所占的分数,据此解答。【详解】图(1)的阴影部分可以用来计算,图(2)把整体平均分成8份,空白部分占,阴影部分占1-。【点睛】本题考查分数的知识,掌握整体是1,1减去空白部分的分数即是阴影部分所占的分数。8、;4;5;【分析】把单位“1”平均分成9份,每份是,5个表示这样的5份,即;把单位“1”平均分成4份,每份是,1里面有4份,即4个;把单位“1”平均分成5份,每份是,1里面有5份,即5个(答案不唯一)。【详解】5个是;4个组成1;1里面有5个。【点睛】本题是考查分数的意义及写法,属于基础知识。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。9、9761299【分析】根据题意可知果园里有325棵苹果树,梨树的棵数比苹果树的3倍多一些,4倍少一些,那么需要先求出苹果数的3倍和4倍,梨树最少就是比3倍多1棵,最多就是比4倍少1棵。【详解】325×3=975(棵)975+1=976(棵)325×4=1300(棵)1300-1=1299(棵)【点睛】此题考查学生对倍的认识,求一个数的几倍用乘法。10、12【详解】(1)171×5=851851的末尾有1个1所以171×5的积的末尾有1个1.(2)181×5=911,911的末尾有2个1,所以,181×5积的末尾有2个1.故答案为,1,2.五、操作题1、【详解】略2、【详解】略六、解决问题1、21头【分析

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